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EDUCAÇÃO INFANTIL
ROTEIRO DE ESTUDOS SEMANAL
PERÍODO 01/09 a 05/09/2025
PROFESSORA: CONCEIÇÃO BARRETO
GRUPO G5 A
Horário/Dia SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
07:30 às 07:40 Acolhimento Acolhimento Acolhimento Acolhimento Acolhimento
07:40 às 08:20 Linguagem Linguagem Vivências Linguagem Matemática
Naturais
Vivências
08:20 às 09:00 Vivências Inglês Matemática Inglês
Naturais Sociais
9:00 às 10:00 RECREIO
10:00 às 10:40 Matemática Trajeto I Interdisciplinar Trajeto I Interdisciplinar
Futebol e Vivências
10:40 às 11:20 Linguagem Interdisciplinar Trajeto I
Dança Sociais
11:20 às 11:30 Despedida Despedida Despedida Despedida Despedida
INFORMAÇÕES IMPORTANTES:
• 01/09 – Aula Temática com a pró Manuella Conrado às
8h.
• 02/09 – Trazer diversas semente e cascas de frutas
secas e limpas. Exemplo: Sementes de laranja, Ameixa,
abacate, tomate etc.
SEGUNDA-FEIRA – 01/09/2025
➢ ACOLHIMENTO – Receber os alunos na sala. Roda sobre o final de
semana.
Aula 01 – Disciplina: Linguagem
❖ Conteúdo: Leitura.
• Abertura de conteúdo: Leitura do texto “O navio”.
• Atividade 1: Módulo de Linguagem, páginas 75 e 76.
• Recurso: Módulo.
Aula 02 – Disciplina: Vivências Naturais
❖ Conteúdo: Parlenda.
• Roda de conversa: Leitura da parlenda “Quem conta um conto”.
• Atividade 1: Livro Letrar e Alfabetizar 3, página 15.
• Recurso: Livro.
➢ RECREIO – 9:00 às 10:00 – Os alunos irão lanchar, brincar nos parques
e fazer a higiene pessoal dos dentes.
Aula 03 – Disciplina: Matemática
❖ Conteúdo: Adição.
• Atividade 1: Módulo de Matemática, páginas 44,45 e 46.
• Recurso: Módulo.
Aula 04 – Disciplina: Futebol e Dança
❖ Conteúdo: Desenvolvimento das competências e habilidades para a
oficina.
➢ DESPEDIDA – 11:20 às 11:30 – Organização do material pessoal e
despedida dos colegas e professores.
ATIVIDADE DE CASA
• Atividade no classificador. Sobre o projeto da leitura.
• Módulo de Matemática, página 47.
TERÇA-FEIRA – 02/09/2025
➢ ACOLHIMENTO – Receber os alunos na praça.
Aula 01 – Disciplina: Linguagem
❖ Conteúdo: Leitura.
• Abertura de conteúdo: Leitura de frases e ditado de palavras.
• Atividade 1: Módulo de Linguagem, página 77 e 78.
• Recurso: Módulo.
Aula 02 – Disciplina: Inglês
❖ Conteúdo: My routine (Minha rotina) + Numbers 10 to 18 (Números
10 até 18)
● Acolhimento: Canção de boas-vindas.
● Roda de conversa: Os alunos irão continuar com o aprendizado sobre
rotina e também irão aprender os números de 10 até 18.
● Vídeo: Música Number Song 10-20 I Counting from 10-20 I The Singing
Walrus.
Disponível em: https://youtu.be/wiGEEJLLKd8?si=ulWE2MfYyWGMAn2J
● Atividade: Livro, páginas 48, 49 e 50.
➢ RECREIO – 9:00 às 10:00 – Os alunos irão lanchar, brincar nos parques
e fazer a higiene pessoal dos dentes.
Aula 03 – Disciplina: Trajeto I
❖ Conteúdo: Elementos da natureza.
• Roda de conversa: Deixar os alunos(as) manusearem, observarem o formato,
a cor e o tamanho das sementes. Pedir que comparem: Qual é maior? Qual
é mais clara? Qual é mais escura?
• Atividade 1: Na prancha com o título: MOSAICO DA NATUREZA. Usar
a criatividade e montar um mosaico com as sementes.
• Recurso: Sementes diversas.
Aula 04 – Disciplina: Vivências Sociais
❖ Conteúdo: Direita e esquerda.
• Abertura de conteúdo: Levante a mão direita, toque o pé esquerdo,
coloque a mão direita na cabeça etc. O quadro está à direita ou à
esquerda? Quem está sentado à sua esquerda?
• Atividade 1: Módulo de Matemática, páginas 49 e 50.
• Recursos: Tinta e pincel.
➢ DESPEDIDA – 11:20 às 11:30 – Organização do material pessoal e
despedida dos colegas e professores.
ATIVIDADE DE CASA
• Módulo de Linguagem, página 79.
QUARTA-FEIRA – 03/09/2025
➢ ACOLHIMENTO – Receber os alunos na praça.
Aula 01 – Disciplina: Vivências Naturais
❖ Conteúdo: Plantar e observar.
• Abertura de conteúdo: Plantar a semente do feijão para observação.
• Atividade 1: Livro Unoi 3, página 17.
• Recurso: Semente e vaso.
Aula 02 – Disciplina: Vivências Sociais
❖ Conteúdo: Frutas do Rio Grande do Sul.
• Abertura de conteúdo: Vídeo sobre frutas cultivadas em cidades
serranas.
• Atividade 1: Livro Unoi 3, página 18.
• Recurso: Livro e vídeo.
➢ RECREIO – 9:00 às 10:00 – Os alunos irão lanchar, brincar nos parques
e fazer a higiene pessoal dos dentes.
Aula 03 – Disciplina: Interdisciplinar
❖ Conteúdo: Parlenda.
• Abertura de conteúdo: Recitar a parlenda “A galinha do vizinho”.
• Atividade 1: Orientação do Livro: Letrar e Alfabetizar. Agora nós vamos
brincar com a massinha e a parlenda da galinha do vizinho. Cada
aluno(a)vai fazer com a massinha os ovinhos da galinha.
• Recurso: Massinha colorida.
Aula 04 – Disciplina: Linguagem
• Abertura de conteúdo: Música o “Peixe Vivo”.
• Atividade 1: Módulo de Linguagem, páginas 80 e 81.
• Recurso: Módulo.
➢ DESPEDIDA – 11:20 às 11:30 – Organização do material pessoal e
despedida dos colegas e professores.
ATIVIDADE DE CASA
• Livro Letrar e Alfabetizar 3, página 16.
QUINTA-FEIRA – 04/09/2025
➢ ACOLHIMENTO – Receber os alunos no parque.
Aula 03 – Disciplina: Linguagem
❖ Conteúdo: Leitura.
• Roda de conversa: Vídeo da família da letra “P”.
• Atividade 1: Módulo de Linguagem, página 82.
• Recurso: Módulo.
Aula 01 – Disciplina: Matemática
❖ Conteúdo: Número.
• Abertura de conteúdo: Videoaula sobre os números.
• Atividade 1: Módulo de Matemática, páginas 51 e 52.
• Recurso: Módulo.
➢ RECREIO – 9:00 às 10:00 – Os alunos irão lanchar, brincar nos parques
e fazer a higiene pessoal dos dentes.
Aula 03 – Disciplina: Trajeto i
❖ Conteúdo: Alimentos.
• Abertura de conteúdo: Pedir que os alunos(as) observem as imagens dos
alimentos de uma forma diferente, prestando atenção em suas cores e em seus
tamanhos.
• Atividade 1: Na prancha com o título: MEMÓRIA DE CORES E
ALIMENTOS. Desenhe alguns alimentos que você conhece e depois
pinte-os com as cores certas. Exemplo: a banana amarela, o tomate
vermelho, a cenoura laranja, a uva roxa.
• Recurso: Fotos e prancha.
Aula 04 – Disciplina: Interdisciplinar
❖ Conteúdo: Passeio.
• Roda de conversa: Mostrar imagem de um teleférico e perguntar se
algum aluno(a) já foi em um teleférico.
• Atividade 1: Livro UNOi 3, página 19.
• Recurso: Livro e imagem.
➢ DESPEDIDA – 11:20 às 11:30 – Organização do material pessoal e
despedida dos colegas e professores.
ATIVIDADE DE CASA
• Módulo de Linguagem, página 83.
SEXTA-FEIRA – 05/09/2025
➢ ACOLHIMENTO – Receber os alunos na sala.
Aula 01 – Disciplina: Matemática
❖ Conteúdo: Adição.
• Roda de conversa: Videoaula sobre adição.
• Atividade 1: Módulo de Matemática, páginas 53 e 54.
• Recurso: Módulo.
Aula 02 – Disciplina: Inglês
❖ Conteúdo: At the Park (No Parque)
● Acolhimento: Canção de boas-vindas.
● Roda de conversa: Os alunos irão aprender o novo vocabulário “ park ”
(parque). Os alunos vão desenhar os animais que encontramos no park.
● Atividade: Atividade impressa e livro, páginas 51 e 52.
➢ RECREIO – 9:00 às 10:00 – Os alunos irão lanchar, brincar nos parques
e fazer a higiene pessoal dos dentes.
Aula 03 – Disciplina: Interdisciplinar
❖ Conteúdo: Arte da natureza.
• Roda de conversa: Imagens das esculturas feitas pelo artista Sylvain
Meyer. Fazer uma relação de como é bom ser criança.
• Atividade 1: Livro UNOi 3, páginas 20 e 21
• Recurso: Imagens.
Aula 04 – Disciplina: Trajeto I
❖ Conteúdo: Utilizando o tato.
• Roda de conversa: Cada Aluno(a) coloca a mão dentro do pote, sem
olhar, e toca em uma fruta. Pelo tato, ela(ele) tenta adivinhar qual fruta
é. Depois, mostra a fruta para todos e confere se acertou.
• Atividade 1: Na prancha com o título: POTE SURPRESA. Desenhe a
fruta que você conseguiu adivinhar do pote surpresa e pinte-a com a cor
certa.
• Recurso: Pote e frutas.
➢ DESPEDIDA – 11:20 às 11:30 – Organização do material pessoal e
despedida dos colegas e professores.
ATIVIDADE DE CASA
• Módulo de Matemática, página 55.
