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Sustentabilidade e Book

O documento aborda a disciplina de sustentabilidade, destacando a importância da inovação e da economia circular na gestão de negócios. Ele explora temas como a crise planetária, mudanças climáticas, gestão de resíduos e finanças sustentáveis, além de apresentar estudos de caso e recursos adicionais para aprendizado. Professores com expertise em administração e meio ambiente guiam os alunos na compreensão e aplicação prática dos conceitos de sustentabilidade.

Enviado por

ilton prandi
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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O documento aborda a disciplina de sustentabilidade, destacando a importância da inovação e da economia circular na gestão de negócios. Ele explora temas como a crise planetária, mudanças climáticas, gestão de resíduos e finanças sustentáveis, além de apresentar estudos de caso e recursos adicionais para aprendizado. Professores com expertise em administração e meio ambiente guiam os alunos na compreensão e aplicação prática dos conceitos de sustentabilidade.

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SUSTENTABILIDADE:

A NOVA FRONTEIRA
DA INOVAÇÃO
Vanessa Pinsky
Flávio Ribeiro

Gestão de Negócios: Inovação e Empreendedorismo


SUMÁRIO
CONHEÇA SUA DISCIPLINA 5

Entenda como funciona a disciplina do curso.

COM QUEM APRENDEREI? 6

Conheça os professores que ministram a disciplina.

PRINCIPAIS PONTOS 8

Entenda os principais pontos que podem ser percorridos ao longo da disciplina.

AULA 1, PARTE 1 9

Crise Planetária; Crescimento Populacional e Pobreza; Saneamento básico; Produção, consumo e


resíduos.

AULA 1, PARTE 2 16

Mudanças climáticas; Extremos climáticos; Aquecimento global e Extremos climáticos; Mudanças


climáticas nas florestas; Mitigação e adaptação às mudanças climáticas.

AULA 2, PARTE 1 23

Fundamentos da sustentabilidade; Inovação sustentável.

AULA 2, PARTE 2 27

Inovação sustentável (conceito e tipologia); Tecnologias emergentes e sustentabilidade; Sociedade


5.0; Casos empresariais de inovação sustentável.

2
AULA 3, PARTE 1 32

Finanças sustentáveis (ESG); Marco regulatório; Frameworks e Indicadores de desempenho.

AULA 3, PARTE 2 39

Gestão de riscos ambientais; Produtos e Processos; Greenwashing; Liderança com propósito.

AULA 4, PARTE 1 44

Importância da Economia Circular; Processos Lineares x Circulares; O que é a Economia Circular?;


Catterpillar: um caso prático.

AULA 4, PARTE 2 48

Os loops da economia circular; Implementação da Economia Circular; Resíduos e os problemas


ambientais; O Desafio no Brasil; Política Nacional de Resíduos Sólidos.

AULA 4, PARTE 3 53

A visão de resíduo sólido; A logística reversa; Logística reversa e economia circular; Análise de um
caso prático.

AULA 5, PARTE 1 57

Projeto de Produtos e Meio Ambiente; Caso prático: Band-Aid; Projeto de produto e circularidade;
Geração de Valor Circular.

AULA 5, PARTE 2 60

Modelos de Negócio Circular; Conclusões.

CURADORIA 62

Links dos materiais básicos e complementares da disciplina.

3
ESTUDOS DE CASO 66

Estudos de caso propostos pelos professores.

INFORMAÇÕES 68

Informações sobre avaliação e canais de contato para dúvidas.

4
CONHEÇA SUA DISCIPLINA

Nesta disciplina, você será capaz de:

• Compreender e analisar os principais aspectos da crise


planetária, em especial as mudanças climáticas e a gestão
de resíduos sólidos urbanos, e suas implicações para o
desenvolvimento sustentável.

• Dominar os fundamentos da gestão e estratégias


corporativas orientadas para a sustentabilidade, com
enfoque na inovação e, em especial, ao conceito de economia
circular.

• Refletir sobre os riscos e oportunidades de negócios


baseados em estratégias de inovação sustentável,
ancoradas nos princípios da economia circular e de baixo
carbono.

• Desenvolver a capacidade na utilização dos conceitos e


ferramentas apresentadas para sua aplicação prática em
organizações.

5
COM QUEM APRENDEREI?

VANESSA PINSKY
DOUTORA EM ADMINISTRAÇÃO PELA FEA/USP E PESQUISADORA NA
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SAN DIEGO. ATUA COMO COORDENADO-
RA ADJUNTA DO PROGRAMA PROGESA-FIA.

Vanessa Cuzziol Pinsky é professora da Fundação Instituto de Administração,


pesquisadora visitante na University of California San Diego e doutora em
Administração pela FEA/USP. Conta com mais de 20 anos de experiência
profissional nas áreas de sustentabilidade, investimento social privado e
voluntariado, assuntos corporativos, comunicação e marketing. Possui muito
interesse em estratégias empresariais em mudanças climáticas, mecanismos de
financiamento do clima, acordos internacionais e governança do clima.

VANESSA PINSKY

6
COM QUEM APRENDEREI?

FLÁVIO RIBEIRO
......
GERENTE DA CETESB- CIA. AMBIENTAL DO ESTADO DE SÃO PAULO.

Flavio Ribeiro é Engenheiro Mecânico, tem Especialização em Análise


Pluridisciplinar do Estado do Mundo (UPC- Espanha), Especialização em Gestão e
Tecnologias Ambientais (PECE-USP), Mestrado em Energia - Energia, Meio Ambiente
e Desenvolvimento (PIPGE-USP) e Doutorado em Ciências Ambientais (PROCAM-
USP). Experiência desde 2002 na CETESB: áreas de P+L e Logística Reversa.
Professor da FIA desde 2008, na área de sustentabilidade empresarial. Professor da
Universidade Católica de Santos (UNISANTOS).

FLÁVIO RIBEIRO

7
PRINCIPAIS PONTOS
CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
Assuntos totalmente conectados com a essência da disciplina que requerem a
compreensão e atenção do aluno.

CITAÇÃO IMPORTANTE
Destaques acerca dos pontos altos da aula. Atuam como marcos de destaque sobre
pontos importantes que, juntos, irão compor um importante mapa da disciplina.

REAL BUSINESS CASE


Case ou situação prática que irá exemplificar a aplicação de conceitos importantes da
disciplina em vivência real. Situações problema, reações e impactos, e consequências e
soluções.

GRÁFICOS
Gráficos mais relevantes da disciplina com um breve resumo do que foi tratado e que precisa
ser destacado.

CONSULTORIA & MENTORIA


Importantes dicas sobre estratégicas, aplicações práticas de conceitos apresentados e
insights sobre profissões e mercado de trabalho.

VÍDEOS
Exibição de vídeos apresentados durante a aula.

ACESSO RÁPIDO
Links importantes que são apresentados na aula por meio de QR Codes, com uma breve
descrição do que contém. Assim, o aluno terá o acesso direto aos sites recomendados.

GUIA DE PALAVRAS
Palavras-chave apresentadas ao longo da aula acompanhadas de sua tradução, significado
ou origem.

SUGESTÃO DE LEITURA
Indicações de obras, autores, artigos e sites que irão contribuir para o processo de
aprendizagem.

8
AULA 1, PARTE 1
VANESSA PINSKY

02:23 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


CRISE PLANETÁRIA
Embora a crise platenária seja bastante complexa e abrangente, nesta aula, abordaremos três temas
específicos que têm implicações diretamente relacionadas ao nosso dia a dia, sobretudo, no que diz
respeito ao bem estar das pessoas. S ão eles:

1. Crescimento populacional e pobreza;

2. Produção, consumo e resíduos;

3. Mudanças climáticas.

02:57 | GRÁFICO
LIMITES PLANETÁRIOS
O gráfico ao lado procura ilustrar um estudo realizado
em 2009 que traz, de maneira sistêmica, o conceito
sobre limites planetários, onde foram elencadas
algumas temáticas que compõem o espaço operacional
seguro para a humanidade, onde há um alerta para
algumas dessas áreas em destaque na imagem, que já
ultrapassaram os limites planetários, com destaque para
a perda da biodiversidade, o ciclo do nitrogênio e a crise
climática, as quais devem, de fato, merecer os esforços
da sociedade como um todo. Outras áreas também são
apontadas, mas ainda em uma região segura, que estão
representadas pela cor verde na figura.

9
04:28 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
CRESCIMENTO POPULACIONAL E POBREZA
A expectativa da ONU é que o crescimento populacional cresça de 6 para 10 bilhões de pessoas em
2050. O que acaba sobrecarregando os sistemas com o aumentod a demanda por mais comida, espaço,
água e energia e consequentemente o aumento do impacto ambiental impulsionado pela demanda e
consumo.

05:16 | ACESSO RÁPIDO


POBREZA X COVID-19
A professora apresenta um relatório publicado pelo Banco
Mundial que trata sobre a questão da pobreza global e a
prosperidade compartilhada e também uma análise do
ano de 2020 que trouxe uma crise sanitária devido aos
impactos da Covid-19.

Você pode acessar o relatório na íntegra pelo QR Code ao


lado ou clicando aqui.

05:45 | GRÁFICOS
TAXA DE POBREZA GLOBAL

O relatório citado acima, trás ainda, que desde 1990 até os dias atuais, o mundo teve um progresso
considerado relativamente bom em relação aos esforços colaborativos entre os países que até então
estavam atingindo uma prosperidade ao reduzir o número de pessoas abaixo da linha da pobreza,
conforme mostra os gráficos abaixo.

10
06:06 | GRÁFICOS
FATORES CONVERGENTES
RELACIONADOS À POBREZA
A estimativa do estudo realizado pelo Banco Mundial
é que há cerca de 100 milhões de pessoas no mundo
abaixo do nível da pobreza, impulsionado, principalmente,
pela pandemia e a sua consequente concessão global. O
gráfico mostra uma análise de quais fatores convergentes
levaram a esse aumento. Dentre esses fatores estão
em destaque a pandemia da Covid-19, a consequente
recessão global, os conflitos armados e as mudanças
climáticas.

06:48 | GRÁFICOS
DISTRIBUIÇÃO DE RENDA NO BRASIL
Ainda sobre esse estudo, o gráfico ao lado aponta
uma escalada da desigualdade social relacionada a
distribuição de renda no Brasil, em que 1% da população é
considerado muito rico e 50% mais pobre.

11
08:20 | ACESSO RÁPIDO
REDUÇÃO DA POBREZA - ACESSO A
ENERGIA LIMPA
Alguns dados da Fundação Bill e Melinda Gates mostra que
em 2035, o consumo global de energia deve crescer 34% e a
população mundial chegará a 8,8 milhões de pessoas.

Assista ao vídeo para entender o propósito desta Fundação em


relação à redução da pobreza e a energia limpa.

Você pode acessar o vídeo pelo QR Code ao lado ou clicando


aqui.

10:56 | ACESSO RÁPIDO


NASA'S BLACK MARBLE
Entenda mais sobre a questão da desigualdade e do
acesso a energia elétrica, navegando pelo projeto NASA's
Black Marble da Google Earth.

Você pode acessar o site pelo QR Code ao lado ou


clicando aqui.

11:45 | ACESSO RÁPIDO


CUSTOS OCULTOS "POBREZA DA
ENERGIA"
Assista a mais um vídeo para compreender a proposta da
Fundação Bill e Melinda Gates sobre levar energia limpa e
acessível à população de baixa renda.

Você pode acessar o vídeo pelo QR Code ao lado ou


clicando aqui.

12
12:20 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
SANEAMENTO BÁSICO
A falta de saneamento, que leva a Doenças Relacionadas ao Saneamento Ambiental Inadequado (DRSAI),
é responsável por cerca de 0,9% de todos os óbitos ocorridos no Brasil (135 mil pessoas) entre 2008 e
2019, sendo a Doença de Chagas e as diarreias as mais recorrentes. E apenas 60,3% dos municípios do
país faziam coleta de esgoto em 2017.

A professora apresenta um esgotômetro que mostra que por dia são 5.336 piscinas olímpicas de esgoto
sem tratamento despejadas na natureza.

O infográfico abaixo, levantado pelo relatório Ranking do Saneamento 2022, mostra as 20 melhores e as
10 piores cidades em saneamento básico.

15:36 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


PRODUÇÃO, CONSUMO E RESÍDUOS
Nesta parte da aula, a professora trata desses três pilares de forma introdutória para que compreenda a
sua relação com os processos de inovação para a sustentabilidade.

13
15:43 | GRÁFICOS
RESÍDUOS SÓLIDOS NO BRASIL 2020
Para darmos início ao tema, veja o gráfico extraído do
relatório que foi publicado pela ABRELPE, que traz um
panorama de como o Brasil se encontra em termos de
resíduo sólido urbanos.

16:13 | GRÁFICOS
RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS
Este outro gráfico, trata sobre o panorama mais voltado
a destinação adequada ou irregular dos resíduos
produzidos pelas cidades.

17:29 | GRÁFICOS
PRODUÇÃO DE RESÍDUO
PLÁSTICO
Este infográfico, trata sobre o panorama do
plástico, que é definitivamente um dos piores
resíduos, altamente poluente. Nele mostra,
que por semana um brasileiro produz 1 kilo de
resíduo plástico.

14
18:55 | CITAÇÃO IMPORTANTE

“Para um resíduo entrar numa cadeia de reciclagem, ele precisa ter valor.”

- Vanessa Pinsky

24:00 | GUIA DE PALAVRAS

OBSOLESCÊNCIA PROGRAMADA
É o nome dado ao movimento que faz com que os produtos acabem tendo uma vida mais curta e
muitas vezes não podem ser consertados. Ex.: bateria do carro.

25:17 | ACESSO RÁPIDO


A HISTÓRIA DOS ELETRÔNICOS
Para entender mais sobre o ciclo de produção, consumo
e descarte, assista ao vídeo que fala sobre a história das
coisas, produzido por uma organização ativista.

Você pode acessar o vídeo pelo QR Code ao lado ou


clicando aqui.

15
AULA 1, PARTE 2
VANESSA PINSKY

00:00 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


MUDANÇAS CLIMÁTICAS
Na perspectiva da sustentabilidade, o impacto das mudanças climáticas é certamente um dos problemas
mais severos em termos de implicações econômicas e bem-estar humano.

Efeito Estufa

Nada mais é do que um efeito natural, formado por uma série de gases, necessários para manter o
aquecimento do planeta e a vida humana. Veja quais são os principais gases responsáveis pelo efeito
estufa:

• Dióxido de Carbono CO2 - Queima combustíveis fósseis, desmatamento;

• Metano CH4 - Extração combustíveis fósseis, queima de biomassa, pecuária;

• Óxido Nitroso NH2 - Indústrias, fertilizantes, desmatamento;

• Diversos gases com flúor - Eletrônicos, produção alumínio.

As maiores fontes dos gases do efeito estufa são:

• Degelo do permafrost

• Mineração de carvão

• Usinas de energia a carvão

• Processos industriais

• Agricultura industrial

• Transporte aéreo e terrestre

• Queima de plantações e florestas

• Produção de petróleo

• Fertilização

• Aterros sanitários

16
02:25 | ACESSO RÁPIDO
CAUSAS E EFEITOS DAS MUDANÇAS
CLIMÁTICAS
A professora indica um vídeo que se refere a um
documentário a respeito das causas e dos efeitos das
mudanças climáticas.

Você pode acessar o vídeo pelo QR Code ao lado ou


clicando aqui.

02:42 | GRÁFICOS
AQUECIMENTO GLOBAL
O gráfico traz evidências de que, de fato, o homem está
acelerando o processo de aquecimento da temperatura
do planeta terra.

04:17 | CITAÇÃO IMPORTANTE

“A gente se refere a mudança climática hoje como uma emergência climática.”

- Vanessa Pinsky

17
04:30 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
EXTREMOS CLIMÁTICOS
São eventos que ocorrem, e que, não necessariamente, têm uma frequência histórica, mas que ocorrem
com pico de calor, chuva, seca e frio em determinadas épocas que eles não aconteceriam, ou de uma
forma muito intensa que não é característica padrão.

Os extremos climáticos se caracterizam como fenômenos que ocorrem numa intensidade muito grande,
num período curto e que, historicamente de previsão climática, ele não ocorria.

A professora apresenta alguns exemplos de extremos climáticos que tem ocorrido nos últimos anos,
como: seca nas usinas, tempestades de areia, mortes e cidades em situações de emergência por conta
chuvas intensas, plantações destruídas por geadas, chuvas abaixo da média, temperaturas elevadas
causando apagões.

09:22 | GRÁFICOS
ANOMALIAS CLIMÁTICAS
O infográfico ao lado, se refere a um estudo
do NOAA de abril de 2022, que traz uma
perspectiva de avaliação de anomalias
climáticas através de um mapeamento mensal
com os eventos que ocorrem em diversas
partes do mundo.

18
11:51 | GRÁFICOS
CRISE CLIMÁTICA
Este outro infográfico mostra como uma crise
climática desregula regime de chuvas e secas
no país.

Amazônia e Nordeste podem ter secas mais


prolongadas, Centro-Sul deve sofrer com chuvas
mais intensas nas próximas décadas.

13:33 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


AQUECIMENTO GLOBAL E EXTREMOS CLIMÁTICOS
Para explicar um pouco essa relação entre aquecimento global e extremos climáticos, a professora
apresenta uma figura que explica porque ocorre extremos climáticos de muito frio em alguns países.
Esse fenômeno se chama Amplificação do Ártico, como mostra a figura:

19
17:48 | GRÁFICOS
NÍVEL DO MAR
Outro aspecto citado pela profesora é em
relação ao aumento do nível do mar, também
relacionado ao degelo, e que pode afetar mais
de um milhão de pessoas no Brasil.

O gráfico ao lado mostra como o nível do


mar aumentou desde 1980, em torno de 20
centímetros, podendo aumentar para 30
centímetros até 2100.

21:47 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


MUDANÇAS CLIMÁTICAS NAS FLORESTAS
Sobre as mudanças climáticas no setor florestal, a professora fala um pouco sobre o efeito dos rios
voadores da Amazônia.

20
23:46 | ACESSO RÁPIDO
DE ONDE VEM A ÁGUA?
Assista aos vídeos que têm por objeto mostrar a
importância de manter a floresta em pé.

O primeiro vídeo trata da questão dos rios voadores, com


foco no fenômeno no equilíbrio das chuvas. Você pode
acessar o vídeo pelo QR Code ao lado ou clicando aqui.

A MÁQUINA DE ÁGUA
O segundo vídeo fala sobre como as árvores são,
literalmente, máquinas de fazer água. Não deixei de
assistir!

Você pode acessar o vídeo pelo QR Code ao lado ou


clicando aqui.

30:17 | GRÁFICOS
EMISSORES DE CARBONO
A professora explica que a emergência
climática está também baseada na
complexidade do ciclo do carbono, não
apenas o carbono que estamos emitindo,
mas o carbono que já foi emitido.

O gráfico ao lado mostra quem são os


grandes emissores de carbono no nível país.

21
34:31 | GRÁFICOS
ECONOMIA DA MUDANÇA DO CLIMA
NO BRASIL
Este gráfico, mostra um estudo de 2010 realizado por
pesquisadores da USP, embora não seja tão recente, faz
uma sistematização do grande problema em relação a
mudança do clima no Brasil.

38:21 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


MITIGAÇÃO E ADAPTAÇÃO ÀS MUDANÇAS CLIMÁTICAS
A professora apresenta alguns projetos que as empresas têm empreendido de mitigação e adaptação às
mudanças climáticas.

Exemplos de adaptação:

• cisternas

• manejo do solo e da água

• diversificação de culturas

• agricultura inteligente

• sistemas de alerta precoce,

• melhor manejo de pastagens e pecuária

• mapeamento de riscos

• sirenes

• recuperação das encostas com reflorestamento

• melhorias na drenagem e escoamento da água

• construção de abrigos contra enchente

Exemplo de mitigação:

1 litro etanol gera 10 litro de vinhaça - um subproduto que pode ser utilizado na produção de biogás
(biodigestores) e fertilizantes.

22
AULA 2, PARTE 1
VANESSA PINSKY

00:35 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


FUNDAMENTOS DA SUSTENTABILIDADE
O que é o desenvolvimento sustentável?

Em uma definição adotada pela ONU em 1987 diz que desenvolvimento sustentável é aquele atende as
necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias
necessidades.

A partir de 1994, começa a surgir o conceito de tripé da sustentabilidade, que olha para a questão da
sustentabilidade dentro da empresa, ou seja, uma empresa é considerada sustentável se ela tem um
equilíbro econômico, ambiental e social na mesma proporção. Porém, este tripé acaba sendo frágil, pois
dependendo do setor de atuação da empresa, nem sempre esses pilares são considerados na mesma
medida.

Desta forma, líderes empresariais começam a olhar para a questão da sustentabilidade sob a perspectiva
de valor compartilhado, que está relacionado a criação de valor social e criação de valor para o negócio,
como mostra a figura:

23
07:04 | GUIA DE PALAVRAS

SAÚDE PLANETÁRIA
A saúde planetária é um novo campo de estudo que se concentra na mudança ambiental global
como um determinante da saúde humana.

12:27 | ACESSO RÁPIDO


AGENDA 2030
A professora fala um pouco sobre os objetivos de
desenvolvimento sustentável da ONU. Saiba mais sobre
estes 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
acessando o QR Code ao lado ou clicando aqui.

14:38 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


INOVAÇÃO SUSTENTÁVEL
Economia de baixo carbono

Economia verde

Se refere a uma nova abordagem econômica que considera a necessidade de desenvolvimento de


sistemas produtivos de baixa emissão de carbono.

A professora cita algumas características que envolvem a economia verde, que são:

• Baixa emissão de carbono

• Eficiência no uso de recursos

• Busca pela inclusão social

E essas características dependem de:

• Políticas públicas

• Inovação

• Instrumentos de mercado

24
O relatório "Rumo a uma economia verde", do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente
(Pnuma), define dez setores para investimentos prioritários, a fim de alcançar práticas mais sustentáveis,
sem inibir o progresso econômico. São eles:

• Turismo

• Energia renovável

• Gerenciamento de lixo

• Água

• Silvicultura (florestas)

• Agricultura

• Construção civil (edificações)

• Indústrias

• Transporte

Mas é preciso muito mais que uma economia verde. Enquanto não tivermos uma compreensão de como
fomenta crescimento econômico com coesão social, não iremos avançar na agenda. Desta forma, é
preciso:

• Metabolismo social – regeneração dos serviços ecossistêmicos.

• Metabolismo industrial de baixo carbono – uso de recursos e geração de resíduos.

Economia circular

É tentar acabar com a ideia e a perspectiva de que os produtos, de fato, têm de ser projetados para
serem jogados no lixo. A ideia de circularidade é que traz o conceito de reaproveitamento, reutilização e
compreender como os ciclos de vida podem deixar de ser tão curtos. Exemplo: garrafas PET. Veja abaixo
algumas aplicações para o PET reciclado.

25
19:02 | SUGESTÃO DE LEITURA

Livro - ABRAMOVAY, Ricardo. Muito Além da Economia Verde. Editora Planeta


Sustentável, 2012.

25:45 | REAL BUSINESS CASE


ECONOMIA CIRCULAR - ADIDAS
A Adidas lançou um tênis que é produzido 100% a
partir de lixo de pets encontrados nos oceanos em uma
impressora 3D.

26
AULA 2, PARTE 2
VANESSA PINSKY

00:00 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


INOVAÇÃO SUSTENTÁVEL - CONCEITO E TIPOLOGIA
Inovação sustentável se refere a tecnologia, mercados e sociedade que podem contribuir com inovações
que tragam soluções para questões ambientais e sociais, incluindo produção mais limpa, processos mais
eficientes, tecnologias alternativas, novos serviços e inovação em sistemas.

Os tipos de inovação para sustentabilidade que podem ajudar no desenvolvimento de novos produtos ou
serviços:

• Desenvolvimento de tecnologias alternativas em aplicações existentes

• Evolução de novos sistemas sociais e técnicos

• Melhoria incremental em performance e qualidade de produtos e serviços existentes

• Criação de produtos e serviços de nicho

Um tipo de inovação sustentável é a Inovação Frugal (tanquinho de lavar roupa, por exemplo), que tem
como características:

• Adaptação para atender necessidades de pessoas de baixa renda

• Redução de custo no processo produtivo

• Exclusão ou substituição de recursos não essenciais

03:09 | REAL BUSINESS CASE


DR. CONSULTA
É um belo exemplo que proporciona serviços médicos a
preço acessível a população de baixa renda.

27
06:00 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
TECNOLOGIAS EMERGENTES E SUSTENTABILIDADE
A professora apresenta alguns exemplos de tecnologias que estão relacionadas à sustentabilidade, tais
como:

Internet das Coisas

É uma tecnologia que contribui significativamente para uma série de processos produtivos e o bem-estar
humano. Dentre suas características destacam-se:

• Criação de valor em conectar as coisas;

• Mais eficiência, segurança e qualidade;

• Transformação de processos;

• Novos modelos de negócios.

Exemplo: IoT na agricultura, como monitorar, a partir de um aplicativo, a lavoura em tempo real para tomar
decisões como irrigação, aplicações, plantio e colheita.

Inteligência artificial

Neste caso, a professora Vanessa Pinsky apresenta um exemplo da sua realidade para falar sobre a
tecnologia utilizada por trás do aparelho da Invisalign que tem a proposta de alinhar os dentes em um
espaço de tempo muito menor comparando aos aparelhos tradicionais.

Blockchain

É um livro contábil compartilhado e imutável para a gravação de transações, o rastreamento de ativos e a


construção da confiança (IBM)

28
08:07 | REAL BUSINESS CASE
CIDADES INTELIGENTES
Outro exemplo de aplicação da IoT é no aspecto de
Cidades Inteligentes, ou seja, conectar os diversos
serviços públicos por meio de sensores, internet e
bigdata, os quais conseguem trazer inteligência para o
gestor público para que ele possa melhorar a eficiência
da prestação de serviço para a cidade.

14:03 | ACESSO RÁPIDO


PIONEERS FOR OUR PLANET
Assista ao vídeo e veja como o Blockchain pode salvar a
população de atum de um colapso.

Acesse o QR Code ao lado ou clique aqui.

15:24 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


SOCIEDADE 5.0
Sociedade 5.0 é um conceito em que o
ser humano é posicionado no centro da
inovação e transformação tecnológica.

Na figura a seguir é possível visualizar a


evolução da inovação econômica e social
até chegar à sociedade 5.0.

29
A sociedade 5.0 se refere ao desenvolvimento de soluções tecnológicas para o bem-estar humano,
qualidade de vida e resolução de problemas sociais.

PRINCIPAIS TECNOLOGIAS: IoT, IA, big data, robótica, computação em nuvem, sensor, impressão 3D,
drone, 5G, on demand, etc

PREMISSAS:

• Qualidade de vida

• Inclusão

• Sustentabilidade

19:35 | CITAÇÃO IMPORTANTE

“Precisamos discutir uma nova maneira de produzir, a circularidade da


economia e o reaproveitamento, onde nisso tudo a inovação tecnológica terá
um peso muito grande. É um mundo [novo] que está emergindo. Tem inovação
tecnológica na história do homem desde a Revolução Industrial, particularmente
no século 20, sim. Mas não na velocidade em que estamos experimentando."

- Izabella Teixeira

20:22 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


CASOS EMPRESARIAIS DE INOVAÇÃO SUSTENTÁVEL
A professora começa este tópico citando os direcionadores que levam as empresas inovarem com foco
em sustentabilidade, que podem ser:

• Fatores específicos da empresa

• Demanda de mercado

• Pressão regulatória

• Tecnologia

30
Daí o conceito de inovabilidade, quando você une inovação com sustentabilidade.

Alguns exemplos citados pela professora:

K-C PAPEL NEVE NATURALI

1º produto compacto sustentável da K-C, lançado em 2008 com a metodologia própria de ACV

Indicadores: Emissão de GEE, Uso de energia fóssil, Emissão aérea de partículas, Resíduo sólido, Uso da
água.

Fatores determinantes da inovação: Consciência social da necessidade de P+L, Redução de custo,


Imagem, Capacidade tecnológica, Influencia de stakeholders – Walmart, Recursos de P&D alocados para
IS e Redução do impacto ambiental (lodo).

LEGO

A Lego compra 1 kg de grãos plásticos ABS por US$ 1 e transforma a matéria-prima em conjuntos de
blocos que são vendidos por US$ 75.

NATURA SOU

• Rolo de filme plástico em uma única máquina (selado e cortado)

• 70% de economia no plástico (frasco, válvula, tampa e rótulo)

• 60% de redução emissões de CO2 – menos espaço no transporte

• Redução de resíduos e poluição

• Design permite o uso do produto até a “última gota”

DESIGN UNIVERSAL

O conceito de design universal tem por objetivo tornar o design acessível a todos, ou seja, projetar e
desenvolver produtos que tenha como principal aspecto a acessibilidade. Tem como princípios sete aspectos
fundamentais:

• Igualdade.

• Flexibilidade.

• Ser simples e intuitivo.

• Facilitar a percepção e informação.

• Tolerância ao erro.

• Pouco esforço físico.

• Tamanho e espaço.

Alguns exemplos de design universal: maçanetas adaptadas, portas automáticas, acesso fácil aos banheiros
em espaços públicos dentre outros.

31
AULA 3, PARTE 1
VANESSA PINSKY

00:35 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


FINANÇAS SUSTENTÁVEIS
As instituições financeiras possuem um papel fundamental no desenvolvimento e fomento de
oportunidades de negócios sustentáveis a partir da criação e adoção de medidas que considerem o
risco socioambiental e produtos financeiros que visem diretamente iniciativas sustentáveis. Além disso,
hoje ganha destaque a Agenda ESG que propõe a avaliação de riscos e oportunidades considerando
os pilares:

• E – Environmental (ambiental)

• S – Social (social)

• G – Governance (governança)

Hoje o investimento pautado no conceito de ESG incorpora questões ambientais, sociais e de


governança como critérios na análise, indo além das tradicionais métricas econômico-financeiras,
permitindo uma avaliação holística das empresas.

A ESG é uma estratégia de longo prazo com foco em temas materiais para a empresa, na mitigação de
riscos e criação de oportunidades de negócios.

E como os fatores ESG começaram a entrar na agenda das grandes empresas, dos conselhos de
administração, na agenda de investimentos e do setor financeiro?

O ESG surge como um regulador no setor financeiro, iniciativas e leis em direitos humanos, meio
ambiente e setoriais para um desenvolvimento sustentável. Alguns aspectos a serem considerados
são:

• Investidores – mercado de capitais.

• Consumidores e clientes.

• Funcionários.

• Mídia e redes sociais – tribunal da internet.

• Organismos internacionais e multilaterais.

32
Todos os anos o World Economic Forum lança um relatório de riscos globais com levantamento de
diversos influenciadores nessa agenda da economia global. E nesses levantamentos começam a surgir
com maior preponderância a partir de 2016 a identificação de riscos ambientais como risco sistêmicos
com grande probabilidade de impacto na economia global.

Emergência da agenda ESG:

• Perceção dos líderes sobre os problemas complexos e sistêmicos da crise planetária

• Escassez de recursos e bem-estar humano

• Pandemia de Covid-19

• Demanda por ação coletiva, inovação e investimento

• Tendências de consumo e comportamento da demanda

04:27 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"Quando a gente olha para a agenda ESG, a gente, essencialmente, está falando de
performance."
- Vanessa Pinsky

33
06:19 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"Sustentabilidade, para o mercado financeiro, precisa ser tangível."

- Vanessa Pinsky

07:54 | REAL BUSINESS CASE


O NOVO PADRÃO DE INVESTIMENTO
DA BLACKROCK
O case apresentado enfoca a empresa BlackRock, uma das
maiores gestoras de fundos de investimentos do mundo.
No início de 2001, o CEO Larry Fink divulga os planos de
alinhamento dos negócios com a meta global de zerar as
emissões líquidas GEE até 2050.

16:13 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


MARCO REGULATÓRIO
Uma das agendas mais relevantes na análise do avanço dos fatores ESG no Brasil é o marco regulatório
do mercado financeiro.

Os principais entes reguladores, o Conselho Monetário Nacional (CMN) e a Comissão de Valores


Mobiliários (CVM), têm assumido papel cada vez mais relevante na promoção dos valores ESG.

As novas resoluções do Banco Central e CMN (15/09/2021) colocam o bem-estar social na centralidade
do Sistema Financeiro Nacional

Riscos:

• Climático

• Ambiental

• Social

34
Resolução CVM n. 59, 22/12/2021:

• Inovações ESG no Formulário de Referência

• Orientação e não de obrigatoriedade – “PRATIQUE-OU-EXPLIQUE”

• Metodologia usada no relatório de sustentabilidade

• Auditoria externa

• Indicadores de desempenho e relação com os ODS da ONU

• Recomendações da TCFD (Força-tarefa para Divulgações Financeiras sobre Mudanças Climáticas)

• Vigência a partir de 02/01/2023

O que leva uma empresa a considerar os fatores ESG na sua matriz de riscos?

• Redução de custo operacional (ecoeficiência)

• Regulação e legislação

• Geração de receita (inovação, acesso a novos mercados)

• Produtividade (funcionários mais engajados)

• Redução de riscos (físicos, reputacionais, operacionais, compliance)

• Resiliência, empresa mais preparada para incertezas

• Acesso e custo do capital

• Reputação e imagem

ESG é quando se fala em indicadores não-financeiros. Desta forma, o mercado financeiro analisa a
capacidade da empresa de:

• Gerar valor no longo prazo

• Atender às demandas da sociedade e stakeholders

• Reconhecer os problemas e propor soluções

35
27:31 | CITAÇÃO IMPORTANTE

“O sistema financeiro acaba sendo um aliado para fomentar o financiamento do


desenvolvimento sustentável nas organizações.”
- Vanessa Pinsky

27:41 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


FRAMEWORKS E INDICADORES DE DESEMPENHO
A professora apresenta alguns frameworks e indicadores de desempenho sustentável.

COMPONENTES AMBIENTAIS – ESG

• Uso de recursos naturais

• Energia e água

• Gestão de resíduos e efluentes

• Capital natural

• Biodiversidade

• Emissões e risco climático

• Poluição

COMPONENTES SOCIAIS – ESG

• Direitos humanos

• Relações com empregados

• Saúde ocupacional e segurança

• Gestão e engajamento dos stakeholders

• Diversidade e inclusão (racial, geracional, gênero)

• LGPD

• Compras e gestão de fornecedores

• Responsabilidade pelo produto / clientes

36
COMPONENTES DE GOVERNANÇA – ESG

• Independência do conselho de administração

• Diversidade no conselho de administração

• Diretos do acionista

• Remuneração dos executivos

• Ética e anticorrupção

• Transparência fiscal

• Canal de denúncia (assédio, discriminação, preconceito)

Agendas da governança corporativa: acionistas, conselho de administração, diretoria, stakeholders,


órgãos de fiscalização e controle.

RATINGS SCORES

A professora apresenta um exemplo da MSCI, uma agência financeira americana que fornece
informações globais para ratings e ESG sobre índices de investimentos levando em consideração os
pilares do desenvolvimento sustentável. Veja as figuras a seguir:

37
E como avaliar as práticas ESG de uma empresa?

• Relatório de sustentabilidade

• Relato intregrado (financeiro + sustentabilidade)

• Informações disponíveis no site – relação com investidores

• IA

• Controle Social | ONGs

E os principais frameworks para reporte ESG no Brasil são:

• Global Reporting Initiative (GRI)

• Sustainability Accounting Standards Board (SASB)

38
AULA 3, PARTE 2
VANESSA PINSKY

00:00 | REAL BUSINESS CASE


NATURA
A Natura, é sem dúvida, uma referência de empresa
que já nasceu com o propósito voltado para a
sustentabilidade, diferentemente de outras empresas
que adotaram essa postura no decorrer da sua jornada
organizacional. Saiba mais sobre o seu relatório anual
reportado ao GRI no ano de 2020 mas que se refere a
performance de 2019.

03:12 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


GESTÃO DE RISCOS AMBIENTAIS
A professora cita alguns parâmetros de análise:

• Riscos físicos: extremos climáticos, aumento do nível do mar, segurança alimentar (produção),
escassez de água.

• Riscos regulatórios: custo do carbono, acordos internacionais (ex. UE-Mercosul), acesso a mercados
internacionais.

• Comportamento da demanda: tendências de consumo, rastreamento de produto.

• Acesso e custo de capital: aumento das exigências e critérios de análise de risco (credores e
investidores), disponibilidade de recursos.

39
08:53 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
PRODUTOS E PROCESSOS NA AGENDA ESG
A professora cita alguns produtos e processos na agenda ESG, entrando um pouco na avaliação de
mercado de capitais:

• ESG rating - Avaliação ou nota (score) de uma empresa com base no seu desempenho nos fatores ESG.

• ESG index - Grupo de ações monitoradas pelo desempenho ESG, usado para formatar produtos de
investimentos.

• ESG benchmark - Avaliação do desempenho ESG de uma organização, comparativamente com pares ou
concorrentes, geralmente acompanhada por recomendações para melhorar o desempenho.

• ESG ranking - Lista de empresas ordenadas com base no desempenho ESG relativo de acordo com
métricas especificas.

• ESG framework - Padrões / modelos usados para orientar a análise do relatório e divulgação de
métricas ESG por uma organização.

Falando em investimentos, as estratégias de integração ESG são:

• Filtro negativo – restringe setores controversos (ex. arma e tabaco)

• Filtro positivo – empresas com boa performance

• Best in class – melhores de cada setor

• Integração ESG – análise de cada empresa

• Engajamento – exercício do voto em assembleia para influenciar

Instrumentos financeiros ESG

Algumas empresas estão se apropriando desses instrumentos financeiros para fazerem captação
voltado ao financiamento de atividades econômicas sustentáveis (títulos de dívida).

Títulos verdes, sociais e sustentáveis

• Objetivo: gerar impacto socioambiental positivo

Títulos vinculados à sustentabilidade

• Objetivo: emissor alcançar metas ESG, calibradas a partir de indicadores-chave de desempenho (KPIs)

40
Alguns exemplos de projetos ambientais que podem ser elegíveis para uma estruturação de operação:

• Títulos Ambientais (Green Bonds) - adaptação às mudanças climáticas; conservação da biodiversidade;


edifícios verdes; eficiência energética; energia renovável; gestão sustentável das águas e águas
residuais; produtos; tecnologias e processos de produção eco-eficientes e/ou adaptados à economia
circular; prevenção e controle de poluição; transporte limpo.

• Títulos Sociais (Social Bonds) - geração de empregos e programas de prevenção ao desemprego


decorrente da crise socioeconômica; habitação a preços acessíveis; infraestrutura básica acessível;
segurança alimentar e sistemas alimentares sustentáveis.

• Títulos Vinculados à Sustentabilidade (Sustainability - Linked Bonds) - indicador: emissões / meta:


reduzir em 15% as emissões de GEE até 2030; indicador: energia renovável / meta: atingir 100% de
consumo de energia elétrica renovável até 2022; indicador: inclusão de gênero / meta: aumentar 30%
mulheres em cargo de liderança até 2023.

A professora cita alguns exemplos de empresas que transformam as práticas de ESG em dinheiro:

41
16:58 | REAL BUSINESS CASE
TESLA
A Tesla representa um caso interessante de empresa
que cria produtos significativos para a transição
energética mas apresenta uma grave ausência de
reporte relacionado às suas próprias emissões.

Por isso, foi recentemente retirada do indíce de


sustentabilidade da S&P.

22:49 | CITAÇÃO IMPORTANTE

“Não adianta assumir metas e compromissos, se você não tiver dentro da empresa uma
transparência em como está lidando com a jornada de descarbonização.”

- Vanessa Pinsky

27:41 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


GREENWASHING
Também conhecida como Lavagem verde, ou seja, é quando uma empresa diz que tem boas práticas
ambientais, mas na verdade ela não pratica o que diz.

Exemplo:

Desmatamento é um risco ESG - A inação no combate ao desmatamento nas cadeias de fornecimento


pode gerar prejuízo de US$ 80 bi em riscos florestais, sendo que o custo de resposta aos riscos
identificados é de US$ 6,7 bi. Este foi um estudo baseado no relato de 211 empresas, sendo 45
brasileiras.

Empresas ainda não estão adotando as medidas necessárias para cumprir com os compromissos de
não-desmatamento e riscos relacionados.

• 77% não tem rastreabilidade suficiente

• 74% não tem sistemas de monitoramento em suas cadeias

Embora a maioria das empresas possuem sistemas de governança e operacionais para o entendimento
e a mitigação do desmatamento, estes sistemas não têm o rigor, a escala e o escopo necessários para
uma abordagem eficaz ao desmatamento associados à produção e comercialização das commodities
agrícolas e florestais.

42
38:57 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
LIDERANÇA COM PROPÓSITO NA AGENDA ESG
A agenda ESG é movida por pessoas que trabalham em empresas. Se a gente tem líderes que
compreendem os desafios do desenvolvimento sustentável, da crise planetária, da emergência de
problemas complexos e sistêmicos que demandam ação coletiva de diversos atores, vamos conseguir
mover essa agenda com senso de urgência que demanda diversos problemas, como a emergência
climática, por exemplo.

Hoje, o lucro não é o único fator prioritário dentro de uma organização. Hoje estamos numa dicussão de
capitalismo consciente, onde as empresas olham para a questão do lucro e propósito.

O capitalismo consciente tem como diretrizes:

43
AULA 4, PARTE 1
FLÁVIO RIBEIRO

06:18 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


IMPORTÂNCIA DA ECONOMIA CIRCULAR
O conceito de economia circular ganha destaque devido ao fato de que atualmente enfrentamos um
impasse entre o crescimento da população e a oferta de recursos naturais. Ou seja, a população cresce,
o consumo cresce e consequentemente o que se vê é uma escassez crescente dos recursos naturais
para abastecer a economia.

É neste contexto que surge a proposta da Economia Circular, como um questionamento do modelo de
produção e consumo atuais, chamado de modelo linear.

13:43 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"Nesse contexto mais amplo, matérias-primas e resíduos precisam ser repensados em


um novo modelo econômico."
- Flávio Ribeiro

14:12 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


PROCESSOS LINEARES X CIRCULARES
Os processos tradicionais são chamados de lineares e englobam as etapas de extração, manufatura,
uso e descarte. Tem como características:

• Dependem de matérias-primas, energia, aterros.

• Foco em venda de produtos.

• Geram perdas de valor na cadeia produtiva.

44
• Criam impactos ambientais crescentes.

• Expostos à riscos de acesso e volatilidade de preços.

• Não colaboram para aumento dos empregos.

A alternativa passa a ser então os processos ou modelos circulares que são inspirados na dinâmica
dos ciclos da natureza.

• O que é descartado por um é utilizado por outro.

• A matéria e a energia fluem de forma circular.

• Não existe resíduo: nada “sobra” ou “falta”.

• Possui foco nas inter-relações.

• Utiliza o design adaptativo.

19:40 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"O modelo circular é inspirado na natureza; no funcionamento dos ecossistemas."

- Flávio Ribeiro

45
23:19 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"Na economia circular, é a colaboração que agrega valor."

- Flávio Ribeiro

27:50 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


O QUE É A ECONOMIA CIRCULAR?
A economia circular é uma forma inovadora de pensar não só a valorização dos resíduos, mas o projeto
de produtos e os próprios modelos de negócio. Portanto, é uma estratégia da sustentabilidade que
objetiva manter os recursos naturais em uso pelo maior tempo, ao maior valor e com a maior utilidade.

Assim sendo, é um modelo econômico intencionalmente restaurador, ou seja, bens e serviços são
projetados para evitar geração ou recuperar o produto de suas atividades. Sendo assim, propõe que os
materiais sejam utilizados de modo a maximizar seu valor pelo maior tempo possível.

Vale destacar que a EC vai além dos chamados 3R’s; ela traz uma mudança de mentalidade e uma
revisão dos modelos atuais de negócios.

33:43 | GUIA DE PALAVRAS

DECLOUPING
Declouping ou desacoplamento está relacionado com a cadeia de valor das empresas e como os
consumidores lidam com elas, responsáveis por produtos ou serviços do nosso interesse.

35:27 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"Não basta não ter impacto negativo sobre o meio ambiente, é preciso gerar impacto positivo."

- Flávio Ribeiro

46
39:51 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
CATTERPILLAR: UM CASO PRÁTICO
O caso apresentado da empresa Catterpillar é um exemplo de remanufatura baseado em um processo
industrial de recuperação de produtos, partes ou peças. A Catterpillar é uma fabricante global de
maquinário pesado que realiza remanufatura de suas peças desde 1973. Ao invés de reduzir matérias
primas, criam peças mais robustas, que possam ser remanufaturadas várias vezes.

Veja alguns dados sobre a empresa:

• Mais de 3.600 empregos diretos.

• 2 milhões peças remanufaturadas/ano.

• 2012: faturamento de 100 milhões de Euros em uma das fábricas.

• Peças são vendidas por 40% do valor da original.

• Resultados:

• Redução de consumo: 99% de materiais, 90% de água, 80% na energia.

• 68 milhões kg/ano de aço recuperado.

• 50% de redução nas emissões de gases.

47
AULA 4, PARTE 2
FLÁVIO RIBEIRO

00:24 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


OS LOOPS DA ECONOMIA CIRCULAR
Para entender um pouco mais sobre os chamados loops da economia circular é preciso compreender o
Diagrama Butterfly ou Diagrama Borboleta), desenvolvido pela Fundação Ellen MacArthur, que representa
de forma gráfica a circularidade dos fluxos físicos de materiais.

O princípio é o uso de matéria-prima biológica em um processo de resgate do que ainda tem algum valor,
do ponto de vista biológico, para reincorporação em um novo produto.

Tem sua base no processo linear, acrescentando dois tipos de ciclos: técnicos e biológicos.

48
Veja a seguir o que compreende cada ciclo.

Ciclos Técnicos

• manutenção

• reuso

• reforma

• remanufatura

• recuperação de peças e partes

• reciclagem

Ciclos Biológicos

• uso de matérias-primas biológicas

• uso dos materiais em cascata

• extração de matérias-primas biológicas

• digestão anaeróbia e produção de biogás

• compostagem

08:23 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"A economia circular encara a reciclagem como a última possibilidade."

- Flávio Ribeiro

14:18 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


IMPLEMENTAÇÃO DA ECONOMIA CIRCULAR
A implementação da economia circular baseia-se em três elementos:

• Ciclos reversos: recuperação de resíduos.

• Desenho para circularidade: projeto de produtos circulares.

• Proposta de valor circular: modelos de negócio circulares.

49
22:05 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
RESÍDUOS E OS PROBLEMAS AMBIENTAIS
O ponto mais relevante sobre os resíduos sólidos são os impactos causados no meio ambiente. Alguns
são notoriamente conhecidos como: poluição da água, do solo, do ar, bem como a contaminação
da população e dos ecossistemas. Mas outros também merecem destaque tais como a questão do
desperdício de materiais e/ou energia e o uso de aterros para despejo.

25:47 | GUIA DE PALAVRAS

LANDFILL MINING OU MINERAÇÃO DOS ATERROS


Corresponde a mineração e recuperação de aterro (LFMR) em que se tem um processode escavação e
processamento de resíduos sólidos que foram previamente depositados em aterros.

50
26:46 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
O DESAFIO NO BRASIL
O grande desafio do Brasil na questão dos impactos ambientais é o descarte dos resíduos em aterros.

A imagem a seguir ilustra o tamanho desse impacto em nosso ecossistema:

29:49 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS
Na tentativa de enfrentar o problema dos impactos ambientais causados pelo descarte dos resíduos
sólidos surgiu a PNRS - Política Nacional de Resíduos Sólidos. A política a foi instituída pela Lei Federal
n° 12.305, de 03 de agosto de 2010 e regulamentada pelo Decreto Federal n° 7.404, de 23 de dezembro
de 2010. Alguns pontos que versa:

• Estabelece um marco regulatório global para os resíduos sólidos no país.

• Define princípios e diretrizes de gestão.

• Traz novas responsabilidades e obrigações.

• Atua sobre diversos tipos de resíduos.

51
As principais inovações da PNRS são:

• Definição do que são resíduos.

• Adoção de uma hierarquia (“3R”).

• Fim dos lixões.

• Exigência de planos, em especial das empresas.

• Logística reversa.

• Apoio aos catadores.

• Uso de instrumentos econômicos.

34:16 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"Resíduo sólido não é necessariamente sólido."

- Flávio Ribeiro

52
AULA 4, PARTE 3
FLÁVIO RIBEIRO

00:22 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


A VISÃO DE RESÍDUO SÓLIDO
Segundo a PNRS, a definição de resíduos sólidos é:

“Resíduos sólidos: material, substância, objeto ou bem descartado resultante de atividades humanas em
sociedade, a cuja destinação final se procede, se propõe proceder ou se está obrigado a proceder (...)”

Lei 12.305/ 2010, Art. 3º, inc. XVI

Na visão da economia circular, os resíduos são:

• Uma consequência do consumo.

• Um “estado econômico” da matéria.

• Recursos "fora do lugar".

• Materiais não aproveitados.

A economia circular altera a hierarquia tradicional de gestão de resíduos, já que propõe o seguinte:

53
10:54 | CITAÇÃO IMPORTANTE
"Resíduos são recursos não aproveitados."

- Flávio Ribeiro

15:32 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"A economia circular altera a hierarquia tradicional do gerenciamento de resíduos."

- Flávio Ribeiro

19:59 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


A LOGÍSTICA REVERSA
Logística reversa é um conjunto de formas de viabilizar a coleta e restituição dos resíduos ao setor
empresarial para reaproveitamento ou destinação adequada. É um processo organizado independe do
sistema público de resíduo. Não significa, necessariamente, que se deva trazer o produto pelos mesmos
meios ou devolver diretamente ao fabricante, mas sim reutilizar a matéria-prima.

54
Com a PNRS, no Brasil passa a ser obrigatório estruturar e implementar sistemas para fabricantes,
importadores, distribuidores e comerciantes de:

• Agrotóxicos (embalagem).

• Pilhas e baterias.

• Pneus.

• Óleos lubrificantes (OLUC e embalagem).

• Lâmpadas fluorescentes e afins.

• Produtos eletroeletrônicos.

• Medicamentos domiciliares.

• Produtos embalados tais como os de higiene pessoal, perfumaria, cosméticos, alimentos, bebidas,
etc.

20:05 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"O que não retorna, não circula."

- Flávio Ribeiro

33:53 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


LOGÍSTICA REVERSA E ECONOMIA CIRCULAR
A circularidade é sobre fluxos e principalmente sobre assegurar o retorno de materiais após consumo. A
relação direta entre logística reversa e economia circular fundamenta-se na garantia do gerenciamento
dos resíduos sólidos com o intuito de valorizar e ampliar as possibilidades de negócios sustentáveis. No
entanto, demanda mudanças de projetos e atitudes, principamente, por parte das organizações.

A Economia Circular pode se beneficiar da regulação da Logística Reversa e esta pode estimular
diretamente uma melhoria ambiental de produtos, que é a questão-chave na Economia Circular.

34:39 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"A circularidade trata de fluxos. Ou seja, só circula aquilo que retorna."

- Flávio Ribeiro

55
48:13 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
ANÁLISE DE UM CASO PRÁTICO
O caso apresentado sobre as embalagens de agrotóxicos é uma aplicação direta da economia circular
em um sistema de logística reversa. As embalagens são objeto de regulamentação desde a década de
80 e com a criação do InPev ganhou destaque nacional. Para isso criou-se o chamado Sistema Campo
Limpo que tem como estrutura:

• 5 milhões de geradores.

• 3,5 mil pontos de coleta.

• 8 mil caminhões.

• 400 unidades de recebimento.

Os principais resultados são:

_ Criação de fábricas de tampas, as chamadas ecocaps.

_ Fábrica de embalagens de agrotóxicos, chamadas de ecoplásticas.

52:08 | GUIA DE PALAVRAS

TRÍPLICE LAVAGEM
Procedimento que evita a contaminação de um produto por resíduos. Além disso, a lavagem evita o
desperdício de produto e reduz riscos de contaminação do meio ambiente.

01:00:33 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"Os bens de hoje são os recursos de amanhã, pelos preços de ontem."

- Walter Stahel

56
AULA 5, PARTE 1
FLÁVIO RIBEIRO

02:09 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


PROJETO DE PRODUTOS E MEIO AMBIENTE
Assim passa a ser necessário atentar para variáveis ambientais em seu projeto como: escolha de materiais,
decisões de embalagem, concepção e vida útil, dentre outros fatores.

O projeto de produtos tem os seguintes princípios:

• Modularidade

• Longevidade

• Reparabilidade

• Reusabilidade

• Reciclabilidade

04:05 | GUIA DE PALAVRAS

OBSOLESCÊNCIA PROGRAMADA
É quando um produto lançado no mercado se torna inutilizável ou obsoleto em um período de tempo
relativamente curto de forma proposital.

07:09 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"A economia circular depende da integração de toda a cadeia."

- Flávio Ribeiro

57
16:12 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM
CASO PRÁTICO: BAND-AID
O caso apresentado enfoca o reprojeto de embalagem do Band-Aid, que é um produto global da empresa
Johnson & Johnson. A proposta era embalar a mesma quantidade de produto com menos embalagem.
Parte do programa “sustentabilidade de ponta a ponta”, do Walmart.

Os resultados obtidos foram:

• Redução 18% na quantidade de material.

• Aumento da capacidade de carga do frete:

• Redução deslocamentos em 11.600 km/ano no país.

• Eliminou 3.228 pallets e 72 containers/ano, exportação.

• Maior uso de material reciclado pós-consumo.

• Aumento da eficiência energética no processo.

21:16 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


PROJETO DE PRODUTO E CIRCULARIDADE
O projeto de produtos surge visto que o “retorno aos ciclos” não basta para transição rumo à economia
circular; é preciso, e fundamental, repensar os produtos para implementar novos modelos de negócio.

Para isso temos algumas opções de atuação que são:

• Projeto para redução.

• Projeto para longevidade.

• Projeto para reuso.

• Projeto para remanufatura.

• Projeto para reciclagem.

22:31 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"A economia circular vai além dos 3R's."

- Flávio Ribeiro

58
22:58 | GUIA DE PALAVRAS

DESIGN OUT WASTE


Projetos ou formas alternativas de aproveitar ao máximo o material incorporado no produto evitando
assim desperdícios.

43:49 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


GERAÇÃO DE VALOR CIRCULAR
Para viabilizar o fechamento dos ciclos dos produtos, é fundamental garantir novas formas de rentabilidade,
ou seja, é preciso buscar um modelo de negócio adequado. A proposta então é a criação contínua de
valor.

44:33 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"É importante gerar valor."

- Flávio Ribeiro

59
AULA 5, PARTE 2
FLÁVIO RIBEIRO

00:30 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


MODELOS DE NEGÓCIO CIRCULAR
Nos modelos de negócio circular o princípio é a geração de receita. Para isso, tem-se alguns aspectos
importantes a serem considerados:

• Não deve ser gerada em um momento único dentro do negócio, mas no relacionamento de longo
prazo com cliente.

• Mesmo material/componente/produto gera receita várias vezes.

Vale ressaltar que o ponto mais importante é repensar que valor se entrega ao cliente, e como fazê-lo
da forma mais ambientalmente favorável.

Alguns exemplos de modelos são:

1. Recuperação recursos secundários: recuperar valor e função dos produtos, componentes e materiais.
Exemplo: a produção de pellets de plástico a partir de resíduos eletroeletrônicos pela Sinctronics.

2. Uso de insumos circulares: reduzir dependência dos recursos primários e finitos, tornando os negócios
mais resilientes. Exemplo: plástico de cana-de-açúcar da Braskem.

3. Extensão da vida útil: manter os produtos em uso por mais tempo. Exemplo: reparo de roupas pela
Nude Jeans.

4. Compartilhamento de produtos: compartilhar mesmo produto entre vários usuários. Exemplo:


biblioteca de ferramentas de Toronto.

5. Produto como serviço (Product as a service): oferecer uma função, e não apenas um produto. Exemplo:
venda de “frio” pela Kaer, na Coréia do Sul.

6. Virtualização: substituição de produtos físicos por virtuais. Exemplo: streaming de músicas pelo
Spotify.

05:33 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"É fundamental a comunicação e orientação do seu cliente."

- Flávio Ribeiro

60
07:56 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"Quanto melhor a separação, mais eficiente e lucrativa é a recuperação dos materiais."

- Flávio Ribeiro

40:37 | CHECKPOINT DE APRENDIZAGEM


CONCLUSÕES
Alguns pontos podem ser apontados sobre a Economia Circular e as diversas oportunidades que ela
oferece dentre eles:

• Alia a sustentabilidade com a geração de emprego, renda, arrecadação, novos negócios, etc.

• Atua na fronteira da inovação com a sustentabilidade.

• Desenvolve novas formas de relacionamento com clientes.

Também é preciso destacar os três elementos que compõem a implementação da Economia Circular:

• Logística reversa, que operacionalmente garante retorno de produtos e materiais.

• Projetos de produto mais aptos à circularidade.

• Modelos de negócio que gerem receita de forma diferenciada.

41:40 | CITAÇÃO IMPORTANTE

"A Economia Circular é uma forma de modificar a relação com o cliente."

- Flávio Ribeiro

61
CURADORIA
ARTIGOS

Rockström et al. (2009). Planetary boundaries: exploring the safe operating space for humanity. Ecology and
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Elkington, J. (1994). Towards the sustainable corporation: Win-win-win business strategies for sustainable
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RELATÓRIOS

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mais sustentável pode transformar o Brasil.

ABRELPE. (2020). Panorama dos Resíduos no Brasil 2020. Associação Brasileira de Limpeza Pública e
Resíduos Especiais - ABRELPE. São Paulo.

Montenegro, M., Vianna, M., & Teles, D. B. (2020). Atlas do plástico - Fatos e números sobre o mundo dos
polímeros sintéticos. Rio de Janeiro.

INESC. (2020). Subsídios aos Combustíveis Fósseis no Brasil - conhecer, avaliar, reformar. Brasilia, DF.

World Bank. (2020). Poverty and Shared Prosperity 2020: Reversals of Fortune. Washington DC.

Margulis, S., & Dubeux, C. B. S. (Eds.). (2010). Economia da mudança do clima no Brasil: custos e
oportunidades. São Paulo: IBEP Gráfica.

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LIVROS

Philippi Jr., A.; Sampaio, C. A. C.; Fernandes, V. (2017). Gestão empresarial e sustentabilidade. Coleção
ambiental v. 21. Barueri, SP: Manole. (disponível na Minha Biblioteca)

de Sousa Jabbour, A. B. L.; Jabbour, C. J. C. (2013). Gestão ambiental nas organizações: fundamentos e
tendências. São Paulo: Editora Atlas. (disponível na Minha Biblioteca)

Prahalad, C. K. (2005). A riqueza na base da pirâmide. Porto Alegre: Bookman. (disponível na Minha
Biblioteca)

Pinsky, V. C., & Kruglianskas, I. (2019). Gestão estratégica da sustentabilidade: experiências brasileiras. São
Paulo: Alta Books Editora.

Elkington, J. (2001). Canibais com garfo e faca (p. 444). São Paulo: Makron Books.

Porter, M. E., & Kramer, M. R. (2019). Creating shared value. In Managing sustainable business (pp. 323-346).
Springer, Dordrecht.

Taleb, N. N. (2020). Antifrágil: Coisas que se beneficiam com o caos. Rio de Janeiro: Best Business.

Abramovay, R. (2012). Muito além da economia verde. São Paulo: Editora Abril.

STAHEL, Walter R. The Circular Economy - A User´s Guide. 1ª. Edição. Nova Iorque: Routledge Taylor &
Francis Group, 2019.

WEBSTER, Ken. The Circular Economy: A wealth of flows. EMF, 2015.

PODCAST
Jatobá, R. (2021, 15 de Fevereiro). Consumidores brasileiros estão mais preocupados com fator ESG. CBN
Sustentabilidade.

Jatobá, R. (2021, 7 de Fevereiro). Não levar em consideração questões ambientais e sociais é cada vez mais
se export um risco. CBN Sustentabilidade.

Folha de São Paulo. (2021, 28 de Janeiro). O lugar do Brasil no debate climático. Café da Manhã.

WEBINAR
Palestra com Sonia Favaretto no XXII Engema – Encontro internacional sobre Gestão Empresarial e Meio
Ambiente da FEAUSP

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DOCUMENTÁRIOS

Netflix - Em Busca dos Corais (2017)

Netflix - Oceano de Plásticos (2016)

Netflix - Seaspiracy (2021)

Netflix - Uma Verdade Inconveniente (2006)

PUBLICAÇÕES

ABRE – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EMBALAGEM/ CETESB – COMPANHIA AMBIENTAL DO ESTADO DE


SÃO PAULO. Embalagem e Sustentabilidade: Desafios e orientações no contexto da Economia Circular. São
Paulo, ABRE/CETESB, 2012.

CNI- CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA. Economia Circular: oportunidades e desafios para a


indústria brasileira. Brasília: 2018.

ELLEN MACARTHUR FOUNDATION. Rumo à Economia Circular: o racional de negócio para acelerar a
transição. Cowes: 2018.

ELLEN MACARTHUR FOUNDATION. Towards the Circular Economy Vol. 1: an economic and business
rationale for an accelerated transition. Cowes: EMF, 2013.

ELLEN MACARTHUR FOUNDATION. Reuse: rethink packaging. Cowes: EMF, 2019.

FIEP – FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DO PARANÁ. Elementos de economia circular. Curitiba:
FIEP, 2019.

LUZ, Beatriz. Economia Circular Holanda Brasil. Rio de Janeiro: Exchange 4 Change Brasil, 2017.

OECD – ORGANIZATION FOR ECONOMIC COOPERATION AND DEVELOPMENT. Business models for the
circular economy: Opportunities and challenges from a policy perspective. Paris: OECD, 2018.

PNUMA- PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O MEIO AMBIENTE/ INSTITUTO AKATU. A Visão de Longo
Prazo - Explorando a extensão de vida útil dos produtos. PARIS: PNUMA/ Akatu, 2017.

RIBEIRO, Flávio de M. Logística Reversa. Cadernos de Educação Ambiental, v.20. São Paulo: SMA- Secretaria
do Meio Ambiente, 2014.

64
PORTAIS E SITES COM MATERIAIS SOBRE ECONOMIA CIRCULAR

ABNT. ABNT/CEE-323 – Comissão de Estudo Especial de Economia Circular.

ABRE- ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EMBALAGEM. Caminhos da Sustentabilidade.

CNI - CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA. Economia circular.

ELLEN MACARTHUR FOUNDATION. Economia Circular. Conceito.

ELLEN MACARTHUR FOUNDATION. Case Studies.

EUROPEAN COMMISSION. Circular Economy.

VÍDEOS

Animação sobre o conceito da Economia Circular: The Circular Economy: Rethinking Progress, Ellen
MacArthur Foundation, 2017 (3’48’’, com legendas em português)

TED sobre Ellen MacArthur e seu “insight” sobre Economia Circular (16’17’’, com legendas disponíveis em
português)

Video sobre o caso da Catterpillar (2’21’’, em inglês)

Video sobre o caso da Sinctronic: Palestra no ENAI 2020 de Leandro Santos, Vice-Presidente da Flex Brasil
(28 min)

Vídeo sobre conceito de ciclo de vida: Story of a spoon, Greenpeace (1’55’’, em inglês)

Documentário sobre Economia Circular: “Um Presente a prova de futuro”, 2020

65
ESTUDOS DE CASO
Caro aluno(a) FIA Online,

No primeiro Estudo de Caso, proposto pela professora Vanessa Pinsky, você conhecerá a trajetória da
empresa Kimberly-Clark Brasil reconhecida por ser inovadora no seu setor de atuação e comprometida com
o desenvolvimento sustentável.

Já no segundo caso, o professor Flávio Ribeiro, apresenta a história da fabricante de computadores Dell que
está buscando aplicar os conceitos da Economia Circular, testando uma alternativa disrruptiva e curiosa:
o uso de embalagens feitas de cogumelos. Para tanto, a empresa contou com a parceria de uma startup
chamada Ecovative.

Por fim, conheça a história de sucesso da Sinctronics, apresentada no último Estudo de Caso, que
atualmente oferece diferentes soluções para negócios circulares, incluindo projetos de transformação de
resíduos em produtos, que voltam para a cadeia produtiva do cliente.

Diante do exposto, você terá acesso aos cases abaixo, que apresentam o contexto de cada empresa, a
situação problema, as questões a serem solucionadas, bem como as respostas sugeridas.

Bons estudos!

CASO 1
Kimberly-Clark Brasil

CASO 2
Dell - Desenvolvimento de embalagens compostáveis

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CASO 3
Sinctronis: fechando o ciclo dos plásticos nos eletroeletrônicos

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INFORMAÇÕES
AVALIAÇÃO
Está disponível a avaliação da sua disciplina.

O prazo para realização é de 2 meses a partir da data de lançamento das aulas.


Quanto ao acesso aos conteúdos, fique tranquilo, pois ele ficará liberado durante todo o curso.

Toda disciplina conta com uma avaliação e você deverá ser aprovado, com nota mínima de 7 pontos
(equivalente ao conceito C).

PRECISA DE AJUDA COM O CONTEÚDO?


Caso tenha alguma dúvida sobre a disciplina e seus conteúdos, use a área de comentários que fica abaixo
da videoaula respectiva para obter soluções.

• Marque Networking quando quiser apenas trocar mensagens com colegas.

• Marque EQUIPE FIA ONLINE quando quiser ajustes em materiais.

• Marque TUTOR quando precisar de feedback ou dúvidas sobre conteúdo e gabaritos de prova.

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Se tiver necessidades gerais como questões sobre a sua matrícula, financeiro, documentação e outras que
não envolvam conteúdo, use os canais de atendimento disponíveis em fiaonline.com.br/contatos

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