REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

PROVÍNCIA DA ZAMBÉZIA
DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO
7ª Classe 2ºTrimestre/ 2025
Perímetro Guião de Matemática
60 Minutos

Ord. Pergunta Cotação

1. a) V b) F c) V d) F (4x1.0)

() ( )
2
5 1 5 × 5 5 25 5 30 15
a) +1 = + = + = =
2 4 2× 2 4 4 4 4 2
2. 1 1 7 10 14 10 24 (2x2.0)
b) 2 ×2+3 = ×2+ = + = =8
3 3 3 3 3 3 3

a) 9 x−40=5 y+ 5
b) =20
⟺ 9 x=5+ 40 2
3. ⟺ 9 x=45 y +5=2× 20 (2x2.0)
⟺ x=45÷ 9 ⟺ y +5=40
⟺ x=5 ⟺ y=40−5
⟺ y=35

Dados Formula /Resolução

4. C = 5cm V =c ×l × h (3.0)
l= 3cm V =5 cm×3 cm ×2 cm
3
h = 2cm V =30 cm

Dados Pedido: Resolução

N° total: 50 alunos a) N° Total de meninas? a) 50−21=29
N° de Rapazes 21 b) % Alunos e Rapazes;

29
5. b) =0 , 58=58 % (2x2.5)
50
21
=0 , 42=42 %
50

R: A percentagem das meninas é 58 % e os de rapazes é de 42%

FIM NB: Considerar outros passos

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PROVÍNCIA DA ZAMBÉZIA
DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO
8ª Classe 2ºTrimestre/ 2025
Base Guião de Matemática
90 Minutos

Ord. Pergunta Cotação

1. a) V b) F c) V d) F (4x1.0)

() ()
−2 2
2. 5 3 1 5−3 5 2 2
a) 5 ÷5 + =5 + =5 +5 =25+25=50
5 1
(2x2.0)

2 2 3 ( )
7 5 −9 7 5 9 12 9
b) + + = + ± = − =6−3=3
2 2 3 2 3
3.
x+1 x
a)
3
− > 4+
4
x
2
b) {¿xx−+ y=40
y=20
x+1 x 4 x
⟺ − > +
3(4 ) 4 (3) .(12) 2(6 )
⟺ 4 ( x+1 )−3 x> 48+6 x
{
⟺ x=40− y ⟺
¿ x− y=20 {
¿¿
¿ 40− y − y=20
⟺ { ¿¿
¿ 40−2 y=20
⟺⇔ {
¿¿
¿−2 y =2
⟺ 4 x+ 4−3 x> 48+6 x
⟺ 4 x−3 x−6 x> 48−4 s= { x=30
¿ y =10
⟺−5 x > 44 ∙(−1) (2x2.5)
44
⟺ x←
5
44
S=¿−∞ ;− ¿
5

4. (2x1.5)
a) Trata-se de proporcionalidade inversa porque quando se aumenta as horas de
trabalho, os dias para executá-lo diminuem de forma proporcional.
 b) O valor de t é 8 porque 4×30=6 ×20=10 ×12 e seráigual a 8× 15.

Ou seja, a constante de proporcionalidade é k =120.

5.
Dados Resolução

^A=87
o ^ ^ C
A+ B+ ^ +^
D=360
o

^B=95 o 87 +95 + 93 + ^
o o o
D=360
o (4.0)
^
C=93
o o ^
275 + D=360
o

^
D=? ^ o
D=360 −275
o

^
D=85
o

FIM NB: Considerar outros passos

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PROVÍNCIA DA ZAMBÉZIA
DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO
9ª Classe 2ºTrimestre/ 2025
Vértice Guião de Matemática
90 Minutos

Ord. Pergunta Cotação

1. a) V b) V c) V d) F (4x1.0)

2. √ 2 - √ 2 = 2 ¿¿ = √2+2−2 √2−2 =- √2 = −√2 (4−3 √ 2) = −4 √2+6

a)
2+ √2 1+ √ 2
√ ( 2+ √ 2 ) (1+ √ 2) 4+ 3 √2 ( 4 +3 √2 ) (4−3 √ 2) −2
=2√ 3-3
(2x2.0)

b)
2 x −7 x +3 ( x−x 1 ) ( x−x 2)
2
=
x −4 x+ 3 ( x−x 1 ) ( x−x 2)
2
=¿ ( )
1
x− (x −3) (x − 1 )
2
=
2
( x−1 ) (x−3) (x−1)

3.
a) b)
2 A−B=2
A × B+C=( 3 x 2−2 x ) ( 2 x−10 )+2 x 2+ 3 x −2=6
( 2−2x−2
x 3−32 x32x+23 x )−2 x +10=6 x 2−6 x +10 (2x2.0)

4. a) Quanto aos seus lados o triângulo é escaleno

b)
θ+ ß+ y=180 ° (3.0)
50 ° +70 °+ y=180 °
y=180 ° −120°
y=60°
5.
a) b) Df x ∈ R (1.0)

c) D, fy ∈¿ (1.0)

-3 0 3 d) Zeros da Função: (5x1.0)

f ( x )=x 2 −9 ⇒ x 2 −9=0⇒ x 2=9 ⇒ x=−3∨x=3

-9
(1.0)
(1.0) e) coordenadas do vértice V ( 0 ,−9 ) (1.0)
 FIM NB: Considerar outros passos

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PROVÍNCIA DA ZAMBÉZIA
DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO
10ª Classe 2ºTrimestre/ 2025
Simetria Guião de Matemática
90 Minutos

Ord. Pergunta Cotação

1. a) V b) V c) F d) F (4x1.0)

a) ( x−2 )2 + x 2−2 ( x−1 )2=x 2−4 x+ 4+ x 2−2=x 2−4 x+ 4+ x 2−2 x 2+ 4 x−2=2

b) √ 2352=√ 16 ×3 × 49=28 √3
2. (2x2.0)

x x x x 1 4x −1 −1
a) 16 + 16 =1⇒ 2 ×16 =1 ⇒ 16 = ⇒ 2 =2 ⇒ 4 x=−1 ⇒ x=
2 4
3. (2x2.0)
b) log x 81=4 ⇒ x =81 ⇒ x=± √ 81 ⇒ x=± 3
4 4
Então pela condição de existência
do logaritmo { x >0 e x ≠ 0 } s= { 3 }

{
a=1
2 2
x −5 x+ 6<0 x −5 x+ 6=0 b=−5
c=6
2
∆=b −4 ac
2
4. ∆=(−5 ) −4 ∙ 1∙ ( 6 ) (3.0)

∆=1
 −b ± √ b −4 ac
{
2
x =2
x 1 ,2 = 1
2a ¿ x 2=3

Sol: x ∈ ¿ 2 ;3 ¿

a) CD¿ ⦌−∞ ,−3 ⦌

b) Zeros da função: Não tem zeros
c) ordenadas na origem f ( 0 )=−4
5. (5x1.0)
d) Eixo de simetria do gráfico x=1.
e) Variação da função: ⦌−∞ ,1 ⦋ Crescente e ¿ 1 ,+∞ ¿Decrescente

FIM NB: Considerar outros passo

 REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
PROVÍNCIA DA ZAMBÉZIA
DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO
2º Ciclo
Guia de Correcção----Francês
II Trimestre 2025 Grécia ---
11ª Classe
 Ordem Opção Correcta Cotação

1 C 1

2 C 1

3 B 1

4 B 1

5 C 1

6 B 1

7 D 1

8 C 1

9 A 1

10 D 1

11 A 1

12 B 1

13 A 1

14 A 1

15 C 1

16 B 1

17 D 1

18 D 1

19 D 1

20 B 1

FIM

REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
PROVÍNCIA DA ZAMBÉZIA
DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO
2º Ciclo
Guia de Correcção---Francês
II Trimestre 2025 Cosmos -- 12ª
Classe
Ordem Opção Correcta Cotação
1 C 1
2 D 1
3 C 1
4 C 1
5 D 1
6 B 1
7 B 1
8 C 1
9 D 1
10 A 1
11 A 1
12 C 1
13 D 1
14 C 1
15 B 1
16 A 1
17 A 1
18 C 1
19 C 1
20 B 1

FIM