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ROTEIRO 16.06 A 18.06 G5 A MAT.-1

O documento apresenta um roteiro de estudos semanal para a educação infantil, detalhando as atividades programadas de 16 a 18 de junho de 2025. Inclui acolhimento, disciplinas como Linguagem, Matemática e Vivências Naturais, além de informações sobre eventos especiais como a visita à horta e a Festa da Colheita. O cronograma também menciona horários de recreio e despedida, com ênfase em atividades práticas e interativas.

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O documento apresenta um roteiro de estudos semanal para a educação infantil, detalhando as atividades programadas de 16 a 18 de junho de 2025. Inclui acolhimento, disciplinas como Linguagem, Matemática e Vivências Naturais, além de informações sobre eventos especiais como a visita à horta e a Festa da Colheita. O cronograma também menciona horários de recreio e despedida, com ênfase em atividades práticas e interativas.

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EDUCAÇÃO INFANTIL
ROTEIRO DE ESTUDOS SEMANAL
PERÍODO 16/06 a 18/06/2025
PROFESSORA: CONCEIÇÃO BARRETO
GRUPO G5 A

Horário/Dia
c SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

07:30 às 07:40 Acolhimento Acolhimento Acolhimento Acolhimento Acolhimento

Interdisciplina
07:40 às 08:20 Linguagem Linguagem Vivências Matemática
Naturais r

08:20 às 09:00 Vivências Inglês Linguagem Inglês Matemática


Naturais

9:00 às 10:00 RECREIO

10:00 às 10:40 Matemática Trajeto I Interdisciplina


Trajeto I Linguagem
r

Futebol e Vivências Vivências Interdisciplina


10:40 às 11:20 Trajeto I
Dança Sociais Sociais r

11:20 às 11:30 Despedida Despedida Despedida Despedida Despedida


INFORMAÇÕES IMPORTANTES:
 16/06 – Hortinha Viver. Será um dia especial de visita a
nossa horta para colheita do milho que plantamos
juntos. (Sugerimos que a criança venha de calça e
galocha).
 18/06 – Festa da Colheita e Encerramento do Semestre.
Será um momento de muita alegria e celebração.
(Sugestão de roupa caipira).
 19/06 – Feriado de Corpus Christi (Não haverá aula).
 20/06 à 09/07 - Recesso Junino (Retornaremos dia
10/07).
SEGUNDA-FEIRA – 16/06/2025

 ACOLHIMENTO – Receber os alunos na sala. Roda sobre o final de


semana.

Aula 01 – Disciplina: Linguagem


 Conteúdo: Leitura e escrita.

 Roda de conversa: Estamos nos preparando para o recesso. Que tal fazer
uma cartinha especial para seu amigo (a)?
Nela, você pode desenhar e escrever “com ajuda da professora” o quanto
gosta do seu amigo (a) e que vai sentir saudade dele (a) durante o tempo em
que estiverem longe.
 Atividade 1: Fazer uma cartinha.
 Recurso: Papel avulso, lápis de cor, canetinha ou giz de cera.

Aula 02 – Disciplina: Vivências Naturais


 Conteúdo: Visita a Horta!

 RECREIO – 09:00 às 10:00 – Os alunos irão lanchar, brincar nos


parques e fazer a higiene pessoal dos dentes.
Aula 03 – Disciplina: Matemática
 Conteúdo: Brincadeira.

 Roda de conversa: Tivemos muitos brinquedos feitos com materiais


recicláveis, não foi?
Hoje vamos nos divertir muito brincando com esses brinquedos que nós
mesmos ajudamos a criar.
 Recurso: Brinquedos recicláveis.

Aula 04 – Disciplina: Futebol e Dança


 Conteúdo: Desenvolvimento das competências e habilidades para a
oficina.

 Atividades: Com os respectivos professores da oficina.


 DESPEDIDA – 11:20 às 11:30 – Organização do material pessoal e
despedida dos colegas e professores.

ATIVIDADE DE CASA
 Sem atividade.

TERÇA-FEIRA – 17/06/2025

 ACOLHIMENTO – Receber os alunos na praça.

Aula 01 – Disciplina: Linguagem


 Conteúdo: Arte.

 Abertura de conteúdo: Vamos colorir o milho.


 Atividade 1: No caderno de desenho – fazer um belo colorido do nosso
milharal.
 Recurso: Imagem do milho, colar no caderno de desenho.

Aula 02 – Disciplina: Inglês


 Conteúdo: Harvest party (Festa da colheita)

 Acolhimento: Canção de boas-vindas.


 Roda de conversa: Conversar sobre as coisas típicas da festa da
colheita, apresentando o vocabulário em inglês.
 Atividade: Impressa.

 RECREIO – 09:00 às 10:00 – Os alunos irão lanchar, brincar nos


parques e fazer a higiene pessoal dos dentes.

Aula 03 – Disciplina: Trajeto I


 Conteúdo: Coordenação motora.

 Atividade prática: Na área externa, brincar de escrever, desenhar e fazer


círculos com giz.
 Atividade 2: Aproveitar os círculos para realizar a brincadeira “Coelhinho
sai da toca”.
 Recurso: Área externa e giz.

Aula 04 – Disciplina: Vivências Sociais


 Conteúdo: Interação social.
 Atividade 1: Brincar no parque.
 Recurso: Parque.

 DESPEDIDA – 11:20 às 11:30 – Organização do material pessoal e


despedida dos colegas e professores.

ATIVIDADE DE CASA
 Sem atividades.

QUARTA-FEIRA – 18/06/2025

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