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Canguru 2011 - Nível B

O documento apresenta o Canguru Matemático sem Fronteiras de 2011, destinado a alunos do 7º e 8º anos, com questões de matemática em três níveis de dificuldade. Os alunos têm 30 pontos iniciais, ganhando ou perdendo pontos com base em suas respostas. As questões abordam problemas lógicos, aritméticos e geométricos, sem o uso de calculadoras.

Enviado por

Efraim da Costa
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Canguru 2011 - Nível B

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Canguru Matemático sem Fronteiras 2011

http://www.mat.uc.pt/canguru/

Categoria: Benjamim Duração: 1h30min


Destinatários: alunos dos 7.◦ e 8.◦ anos de escolaridade

Nome: Turma:
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Não podes usar calculadora. Há apenas uma resposta correcta em cada questão. As questões estão
agrupadas em três nı́veis: Problemas de 3 pontos, Problemas de 4 pontos e Problemas de 5 pontos.
Inicialmente tens 30 pontos. Por cada questão correcta ganhas tantos pontos quantos os do nı́vel da
questão, no entanto, por cada questão errada és penalizado em 1/4 dos pontos correspondentes a essa
questão. Não és penalizado se não responderes a uma questão, mas infelizmente também não adicionas
pontos.

Problemas de 3 pontos
1. O Bernardo quer pintar a palavra CANGURUS. Ele pinta uma letra por dia e começa na
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quarta-feira. O Bernardo pinta a última letra na

(A) segunda-feira (B) terça-feira (C) quarta-feira (D) quinta-feira


(E) sexta-feira

2. Um motociclista percorreu uma distância de 28 km em 30 minutos, a uma velocidade cons-


tante. A que velocidade viajou (em quilómetros por hora)?

(A) 28 (B) 36 (C) 56 (D) 58 (E) 62

3. Um quadrado de papel é cortado em duas partes com um único corte em linha recta. Qual
das seguintes figuras não pode ser a forma de uma das partes?

(A) Um quadrado (B) Um rectângulo


(C) Um triângulo rectângulo (D) Um pentágono
(E) Um triângulo isósceles
Canguru Matemático sem Fronteiras 2011 Categoria: Benjamim

4. Na Terra “Anti-três” todas as casas do lado direito da Rua dos Números têm números
ı́mpares. No entanto não são utilizados números que contenham o algarismo 3, embora usem
todos os outros números ı́mpares até 2011. As casas são numeradas por ordem crescente,
sendo a primeira casa do lado direito da rua numerada com 1. Qual é o número da décima
quinta casa do lado direito da rua?
(A) 29 (B) 41 (C) 43 (D) 45 (E) 47

5. O rato Fridolino partiu para a “Terra Abundância Entrada


de Queijo”. Na jornada para a lendária terra,
passa por um sistema de túneis. Ao longo dos
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túneis estão espalhadas 16 sementes de abóbora, Terra


como mostra a figura ao lado. Qual é o maior Abundância
de Queijo
número possı́vel de sementes de abóbora que o
Fridolino pode recolher se não lhe for permitido
visitar qualquer cruzamento mais do que uma vez?
(A) 12 (B) 13
(C) 14 (D) 15 (E) 16
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6. Qual das peças seguintes permite construir um paralelepı́pedo a


partir do objecto representado ao lado?

(A) (B) (C) (D) (E)

7. A data 01-03-05 (1 de Março de 2005) consiste em três números ı́mpares consecutivos, orde-
nados por ordem crescente. Esta é a primeira data do século XXI com esta caracterı́stica.
Incluindo 01-03-05, quantas datas do século XXI, expressas na forma dd-mm-aa, têm essa
propriedade?
(A) 5 (B) 6 (C) 8 (D) 13 (E) 16

8. Colocámos 1000 litros de água na parte superior de uma tubagem,


como mostra a figura. Cada vez que um tubo se subdivide, a água
divide-se em duas partes iguais. Quantos litros de água alcançarão
o recipiente Y?
(A) 500 litros (B) 660 litros X Y
(C) 666,67 litros (D) 750 litros (E) 800 litros

Alunos dos 7.◦ e 8.◦ anos de escolaridade 2


Canguru Matemático sem Fronteiras 2011 Categoria: Benjamim

9. A figura mostra quatro peças de cartão.

As quatro peças podem ser unidas, sem sobreposição. Qual das figuras seguintes não pode
ser obtida dessa maneira?

(A) (B) (C) (D) (E)


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10. O gato Suni bebe 60 ml de leite nos dias em que não vai à caça de ratos. Nos dias em que
vai caçar ratos, o Suni bebe mais um terço da quantidade anterior de leite. Nas últimas
duas semanas, ele foi à caça de ratos em dias alternados. Que quantidade de leite bebeu o
Suni nas duas últimas semanas?
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(A) 840 ml (B) 980 ml (C) 1050 ml (D) 1120 ml (E) 1960 ml

Problemas de 4 pontos
11. Todos os números naturais de 4 algarismos, com os algarismos 2, 0, 1, 1, estão listados
por ordem crescente. Qual é a diferença entre os números desta lista que se encontram
imediatamente a seguir e imediatamente antes do número 2011?

(A) 890 (B) 891 (C) 900 (D) 909 (E) 990

12. O André escreveu as letras da palavra KANGAROO nos quadrados de uma tabela. Ele
pode escrever a primeira letra da palavra no quadrado que quiser. Cada uma das letras
seguintes tem de ser escrita num quadrado que tenha pelo menos um ponto em comum com
o quadrado onde foi escrita a letra anterior. Qual das tabelas não pode ter sido criada dessa
forma?

(A) (B) (C) (D) (E)


K A N G O O K A K O
N O A A K R N G A O
O G K R A A O O R N
R A O O G N R A A G

Alunos dos 7.◦ e 8.◦ anos de escolaridade 3


Canguru Matemático sem Fronteiras 2011 Categoria: Benjamim

13. Quatro dos cinco números indicados foram movidos para


os rectângulos do lado direito da figura, por forma a que 17 167
a adição ficasse correcta. Que número permaneceu do +
lado esquerdo da figura? 30 +

(A) 17 (B) 30 (C) 49 49 96


(D) 96 (E) 167

14. A Margarida utilizou 36 cubos idênticos para construir uma cerca


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de cubos em torno de uma região quadrada. Parte da vedação


está representada na figura. De quantos mais cubos precisará a
Margarida para preencher a região no interior da cerca?
(A) 36 (B) 49 (C) 64
(D) 81 (E) 100

15. Com azulejos brancos ou cinzentos foram construı́dos pavimentos


com a forma de um quadrado. Pavimentos com 4 e 9 azulejos
cinzentos, respectivamente, estão representados na figura. Cada
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pavimento tem azulejos cinzentos nos cantos e todos os azulejos


que rodeiam um azulejo cinzento são brancos. No mı́nimo, quan-
tos azulejos brancos serão necessários para construir um pavimento
deste tipo com 25 azulejos cinzentos?
(A) 25 (B) 39 (C) 45
(D) 56 (E) 72

16. O Paulo queria multiplicar um número inteiro por 301, mas esqueceu-se do zero e, portanto,
multiplicou-o correctamente por 31. O resultado que obteve foi 372. Se não se tivesse
esquecido do zero, que número teria obtido?
(A) 3010 (B) 3612 (C) 3702 (D) 3720 (E) 30720

17. Em três jogos, o Futebol Clube Canguru marcou três golos e sofreu um golo. Nestes três
jogos, o clube venceu um jogo, empatou outro jogo e perdeu no outro jogo. Qual foi o
resultado do jogo que o Futebol Clube Canguru venceu?
(A) 2–0 (B) 3–0 (C) 1–0 (D) 2–1 (E) 0–1

18. Estão representados três pontos numa folha de papel, que constituem os vértices de um
triângulo. Queremos acrescentar outro ponto, de modo a que os quatro pontos sejam os
vértices de um paralelogramo. Quantas possibilidades existem para a escolha do quarto
ponto?
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
(E) Depende do triângulo inicial

Alunos dos 7.◦ e 8.◦ anos de escolaridade 4


Canguru Matemático sem Fronteiras 2011 Categoria: Benjamim

19. Na figura ao lado estão marcados oito pontos unidos por segmentos 1
de recta. Em cada um dos pontos deve ser escrito um dos números 1,
2, 3 ou 4, de modo a que nas extremidades de cada um dos segmentos
de recta estejam números diferentes. Três números já foram escritos. 2
Quantas vezes aparecerá o 4 quando a figura estiver completa?
(A) 1 (B) 2 (C) 3
3
(D) 4 (E) 5

20. O Daniel pretende construir um quadrado unindo peças iguais à da


figura, sem deixar nenhum espaço vazio e sem sobreposições. Qual
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é o menor número de peças que ele terá de usar?


(A) 8 (B) 10 (C) 12
(D) 16 (E) 20

Problemas de 5 pontos

21. Na aula de dança da Cristina e da Sandra há mais 8 alunos. A Professora distribuiu 80
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rebuçados pelas meninas da turma, de modo a que cada uma delas ficasse com o mesmo
número de rebuçados, tendo sobrado 3 rebuçados. Quantos meninos há na turma?

(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 5 (E) 6

22. Acabaram de nascer 7 gatinhos de cores diferentes: o primeiro a nascer é branco; o segundo
é preto; o terceiro é amarelo; o quarto é preto e branco; o quinto é amarelo e branco; o
sexto é preto e amarelo; o sétimo é branco, preto e amarelo. De quantas maneiras podemos
escolher 4 gatinhos para colocar num cesto, de modo a que cada par de gatinhos no cesto
tenha pelo menos uma cor em comum?

(A) 1 (B) 3 (C) 4 (D) 6 (E) 7

23. A figura mostra quatro triângulos geometricamente


iguais dentro de um rectângulo. Qual é a área total
14 cm
dos quatro triângulos?
(A) 46 cm2 (B) 52 cm2 (C) 54 cm2 14 cm
2 2
(D) 56 cm (E) 64 cm
30 cm

24. O Alexandre diz que o Pedro está a mentir. O Pedro diz que o Marco está a mentir. O
Marco diz que o Pedro está a mentir e o António diz que o Alexandre está a mentir. Quantos
desses quatro meninos estão a mentir?

(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E) 4

Alunos dos 7.◦ e 8.◦ anos de escolaridade 5


Canguru Matemático sem Fronteiras 2011 Categoria: Benjamim

25. A Cristina fixou duas peças cinzentas num tabuleiro de dimensões


5 × 5 (ver a figura ao lado). Qual das seguintes 5 peças deverá
ela colocar no espaço vazio do tabuleiro de modo a que não seja
possı́vel incluir mais nenhuma das outras 4 peças no espaço vazio
restante? (As peças poderão ser rodadas e viradas, mas só poderão
ser colocadas de modo a preencherem completamente cada um dos
quadrados a branco que intersectem.)
(A) (B) (C) (D) (E)
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X
26. A Susana colou três dados normais como se representa na figura.
Em qualquer dado, o número total de pintas em cada par de faces
opostas é 7. A construção foi feita de modo a que a soma das pintas
em cada par de faces coladas seja 5. Quantas pintas estão na face
marcada com X?
(A) 2 (B) 3 (C) 4
(D) 5 (E) 6
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27. Num determinado mês houve 5 sábados e 5 domingos, mas apenas 4 segundas-feiras e 4
sextas-feiras. No mês seguinte, houve
(A) 5 quartas-feiras (B) 5 quintas-feiras (C) 5 sextas-feiras (D) 5 sábados
(E) 5 domingos

28. São dados quatro números positivos a, b, c e d com a < b < c < d. Se for pedido para
adicionar 1 unidade a um desses números, de tal forma que o produto dos quatro números
resultantes seja tão pequeno quanto possı́vel, qual dos números deverá ser aumentado?
(A) a (B) b (C) c (D) d (E) b ou c

29. Os algarismos de um número positivo de cinco algarismos são 1, 2, 3, 4, 5, por alguma


ordem. O primeiro algarismo do número é divisı́vel por 1, os dois primeiros algarismos
(por ordem) formam um número divisı́vel por 2, os três primeiros algarismos (por ordem)
formam um número divisı́vel por 3, os quatro primeiros algarismos (por ordem) formam um
número divisı́vel por 4, e todo o número é divisı́vel por 5. Quantos números existem com
estas propriedades?
(A) Nenhum (B) 1 (C) 2 (D) 5 (E) 10

30. Pretende-se desenhar quatro cı́rculos no quadro, de modo a que cada par de cı́rculos tenha
um e um só ponto em comum. Qual é o maior número de pontos que podem pertencer a
mais do que um cı́rculo?
(A) 1 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 8

Alunos dos 7.◦ e 8.◦ anos de escolaridade 6

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