RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO
ESTÁGIO OBRIGATÓRIO [ ] ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO [ ]
Elaborado por responsabilidade do estudante estagiário, orientado pelo Coordenador do
Curso ou pelo Professor Supervisor de Estágio.
1. Centro Universitário Teresa D’Ávila - UNIFATEA
Curso: Ano/Semestre:
Coordenador do curso:
2. Estagiário: RM:
Período previsto para a realização do estágio: de ____/____/____ a ___/____/____
Carga horária a ser cumprida: ______ h (_________________ horas)
3. Instituição Concedente:
Unidade Escolar:
Supervisor do estágio:
Componente Curricular:
Segmento:
[ ] Educação Infantil [ ] Ensino Fundamental I [ ] Ensino Fundamental II [ ] Ensino Médio
4. Introdução
5. Objetivos
7. Atividades desenvolvidas no estágio
8. Relato avaliativo
9. Projeto na Unidade Escolar
10. Assinaturas
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Estagiário Coordenador do Curso de Graduação - Licenciatura
Centro Universitário Teresa D’Avila- UNIFATEA
ANEXOS
ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO RELATÓRIO
- Relatório Final de Estágio – documento elaborado a partir do Plano de Estágio, como
reflexão crítico-avaliativa sobre o desenvolvimento das atividades de estágio.
4. Introdução – Descrição sobre a importância do estágio para formação acadêmica e
caracterização da instituição concedente:
Pode conter (em forma de texto):
Nome da escola
Endereço
Telefone
Diretoria de Ensino
Graus e modalidades de ensino que a escola mantém
Média de alunos por classe
Educação inclusiva (alunos com necessidades especiais/adequação do espaço)
Projetos em que a escola participa e/ou desenvolve
Se a escola for estadual, atenção se é de período integral, observando projetos
desenvolvidos.
Missão
Histórico e outras informações que considerar relevantes.
Contextualização e infraestrutura da escola
Recursos Humanos e materiais
Entrevista com o diretor/ coordenador/ mediador (se houver)
5. Objetivos – apresentar os objetivos propostos no Plano de Estágio
6. Atividades desenvolvidas no estágio: Descrever as atividades desenvolvidas no
estágio (acompanhamento de aulas, organização da escola, organização da gestão
escolar, entre outros) = Pode ser em tópicos.
7.Relato avaliativo: O estagiário deve refletir sobre os motivos que o impediram ou
estimularam a realizar todas as atividades planejadas:
Descrever como foi o estágio na escola (observação na sala de aula, na gestão e
estrutura)
Refletir se as atividades vivenciadas atendem aos objetivos dos PCNs, da PCLP,
Currículo DCNs e a BNCC (se a Escola é Estadual, ou da Proposta Pedagógica da
Escola, se particular);
Avaliar ser a escola trabalha com competências e habilidades.
Descrever sobre os conteúdos abordados e posturas didáticas do professor; análise
das posturas de aulas, avaliação, recuperação das habilidades em defasagem;
Elencar as necessidades observadas quanto à Relação professor/aluno; material
didático/pedagógico utilizado nas aulas;
Descrever sobre uso de tecnologia e projetos em sala de aula.
Descrever sobre as atividades adaptadas para alunos com dificuldade de
aprendizagem, atendimento de alunos pela coordenação, atendimento dos pais, reunião
de pais.
Relevância dos conteúdos - se há vivências de contextos reais de comunicação e uso
de novas tecnologias.
Registrar as considerações conclusivas do estagiário, com base na observação do
campo de estágio e nos estudos, análises e levantamentos realizados; as percepções
valorativas do estagiário sobre os benefícios e dificuldades para o cumprimento do
estágio, sobre as orientações que recebeu na concedente e no UNIFATEA.
Fazer comentários sobre o cumprimento do cronograma das atividades, sobre a
metodologia adotada para a efetivação das atividades, sobre a imersão no campo
profissional explorado, sobre os objetivos atingidos.
Concluir com a reflexão sobre as atividades vivenciadas no campo profissional.
8. Projeto na Unidade Escolar
1- Identificação: - UNIFATEA - Curso - Série - Carga horária referente ao projeto: 50 h/a;
2- Introdução (descrever qual o tema do projeto e colocar a justificativa aqui)
3- Objetivos:
4- Público-alvo: (turma que será aplicado: 6º ano, 2ª Série...)
5- Procedimentos: (descrever qual será a metodologia utilizada com detalhes)
6- Recursos materiais: (cartolina, quadro, Datashow, jogos, etc)
7- Prazo: (quantas aulas serão necessárias)
8- Avaliação (por participação, questionário, etc)
9- Referências
9. Assinaturas – do Estudante Estagiário, com o aval do Coordenador do Curso ou
Professor Supervisor de Estágio do UNIFATEA e do Supervisor do Estágio da
Concedente.
10. Anexos – juntar os documentos relativos ao cumprimento do estágio:
FICHA DE AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTETERMO DE REALIZAÇÃO
DE ESTÁGIO CONCEDENTE
FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO (preenchido com a
carga horária necessária para finalizar o estágio)
FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO.
FICHA DE DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO (documento
assinado diariamente com a frequência do aluno)
Entregar todos os documentos do estágio encadernados com as fichas de horas
pedagógicas e acadêmico, científico, culturais.
Não entregar nenhuma ficha separadamente!
