“A TEORIA DO

DESENVOLVIMENTO
MATURACIONAL DE
WINNICOTT”
Donald Woods Donald Woods Winnicott nasceu em 7 de abril de
1896 na Inglaterra

Winnicott John Frederick Winnicott (pai) e Elizabeth Martha

Woods(mãe)

Teve duas irmãs, e era o filho mais novo

Posteriormente ingressou na Universidade de

Cambridge onde estudou biologia e depois
medicina.

A guerra de 1914-18, o levou a servir como

estagiário de cirurgia

Em 1920 se formou médico

Em 1923 ano do seu primeiro casamento com Alice

Taylor, foi indicado para o The Queen’s Hospital
for Children e também para o Paddington Green
Hospital for Children.

Em 1919 quando era estudante de medicina

deparou se com a obra de Freud
1927 é aceito como aluno na Sociedade Britânica de
Psicanálise depois de ter sido terapeutizado por
James Strachey e tornou se discípulo de Melanie
Klein

Ao longo do tempo Winnicott estabelece novas

considerações no contexto da psicanálise infantil
trazendo uma nova orientação própria sobre as
práticas clínicas com a criança.

1934 formou se em psicanalista

1935 especializou se como psicanalítica de criança

O tratamento de crianças mentalmente

transtornadas e das suas mães que lhe deu a
experiência com a qual ele viria a construir as suas
originais teorias

Depois de décadas trabalhando como pediatra,

psiquiatra infantil e psicanalista ele se tornou um
fenômeno considerações próprias de Winnicott
(palavras de sua autoria)
 No final da Segunda Guerra em 1945, surge o terceiro grupo psicanalítico
considerado como Winnicottianos, somados aos Freudianos e aos Kleinianos.

Após a guerra ele começa a escrever artigos “Desenvolvimento Emocional

Primitivo”

Teve suas teorias respeitadas e aplicadas e além de membro da sociedade

psicanalítica se tornou presidente da Sociedade Britânica de Psicanálise por duas
gestões 1956/1959; 1965/1968.

Tornou-se membro da Unesco e de importante grupo de atividade científica da OMS

Atuou como professor no Instituto de Educação da Universidade de Londres

No final da vida palavras de Winnicott “é muito difícil um homem morrer quando

não teve um filho para matá-lo na fantasia e poder sobreviver a ele,
proporcionando assim, a única continuidade que os homens conhecem”

Ao perceber a proximidade de sua morte em suas notas autobiográficas “Morri, não

era muito agradável e pareceu demorar um bom tempo, mas foi apenas um momento
na eternidade, meu pedido havia sido ouvido. Oh Deus! Que eu possa estar vivo no
instante da minha morte”.

Faleceu em Londres, em 25 de janeiro de 1971, após uma série de ataque cardíaco.

O objeto
transicional
Comfort object
• Definição do Objeto
Transicional
• Função no
Desenvolvimento Infantil
• Papel na Criatividade e
Imaginação
Holding materno
• A teoria handling e holding uma das
teorias mais importantes da psicologia
infantil.

• A importância do Handling e Holding no

desenvolvimento psíquico da criança.

• Em aspectos físicos,o holding utiliza muito

os sentidos,como tato e visão.

•Fator psicológico é bem aquele gerador da

empatia e do laço emocional.

•Benefícios a longo prazo que o Holding e

Handling podem trazer.
Ambiente A mãe “boa o bastante”, propiciará
o meio ambiente facilitador para a

01.
integração dos fragmentos de

facilitador
realidade apresentados por ela,
condizentes com o desenvolvimento
e, portanto, capacitando o bebê de
A teoria de Winnicott baseia-se no fato de que a psique poder lidar com eles
não é uma estrutura pré-existente e sim algo que vai se
constituindo a partir da elaboração imaginativa do corpo e ➢ Onde as necessidades do seu bebê sejam
de suas funções. satisfeitas.

02.
Pois nos primeiros momentos do
Nesta teoria é dada ênfase ao meio ambiente maternante: desenvolvimento o cuidador precisa
estarem alerta e bem para responder
rapidamente aos sinais do bebê.
➢ Relação mãe/bebê, como essencial no desenvolvimento
e amadurecimento saudável do ser humano ➢ Ex: choro, soluço, bocejo, excreção de
Ao falar de ambiente, nesta teoria, estaremos incluindo os fezes e urina...

seguintes topicos:
Recapitulando:
O meio ambiente maternante bom o bastante

03.
e facilitador, vai abrindo espaço para a
experiência ilusória, dando origem à área de
ilusão. Essa área de ilusão, fruto do
desenvolvimento da criança, inserida neste
meio ambiente, abrirá caminho para a relação
gradativamente maior com a realidade
externa apresentada, aos poucos, pela mãe.
 O fake self e true self
Winnicott introduziu o conceito de falso self e true self. O falso self é
uma adaptação superficial que uma pessoa desenvolve para se
ajustar às expectativas dos outros, enquanto o verdadeiro self é a
expressão autêntica do indivíduo.
 1° Mãe
Vivenciando a
suficientemente
Independência
boa e mãe
insuficiente boa.

Relação
mamãe e bebê
Dependência Preocupação
absoluta 0-6 Materna
meses Primária
INFLUêNCIA NA
PSICOLOGIA INFANTIL
Uma vez que estuda e enfatiza a importância do
ambiente e da relação entre a mãe e o bebê no
processo de desenvolvimento. Com os estudos e
ideias de Winnicott é possível entender melhor
como essas relações são capazes de influenciar
no desenvolvimento infantil. Além do mais,
necessário mencionar que a partir da teoria
alcançou um impacto ainda maior na
compreensão do desenvolvimento humano e
funcionamento psicologico.
COMPARAÇÃO LEGADO DE
DE SUA TEORIA
conclusão WINNICOTT
REFERENCIAS:
 OBRIGADO
PELA ATENÇÃO