Professor Basico II Matematica
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ESTADO DA PARAÍBA
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOAO DO RIO DO PEIXE
CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS – EDITAL Nº 001/2025
CARGO
PROFESSOR BÁSICO II - MATEMÁTICA
provas.
7. Após concluir a prova, o candidato deverá entregar o caderno de provas e o CARTÃO DE RESPOSTAS
devidamente assinado.
8. Observe as seguintes recomendações relativas ao CARTÃO DE RESPOSTAS:
9. O CARTÃO DE RESPOSTAS não deve ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer
registro fora dos locais destinados às respostas.
10. A maneira correta de assinalar a alternativa no CARTÃO DE RESPOSTAS é cobrir fortemente, com
caneta esferográfica preta ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme o exemplo a seguir:
A B C D E
11. A leitora óptica NÃO registrará questões sem marcação, marcação pouco nítida ou com mais de uma
alternativa assinalada.
12. Você dispõe de 03(três) horas para fazer esta prova e marcar o CARTÃO DE RESPOSTAS.
13. Nenhum candidato poderá retirar-se da sala antes de decorrida 01(uma) hora do seu início.
14. Não será permitida a utilização de aparelho celular, qualquer espécie de consulta, nem o uso de máquina
calculadora.
15. Os dois últimos candidatos da mesma sala só poderão ser liberados juntos.
16. A Folha Resposta abaixo não tem caráter legal, objetiva apenas a conferência do Gabarito do Candidato.
.........................................................................................................................................................
NOME: CARGO:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/forum- “E se por um lado não sabemos como ela funciona,
opiniao/inteligencia-artificial-entre-o-bem-e-o-mal/ Acesso em: 28 de por outro não sabemos qual o seu limite.”
jun. 2025 (parágrafo 3)
1. Leia o trecho a seguir: Qual das alternativas abaixo classifica
CORRETAMENTE a estrutura do período
E se por um lado não sabemos como ela funciona,
composto:
por outro não sabemos qual o seu limite.
(parágrafo 3)
A. Período composto por coordenação sindética
aditiva.
O termo destacado assume a função coesiva no
B. Período composto por coordenação sindética
texto de:
adversativa.
C. Período composto por subordinação adverbial
A. Coesão referencial anafórica.
concessiva e adversativa.
B. Coesão referencial catafórica.
D. Período composto por subordinação adverbial
C. Coesão lexical por sinonímia.
concessiva e oração principal.
D. Deixis textual exofórica.
E. Período simples com oração coordenada reduzida.
E. Coesão por elipse.
5. Assinale a alternativa correta quanto à tipologia
2. Releia:
textual do texto 1:
“Diversos líderes globais de empresas de
A. Narrativa.
tecnologia já compartilharam as suas
B. Argumentativa-dialogal.
preocupações sobre o assunto. E isso acontece em
C. Injuntiva.
um momento raro na nossa história em que vários
D. Expositiva.
criadores dessas tecnologias estão criticando os
E. Dissertativa-argumentativa.
avanços de suas criaturas.” (parágrafo 4)
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satélite. Com essas cenas, é possível saber quem é Disponível em: https://www.brasildefato.com.br/2022/09/21/artigo-
cuidar-do-meio-ambiente-e-missao-de-todos-e-todas/ Acesso em: 28
o(a) infrator(a) e aplicar a multa. Por que isso não de jun. 2025
acontece? Com o aparelhamento dos órgãos de
proteção ambiental e o constante estímulo do 6. No trecho:
Governo Federal ao desmatamento, infelizmente a
“Cuidar do meio ambiente é missão de todos (as).”
crise ambiental tende a piorar.
(última linha)
Como podemos reverter essa situação drástica? O
Assinale a alternativa que classifica
planeta pede socorro e os efeitos da crise climática
CORRETAMENTE os termos da oração:
chegaram repentinamente, inclusive no Nordeste.
Basta lembrar as fortes chuvas que atingiram os A. “Cuidar do meio ambiente” – sujeito simples; “de
estados da Bahia e de Pernambuco neste primeiro todos (as)” – adjunto adverbial de companhia.
semestre. B. “Cuidar do meio ambiente” – predicativo do
sujeito; “missão” – núcleo do sujeito.
Infelizmente, o modelo de exploração econômica do C. “É missão de todos (as)” – predicado nominal; “do
Brasil é perverso. Para inverter o problema, é meio ambiente” – objeto direto.
necessário o envolvimento de todos (as). Não dá mais D. “Cuidar do meio ambiente” – sujeito oracional;
para acreditar na vontade de políticos que colocam a “de todos (as)” – adjunto adnominal.
E. “Cuidar do meio ambiente” – objeto direto; “é
pauta do meio ambiente apenas como um adendo no
missão” – oração subordinada substantiva
seu projeto de governo. É preciso que a gente exerça subjetiva.
de forma plena nossa cidadania. Que toda a população
vote com consciência e seja capaz de cobrar atitudes 7. No trecho do terceiro parágrafo do texto:
dos (as) representantes eleitos (as) para solucionar e
reverter o mínimo dos impactos ambientais. “Com o aparelhamento dos órgãos de proteção
ambiental e o constante estímulo do Governo
Além da atuação do poder público na promoção de Federal ao desmatamento, infelizmente a crise
políticas de reflorestamento de áreas desmatadas com ambiental tende a piorar.”
espécies nativas, fiscalização e punição de crimes
Julgue os itens a seguir quanto à correção da
ambientais, é preciso que a iniciativa privada reescrita, mantendo o sentido e a norma culta,
colabore com o desenvolvimento de ações de assinalando, V para alternativas VERDADEIRAS
preservação ambiental. Muito temos falado sobre e F para as FALSAS:
environmental, social and governance (ESG) e muitas
empresas têm investido um grande volume de ( )A crise ambiental tende a se agravar devido ao
recursos em projetos sustentáveis. aparelhamento dos órgãos e estímulo
governamental ao desmatamento.
Entretanto, o retorno ambiental ainda é baixo. ( )O Governo Federal tem atuado para impedir o
Precisamos de mais investimentos em educação desmatamento crescente, mesmo sem êxito.
( )O aparelhamento dos órgãos de proteção
ambiental e contextualizada, valorizar a
contribui para a apaziguação da crise ambiental.
biodiversidade e gerar oportunidades de geração de ( )A crise ambiental tende a piorar, mesmo com o
renda para os agricultores familiares. Com o fortalecimento das políticas públicas ambientais.
reflorestamento e a adoção de tecnologias ( )O estímulo governamental ao desmatamento
socioambientais que contribuam para redução da não influencia a situação ambiental.
queima da madeira, como é o caso dos fogões
A sequência CORRETA é:
ecoeficientes, podemos reduzir ao menos o volume
desmatado na Caatinga.
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Está(ão) CORRETA(S):
Disponível em: https://www.estudegratis.com.br/questao-de-
concurso/416873 Acesso em: 28 de jun. 2025. A. I, II, apenas.
B. II, III, apenas.
Questão 9 C. III, apenas.
D. I, III, apenas.
(Emprego de tempos e modos verbais) E. I, II, III.
https://cidades.ibge.gov.br/brasil/pb/sao-joao-do-rio-do-peixe/historico
9. Assinale a alternativa que apresenta a conjugação
correta do verbo “confiar” no pretérito mais-que-
12. No período de 1939-1943, o município de São João
perfeito do indicativo: do Rio do Peixe é constituído dos distritos:
A. Eu confiara, tu confiaras, ele confiara, nós Assinale V para as alternativas VERDADEIRAS e F
confiáramos, vós confiáreis, eles confiariam. para as FALSAS:
B. Eu confiava, tu confiavas, ele confiava, nós
confiáramos, vós confiáveis, eles confiavam. ( )Pilões.
C. Eu confiara, tu confiaras, ele confiara, nós ( )Canaã.
confiáramos, vós confiáreis, eles confiaram. ( )Rochedos.
D. Eu confiara, tu confiaras, ele confiara, nós ( )Antenor Navarro.
confiáramos, vós confiáveis, eles confiaram. ( )Sossego.
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20.A Cultura refere-se ao conjunto de práticas, crenças, Dentre as opções abaixo, assinale CORRETAMENTE
costumes, valores, conhecimentos e artefatos o dispositivo que exerce essa dupla função:
compartilhados por um grupo social, transmitidos de
geração em geração. Ela engloba tanto aspectos A. Teclado.
materiais (objetos, tecnologias) quanto imateriais B. Impressora a jato de tinta.
(crenças, ideias, valores). A cultura molda a forma C. Monitor LED convencional.
como um grupo percebe e interage com o mundo, e está D. Tela sensível ao toque (Touchscreen).
em constante transformação devido a influências E. Scanner.
internas e externas.
23.As memórias de computador são componentes
Sobre os elementos característicos da cultura, entre essenciais para o funcionamento de qualquer sistema
outros, analise as alternativas e assinale a computacional. Elas têm a função de armazenar dados
INCORRETA: e instruções, seja de forma temporária ou permanente.
A. VALORES: Princípios e ideais que um grupo Analise as afirmações abaixo sobre alguns dos tipos de
considera importantes. memórias:
B. SÍMBOLOS: Objetos, gestos ou palavras que
representam algo significativo para o grupo. I. A memória RAM é volátil e perde os dados
C. CRENÇAS: Práticas padronizadas que celebram quando o computador é desligado.
momentos importantes. II. A memória ROM é usada para armazenar
D. RITOS E CERIMÔNIAS: Práticas padronizadas que instruções básicas de inicialização do sistema,
celebram momentos importantes. como o BIOS.
E. COSTUMES: Hábitos e tradições transmitidos ao III. A memória cache é externa ao processador e tem
longo do tempo. velocidade inferior à da RAM.
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E. O direito das empresas ao livre uso comercial de V. Garantir aos pais, aos responsáveis e aos
informações pessoais sem consentimento prévio. estudantes acesso aos resultados das avaliações de
qualidade e de rendimento escolar nas instituições
25.De acordo com a Lei Geral de Proteção de Dados de ensino, diretamente realizadas por ele ou em
Pessoais (Lei nº 13.709/2018), assinale parceria com organizações internacionais.
CORRETAMENTE:
Estão CORRETOS:
A. O operador é a pessoa natural ou jurídica a quem os
dados pessoais se referem. A. I, II, III, IV, apenas.
B. O encarregado é a autoridade nacional responsável por B. III, IV, V, apenas.
fiscalizar o cumprimento da LGPD. C. I, II, III, V, apenas.
C. O controlador é quem decide sobre as finalidades e os D. I, IV, V, apenas.
meios do tratamento dos dados pessoais. E. I, II, III, IV, V.
D. O tratamento de dados pessoais só pode ser realizado
por órgãos públicos. 28.De acordo com o Art. 14. § 1º da Lei nº 9394/96 – LDB,
E. Dados sensíveis referem-se apenas a informações o Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto
financeiras, como salário e número de cartão de crédito. do Diretor da Escola, membro nato, e de
representantes das comunidades escolar e local,
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS eleitos por seus pares nas seguintes categorias:
26.De acordo com o Art. 4º da Lei nº 9.394/96 – LDB, O Assinale a alternativa INCORRETA:
dever do Estado com educação escolar pública será
efetivado mediante a garantia de, entre outros: A. Professores, orientadores educacionais, supervisores e
administradores escolares.
Assinale a alternativa INCORRETA: B. Representantes do Ministério Público e Conselho
Tutelar.
A. Educação básica obrigatória e gratuita de 06(seis) C. Estudantes.
meses aos 16 (dezesseis) anos de idade. D. Pais ou responsáveis.
B. Vaga na escola pública de educação infantil ou de E. Membros da comunidade local.
ensino fundamental mais próxima de sua residência a
toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) 29.De acordo com art. 28 da Lei nº Lei nº 13.146, de 6 de
anos de idade. julho de 2015, Incumbe ao poder público assegurar,
C. Atendimento ao educando, em todas as etapas da criar, desenvolver, implementar, incentivar,
educação básica, por meio de programas suplementares acompanhar e avaliar, entre outros:
de material didático-escolar, transporte, alimentação e
assistência à saúde. Assinale a alternativa INCORRETA:
D. Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco)
anos de idade. A. Participação dos estudantes com deficiência e de suas
E. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa famílias nas diversas instâncias de atuação da
e da criação artística, segundo a capacidade de cada um. comunidade escolar.
B. Adoção de práticas pedagógicas inclusivas pelos
27.De acordo com o Art. 5º, § 1º da Lei nº 9.394/96 – programas de formação inicial e continuada de
LDB, O poder público, na esfera de sua competência professores e oferta de formação continuada para o
federativa, deverá: atendimento educacional especializado.
C. Atendimento preferencial à pessoa com deficiência nas
I. Recensear anualmente as crianças e adolescentes dependências das Instituições de Ensino Superior (IES)
em idade escolar, bem como os jovens e adultos e nos serviços.
que não concluíram a educação básica. D. Oferta de ensino da Libras, do Sistema Braille e de uso
II. Fazer-lhes a chamada pública. de recursos de tecnologia assistiva, de forma a ampliar
III. Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela habilidades funcionais dos estudantes, promovendo sua
frequência à escola. autonomia e participação.
IV. Divulgar a lista de espera por vagas nos E. Acessibilidade para todos os estudantes, trabalhadores
estabelecimentos de educação básica de sua rede, da educação e demais integrantes da comunidade
inclusive creches, por ordem de colocação e, escolar às edificações, aos ambientes e às atividades
sempre que possível, por unidade escolar, bem concernentes a todas as modalidades, etapas e níveis de
como divulgar os critérios para a elaboração da ensino.
lista.
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