TEMA: BRINCANDO E APRENDENDO COM OS
NUMERAIS
Duração: 23/10 a 10/11
Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento
independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas.
Nós como educadores, devemos procurar alternativas para aumentar a
motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança,
a organização, concentração, atenção, raciocínio lógico-dedutivo
e o senso cooperativo, estimulando a socialização
e aumentando as interações do indivíduo com outras pessoas,
trabalhamos assim esse tema de forma lúdica com jogos, dinâmicas,
brincadeiras, músicas, histórias, que foram planejados como ferramentas
pedagógicas para a construção do conhecimento lógico matemático.
Os números fazem parte do nosso cotidiano, pois estão presentes em nossa idade,
nos dias do mês, nos endereços, números de telefone
e até mesmo em nossa alimentação.
Eles representam muito mais do que uma forma de se medir
ou quantificar o que existe ao nosso redor, pois os números
são a ponte que une o conceito quantificador do abstrato à sua
respectiva correspondência do concreto.
Tendo em vista que nos utilizamos da linguagem numérica todo o tempo,
é necessário introduzir o conceito de números e quantidades às crianças a fim
de ampliar a visão e a compreensão do
mundo que as circundam.