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CAMPO DA MATEMÁTICA DEDICADO A

TRATAMENTO DE DADOS.

COLETA
ORGANIZAÇÃO

DADOS ANÁLISE

RESUMO
APRESENTAÇÃO
VARIÁVEL: OBJETO DE ESTUDO

IDADE DE PESSOAS

QUANTITATIVA SALÁRIO

NÚMERO DE FILHOS

COR DA PELE

QUALITATIVA GRAU DE ESCOLARIDADE

TIPO SANGUÍNEO
POLULAÇÃO: TODOS OS ELEMENTOS
EXISTENTES.

SUBCONJUNTO DA POPULACAO
AMOSTRA: SELECIONADO PARA
COLETA DE DADOS.

TABELAS
ORGANIZAÇÃO
E APRESENTAÇÃO
GRÁFICOS

TENDÊNCIAS CENTRAIS
ANÁLISE
DISPERSÃO
IDADE DE 25 ALUNOS:

18, 20, 20, 21, 22, 18, 18, 19, 20, 20, 21, 18, 19,
20, 20, 21, 21, 22, 19, 19, 20, 21, 22, 20, 21

TABELA DE FREQUÊNCIAS

IDADE FREQUÊNCIA FREQUÊNCIA


ABSOLUTA RELATIVA

18
19
20
21
22

TOTAL
IDADE FREQUÊNCIA FREQUÊNCIA
ABSOLUTA ACUMULADA

18
19
20
21
22

TOTAL
TABELA DE FREQUÊNCIAS

IDADE FREQUÊNCIA FREQUÊNCIA


ABSOLUTA RELATIVA

18
19
20
21
22

TOTAL
EXEMPLO

COMPLETE A TABELA A SEGUIR:

SALARIO FREQUENCIA FREQUENCIA


ACUMULADA RELATIVA

1.000,00 40

2.000,00 100

3.000,00 160

4.000,00 190

5.000,00 200

TOTAL
EXEMPLO

REPRESENTANDO OS DADOS DA TABELA A


SEGUIR EM UM GRAFICO DE SETORES, QUAL
SERIA O ANGULO CENTRAL RELATIVO AOS
CASAIS COM 3 FILHOS?

NUMERO DE FREQUENCIA ANGULO CENTRAL


FILHOS ABSOLUTA SETOR

0 10

1 14

2 17

3 9

4 7

5 3

TOTAL
EXEMPLO

REPRESENTANDO OS DADOS DA TABELA A


SEGUIR EM UM GRAFICO DE SETORES, QUAL
SERIA O ANGULO CENTRAL RELATIVO AOS
CASAIS COM 3 FILHOS?

NUMERO DE FREQUENCIA ANGULO CENTRAL


FILHOS ABSOLUTA SETOR

0 10

1 14

2 17

3 9

4 7

5 3

TOTAL
GRÁFICO NO QUAL OS DADOS SAO APRESEN-
TADOS EM FAIXAS DE VALORES.

VANTAGEM: UTILIZADO QUANDO A FAIXA DE


VALORES É MUITO EXTENSA.

IDADE FREQUÊNCIA
ABSOLUTA

0 10 20
10 20 30
20 30 50
30 40 40
40 50 10

TOTAL
HISTOGRAMA
MEDIDAS QUE PROCURAM REPRESENTAR O
CONJUNTO ATRAVÉS DE UM ÚNICO VALOR.

MÉDIAS

MEDIANA

MODA
MÉDIA ARITMÉTICA DOS NÚMEROS:

12, 6, 7, 5, 10
IDADE NUMERO DE
JOGADORES

18 1

19 2

20 7

21 6

22 4

TOTAL
VALORES DOS DADOS:

RESPECTIVOS PESOS:
DISCIPLINA PESO NOTA

MATEMÁTICA 4 9.0

PORTUGUÊS 3 6.0

FÍSICA 2 8.0

QUÍMICA 2 7.0
EXEMPLO

A MÉDIA DAS IDADES DE 5 JOGADORES DE UM


TIME DE FUTEBOL É 20 ANOS.

O TÉCNICO ENTÃO SUBSTITUI UM JOGADOR DE


18 POR UM DE 22 ANOS E, EM SEGUIDA, UM
JOGADOR DE 20 ANOS É EXPULSO DO JOGO.

QUAL A MÉDIA DAS IDADES DOS JOGADORES


REMANESCENTES?
EXEMPLO

EM UMA TURMA COM 6 HOMENS E 8 MULHERES A


MÉDIA DAS NOTAS DAS MULHERES EM UMA PROVA
FOI 1 PONTO SUPERIOR À MÉDIA DAS NOTAS
DOS HOMENS.

SE A SOMA DAS NOTAS DOS HOMENS FOI METADE


DA SOMA DAS NOTAS DAS MULHERES, CALCULE A
MÉDIA DAS NOTAS DOS HOMENS.
EXEMPLO

CALCULE A MÉDIA DOS SALÁRIOS ABAIXO.

SALÁRIO FUNCIONÁRIOS

1.000 2.000 20

2.000 3.000 18

3.000 4.000 9

4.000 5.000 3
EXEMPLO

UMA PROVA FOI APLICADA EM UMA TURMA. A


MÉDIA DAS NOTAS DAS MENINAS FOI 7,0
ENQUANTO A MÉDIA DAS NOTAS DOS MENINOS
FOI 6,2.

SE A MÉDIA DA SALA FOI 6,5, CALCULE QUE


PORCENTAGEM DOS ALUNOS SÃO MEININAS.
É O VALOR CENTRAL DE UM CONJUNTO DE
DADOS ORDENADOS.

QUANTIDADE ÍMPAR DE DADOS

10 15 18

5 8 9 12 15

2 3 4 4 6 7 7 7 8 9 10 10 11
E SE FOREM 83 VALORES?

... 16 16 17 18 19...

E SE FOREM 1015 VALORES?

... 21 23 23 24 27...
QUANTIDADE PAR DE DADOS

10 15 19 20

5 8 9 11 15 17

1 1 2 3 4 5 5 6 7 8 8 9 9 10
E SE FOREM 84 VALORES?

... 16 16 17 18 ...

E SE FOREM 1024 VALORES?

... 21 23 23 24 ...
EXEMPLO

QUANTOS FUNCIONÁRIOS QUE RECEBEM $ 3.600,00


DEVEM SER DEMITIDOS PARA QUE A MEDIANA
DOS SALÁRIOS PASSE A SER $ 2.800,00?

FUNCIONÁRIOS SALÁRIO (R$)

10 2.000,00

12 3.600,00

5 4.000,00

3 6.000,00
EXEMPLO

QUANTOS FUNCIONÁRIOS QUE RECEBEM $ 3.600,00


DEVEM SER DEMITIDOS PARA QUE A MEDIANA
DOS SALÁRIOS PASSE A SER $ 2.800,00?

FUNCIONÁRIOS SALÁRIO (R$)

10 2.000,00

12 3.600,00

5 4.000,00

3 6.000,00
EXEMPLO

A MÉDIA E A MEDIANA DAS ALTURAS DE QUATRO


AMIGOS SÃO RESPECTIVAMENTE 1,72m E 1,70m.

CALCULE A MÉDIA DAS ALTURAS ENTRE O MAIS


ALTO E O MAIS BAIXO.
EXEMPLO

CALCULE A MEDIANA DOS SALÁRIOS ABAIXO.

SALÁRIO ($) FUNCIONÁRIOS

1.000 2.000 2

2.000 3.000 6

3.000 4.000 10

4.000 5.000 7
É O VALOR MAIS FREQUENTE NOS DADOS, OU
SEJA, O QUE APARECE MAIS VEZES.

3 3 5 7 8 8 8 9 10

14 15 17 17 18 19 19 19 20 21 21

6 7 9 9 9 10 11 11 11 13 15 15
EXEMPLO

A TABELA REPRESENTA AS NOTAS DOS ALUNOS


EM UMA PROVA.

NOTA ALUNOS

3 1

4 2

5 4

6 4

7 4

8 3

9 2

O PROFESSOR PERCEBEU QUE HAVIA ERRADO A


NOTA DE UM ALUNO. AO CORRIGIR, A MÉDIA DAS
NOTAS AUMENTOU 0,2 PONTOS E A MODA DAS NOTAS
PASSOU A SER 7 PONTOS.

QUAL ERA A NOTA INICIAL DO ALUNO QUE TEVE


SUA NOTA ALTERADA?
EXEMPLO

A TABELA REPRESENTA AS NOTAS DOS ALUNOS


EM UMA PROVA.

NOTA ALUNOS

3 1

4 2

5 4

6 4

7 4

8 3

9 2

O PROFESSOR PERCEBEU QUE HAVIA ERRADO A


NOTA DE UM ALUNO. AO CORRIGIR, A MÉDIA DAS
NOTAS AUMENTOU 0,2 PONTOS E A MODA DAS NOTAS
PASSOU A SER 7 PONTOS.

QUAL ERA A NOTA INICIAL DO ALUNO QUE TEVE


SUA NOTA ALTERADA?
EXEMPLO

EM UMA PROVA:

4 ALUNOS TIRARAM 0;
6 ALUNOS TIRARAM 1;
3 ALUNOS TIRARAM 3.

ALÉM DISSO, ALGUNS ALUNOS TIRARAM 2,


OUTROS 4 E OUTROS 5.

SABENDO QUE O TOTAL DE ALUNOS É 40, QUE A


MÉDIA DAS NOTAS FOI 2,6 E A MEDIANA 2,5,
CALCULE A MODA DESSAS NOTAS.
EXEMPLO

A TABELA REPRESENTA AS NOTAS DOS ALUNOS


EM UMA PROVA.

NOTA ALUNOS

3 1

4 2

5 4

6 4

7 4

8 3

9 2

O PROFESSOR PERCEBEU QUE HAVIA ERRADO A


NOTA DE UM ALUNO. AO CORRIGIR, A MÉDIA DAS
NOTAS AUMENTOU 0,2 PONTOS E A MODA DAS NOTAS
PASSOU A SER 7 PONTOS.

QUAL ERA A NOTA INICIAL DO ALUNO QUE TEVE


SUA NOTA ALTERADA?
SÃO PARÂMETROS QUE MEDEM A DISPERSÃO DOS
VALORES EM TORNO DA MÉDIA.

MOSTRAM O QUÃO LONGE OS DADOS ESTÃO EM


RELAÇÃO À MÉDIA.

TODOS OS DADOS
IGUAIS À MEDIA

DADOS MAIS
PRÓXIMOS DA MÉDIA

DADOS MAIS
AFASTADOS DA MÉDIA
TURMA A
ALUNOS IDADE

50 18

TURMA B
ALUNOS IDADE

10 17
30 18
10 19

TURMA C
ALUNOS IDADE

25 15
25 21
DIFERENÇA ENTRE O MAIOR E O MENOR VALOR
DOS DADOS DE UM CONJUNTO.

12, 13, 15, 15, 17, 22, 24, 24, 25


DIFERENÇA ENTRE CADA VALOR E A MÉDIA
ARITMÉTICA DOS DADOS.

VALORES DOS DADOS: x1, x2, x3, ... , xn

MÉDIA ARITMÉTICA:
IDADES: 12, 14, 15, 19
MÉDIA DOS MÓDULOS DOS DESVIOS.
IDADES: 12, 14, 15, 19

MÉDIA ARITMÉTICA:

DESVIOS:
MÉDIA DOS QUADRADOS DOS DESVIOS.
IDADES: 12, 14, 15, 19

MÉDIA ARITMÉTICA:

DESVIOS:
RAIZ QUADRADA DA VARIANCIA.

IDADES: 12, 14, 15, 19

VARIÂNCIA:
EXEMPLO

A TABELA A SEGUIR MOSTRA AS MASSAS DE


OBJETOS QUE ESTAO SOBRE UMA MESA.

N OBJETOS MASSA KG
2 3
3 4
1 6

QUANTOS OBJETOS DE MASSA 4KG DEVEM SER


ADICIONADOS DE MODO A REDUZIR O DESVIO
PADRAO A METADE?
EXEMPLO

TODOS OS MESES É REALIZADA A MEDIDA DA


VAZÃO DE UM DETERMINADO RIO.

APÓS 1 ANO, VERIFICOU-SE QUE O DESVIO


PADRÃO DESSA VAZÃO PARA O PERÍODO FOI
DE 72m3/h.

QUAL O VALOR DA VARIÂNCIA DA VAZÃO DESSE


RIO EM L/s?
NUMERO DE DADOS:

VALORES:

VALORES: 4, 6, 9
VALORES:

RESPECTIVOS PESOS:

VALORES: 4, 6, 9
PESOS: 3, 1, 2
NUMERO DE DADOS:

VALORES:

VALORES: 4, 6, 9
NUMERO DE DADOS:

VALORES:

VALORES: 4, 6, 9
EXEMPLO

FUNDOS DE INVESTIMENTOS EM RENDA VARIÁVEL


SÃO CONHECIDOS POR TER UMA VARIAÇÃO ALTA EM
SEUS RENDIMENTOS MENSAIS.

JOBSON APLICOU SUAS ECONOMIAS EM UM FUNDO QUE


RENDEU, NOS 3 ÚLTIMOS MESES, RESPECTIVAMENTE,
10%, 40% E 70%.

QUAL FOI O RENDIMENTO MENSAL MÉDIO DE JOBSON?


EXEMPLO

JADSON FEZ DUAS VIAGENS: A E B.

VIAGEM A: TEMPO TOTAL: 4h.


PERCORREU 2h A 60 km/h.
PERCORREU 2h A 90 km/h.

VIAGEM B: DISTÂNCIA TOTAL: 200 km.


PERCORREU 100km A 60 km/h.
PERCORREU 100km A 90 km/h.

QUAIS AS VELOCIDADES MÉDIAS EM CADA VIAGEM?

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