UFCD 9826

HISTÓRIADAIMAGEM
INFORMAÇÃO

Dúvidas e/ou envio de trabalhos:

OBJETIVOS
 Reconhecer a importância da descoberta de produção de imagens na evolução
humana.

 Analisar a importância da descoberta do princípio ótico.

 Identificar as técnicas e tecnologias no registo da imagem, desenho (design),

fotografia, Imagem em movimento e o audiovisual na história.

 Identificar o contexto do multimédia.

CONTEÚDOS

 Surgimento das pinturas rupestres

 História da fotografia
 História do cinema
 História do design
 Aparecimento do multimédia
PRÉ-HISTÓRIA
 PRÉ-HISTÓRIA

Um dos períodos mais marcantes da história humana é a Pré-História.

É um período que não foi registrado por nenhum documento escrito, no entanto, o homem
pré-histórico registrou sua evolução através dos seus instrumentos, armas, fósseis, utensílios,
gravuras, pinturas e fragmentos de joalheria e ornamentação.
 PRÉ-HISTÓRIA

Como a duração da Pré-História foi muito

longa, os historiadores a dividiram em
períodos:
 PALEOLÍTICO SUPERIOR

Os homens e as mulheres viviam em grupos, dividindo o espaço e as tarefas. Para se

protegerem do frio, da chuva, e dos animais ferozes, buscavam abrigo nas cavernas ou
reentrâncias de rochas.

A principal característica dos desenhos desse período é o naturalismo. Utilizavam as pinturas

rupestres, isto é, feitas em rochedos e paredes de cavernas.
 PALEOLÍTICO SUPERIOR

O artista desenhava e pintava os seres, um animal, por exemplo, do modo como o via de uma
determinada perspectiva, reproduzindo a natureza tal qual sua vista captava.

Para homens como os do Paleolítico Superior, desconhecedores da agricultura e da

domesticação de animais, caçadores sempre ao capricho de clemência do tempo e
provavelmente ao azar, sempre temerosos pelo dia de amanhã, esses animais eram tudo.
PALEOLÍTICO SUPERIOR
 PALEOLÍTICO SUPERIOR

Atualmente, a explicação mais aceite é que essa arte era realizada por caçadores, e que fazia
parte do processo de magia por meio do qual se procurava interferir na captura de animais, ou
seja, o pintor-caçador do Paleolítico supunha ter poder sobre o animal desde que possuísse a
sua imagem. Acreditava que poderia matar o animal verdadeiro desde que o representasse
ferido mortalmente num desenho.
 MESOLÍTICO

O período Mesolítico ou Idade Média da Pedra (c. 13 mil a 9 mil a.C.) só existiu em algumas
regiões do mundo onde não houve transição direta entre os períodos Paleolítico e Neolítico,
pois, a evolução histórica se deu diferente em determinadas regiões.

Trata-se de um período de transição, em que as populações se tornaram mais sedentárias e

descobriram novas fontes de alimentos, tais como moluscos e ervam comestíveis, agora que a
maior parte do mundo encontrava-se livre do gelo.
 MESOLÍTICO
As armas mais abundantes eram os arcos, feitos de madeira e tendões de animais, com flechas
que incorporavam na sua ponta micrólitos de variadas formas geométricas. Também utilizavam
flechas manufaturadas inteiramente em osso, em corno ou em madeira.
A arte tornou-se conceitual e racionalista, baseada no geométrico e no abstrato.
 MESOLÍTICO
Início do processo de sedentarização: uma das marcas do Período Neolítico é a sedentarização
dos hominídeos, ou seja, os grupos humanos deixaram de se deslocar de um lugar para o outro
e se fixaram em uma única região. Esse processo começou no Mesolítico, em razão da
estabilidade geológica da Terra e da adaptação nesse ambiente.

Domesticação dos animais: os hominídeos perceberam que era possível usar animais de
pequeno porte, como cachorros e galinhas, para o dia a dia, e não somente para se alimentar
de sua carne.

Fim das glaciações: No Mesolítico, o clima se tornou ameno, favorecendo a saída dos
hominídeos das cavernas e o mais amplo conhecimento do ambiente onde habitavam.

Descoberta e controle do fogo: o fogo favoreceu a confeção dos alimentos, bem como foi
utilizado para aquecimento em dias frios, espantar animais selvagens e fazer caçadas à noite.
 NEOLÍTICO

O termo Neolítico foi adotado porque as armas e os instrumentos de pedra passaram a ser
feitos então pelo método de polimento mediante atrito, ao invés da fratura e separação de
lascas, como nos períodos anteriores. Por isso, também é chamada de Idade da Pedra Polida (c.
10 mil a 5 mil a.C.)
 NEOLÍTICO

A fixação do homem do Neolítico foi garantida pelo cultivo da terra e pela manutenção de
manadas, ocasionou um aumento rápido da população e o desenvolvimento das primeiras
instituições, como família e a divisão do trabalho.

Assim, o homem do Neolítico desenvolveu a técnica de tecer panos, de fabricar cerâmicas e

construiu as primeiras moradias, constituindo-se os primeiros arquitetos do mundo e passou a
ser sedentário, fixando-se a terra, criando as primeiras aldeias e cidades.
 NEOLÍTICO

O homem, que se tornara um camponês, não precisava mais ter os sentidos apurados do
caçador do Paleolítico, e o seu poder de observação foi substituído pela abstração e
racionalização. Como consequência surge um estilo simplificador e geométrico, sinais e figuras
mais que sugerem do que reproduzem os seres. Os próprios temas da arte mudaram,
começaram as representações da vida coletiva.
 NEOLÍTICO

Além de desenhos e pinturas, o artista do Neolítico produziu uma cerâmica que revela sua
preocupação com a beleza e não apenas com a utilidade do objeto, pois armazenava e
transportava os grãos excedentes da agricultura. Na mesma época em que se inventou a
cerâmica – por volta de 5 mil a.C. – o homem conheceu os metais.
 IDADE DOS METAIS
 Foi marcada pela descoberta da técnica de metalurgia, fabricando diversos utensílios com
metais, como ferramentas, armas e utensílios para a comunidade.

 O primeiro metal utilizado foi o cobre.

 De início martelado a frio, depois fundido no fogo e moldado em formas de barro ou pedra.

 Surgiu o bronze

 O bronze foi muito utilizado na fabricação de espadas, armaduras, ferramentas e objetos de

adorno. Com o uso de forjas e foles, a metalurgia melhorou e o homem aprendeu a lidar
com ferro.
ARTE RUPESTRE
 ARTE RUPESTRE

“Arte rupestre", "pintura rupestre" ou "gravura rupestre" são termos dados às mais antigas
representações pictóricas conhecidas do homem. As mais antigas são datadas do período
Paleolítico Superior (40.000 a.C.), gravadas em abrigos ou cavernas, nas suas paredes e tetos.

O termo “rupestre” é de origem romana e refere-se às expressões artísticas que têm a pedra
como principal suporte artístico, sejam pinturas, grafismos obtidos pela gravação nas pedras
(petroglifos) ou outras utilizações artísticas visuais sobre esses elementos (geoglifos).
 40.000 a.C. 30.000 a 4000 a.C. a 6.700 a.C. 9.000 a.C.
1.780 d.C. 10.000 a.C. 1.500 a.C.
Primeiros registros Registro nas Surgem os mais Imagens pictóricas Registros mais
rupestres na cavernas da Europa importantes rupestres na Ásia antigos de arte
Austrália (França, Espanha e registros da arte rupestre nas
Alemanha) rupestre africana. Américas

Imagens da esquerda para a direita: (a) Martyman at the English language Wikipedia / Namadgi National Park, Australian Capital Territory /
Public Domain, (b) HTO / Public Domain, (c) Anagoria / GNU Free Documentation License, (d) LRBurdak / GNU Free Documentation License e
(e) Timthefinn at en.wikipedia / Public Domain.
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TÉCNICAS, MATERIAIS E FORMAS

 As mais antigas pinturas em cavernas conhecidas possuem significados desconhecidos,

mas, provavelmente, tinham uma função religiosa ou mágica.

 Os artistas optavam por representar o mundo que viam ao seu redor e frequentemente
retratavam animais, às vezes formas quase humanas e, em alguns casos, sinais abstratos
que talvez tivessem um significado espiritual.
TÉCNICAS, MATERIAIS E FORMAS

Esses artistas primitivos utilizavam os recursos que estavam à mão:

 terras coloridas (ocre)
 carvão,
 sangue como pigmento e
 gordura animal, sangue e determinadas seivas vegetais como aglutinantes.

Para pintar, utilizavam pincéis de pelos de animais, penas, dedos e também a técnica do
negativo com as mãos
 FORMAS
A arte rupestre apresenta-se com as mais diversas formas, obedecendo a uma classificação
específica criada pelos arqueólogos para determinar as possíveis utilizações dos desenhos e
imagens dentro de um possível código artístico visual da linguagem.

Dessa forma temos:

• Abstratos
• Geométricos
• Figurativos ou representativos
• Objetos
 FORMAS
Abstratos: São desenhos sem uma geometria especifica. Podem estar sozinhos ou formando
conjuntos. Provavelmente representam deuses, espíritos ou constelações;

Geométricos: Desenhos que têm uma geometria clara. Covinhas, cruzes, círculos, quadros
xadrezados, sóis etc. Eram utilizados para marcar territórios, uso em cerimônias religiosas.

Figurativos ou representativos: Simbolizam figuras, quer humanas (pegadas de pés) quer de

animais (leões, girafas etc.). Procura de sorte para a caça, procura da fertilidade feminina.

Objetos: Representavam objetos: flechas, e outras armas. Serviam como “lembretes” aos
deuses para uma boa caça ou colheita.
 ALGUNS LOCAIS
Inúmeras formas de arte rupestre foram preservadas ao longo dos séculos em locais
específicos. Esses locais de preservação do patrimônio artístico pré-histórico são chamados
de sítios arqueológicos. Alguns dos mais importantes sítios arqueológicos do mundo são:

 Arte rupestre de Val Camonica, Itália;

 Lascaux, França;
 La Marche, perto de Lussac-les-Chateaux, França;
 Chauvet-Pont-d’Arc, perto de Vallon-Pont-d'Arc, França;
 Caverna de Altamira, perto de Santillana del Mal, Cantábria, Espanha;
 Caverna de Cosquer, com uma área ao nível do mar perto de Marselha, França;
 Font de Gaume, no vale de Dordogne, França;
 Caverna de Pech Merle, França;
 Tassili N’Ajjer, na Argélia;
 São Raimundo Nonato, Brasil.
 Vale do Côa, Portugal.
 MAPA

Imagem: Principais sítios arqueológicos conhecidos, marcados em mapa mundo de Autor Desconhecido / GNU Free
DocumentationLicense.
ARTE RUPESTRE NO MUNDO

Imagem: Martyman at the English language Wikipedia / Namadgi National

Park, Australian Capital Territory / Public Domain.
ARTE RUPESTRE NO MUNDO

Imagem: Martyman at the English language Wikipedia / Namadgi National

Park, Australian Capital Territory / Public Domain.
ARTE RUPESTRE NO MUNDO
ARTE RUPESTRE NO MUNDO
ARTE RUPESTRE NO MUNDO
 OUTRAS EXPRESSÕES ARTÍSTICAS

Além de designar a arte de pintar sobre as superfícies da pedra, a expressão “arte rupestre”
também é utilizada para descrever a prática que os povos antigos tinham de entalhar a
rocha e empilhar pedras para formar grandes desenhos no chão.

 Petroglifos

 Geoglifos
 OUTRAS EXPRESSÕES ARTÍSTICAS

Petroglifos são rochas gravadas com representações simbólicas, geralmente associadas, que
registram fatos e mitos, podendo ser gravados em rochas internas ou externas.

Geoglifos são grandes figuras feitas no chão (geralmente com mais de quatro metros de
extensão), em morros ou regiões planas. Sua construção pode se dar pela disposição
organizada de sedimentos (como pedras, cascalho ou terra), criando um desenho em relevo
positivo ou pela retirada de sedimentos superficiais de modo a expor uma rocha subjacente,
criando um relevo negativo. Geralmente só podem ser vistos de longe, principalmente do
alto. Foram encontrados geoglifos em Nazca (Peru), no Brasil, nos Estados Unidos, Austrália,
Bolívia, Chile e Reino Unido.
PETROGLIFOS

Estados Unidos
PETROGLIFOS

Líbia

Itália
 PETROGLIFOS

Colombia Ilha dIe PádsecP

lha oaáscoa
PETROGLIFOS

Arábia Saudita
PETROGLIFOS

Brasil – Pedra do Ingá

GEOGLIFOS

Nazca - Peru
GEOGLIFOS

Nazca - Peru
GEOGLIFOS

White Horse – Reino Unido

 A HERANÇA
A herança da arte rupestre
A arte rupestre influenciou expressões Iimportantes da arte contemporânea, como a arte
urbana mostrada nos grafittis e a Land Art.

Nos grafittis, jovens de grandes centros urbanos criam imagens em paredes e outros
suportes urbanos, expressando suas ideias e filosofia de vida.

Na Land Art, artistas contemporâneos buscam utilizar elementos naturais e grandes espaços
para criar imagens incrivelmente poéticas.
 A HERANÇA

Graffiti Art Land Art

 + INFO

IEFP
VÍDEO – ARTE RUPESTRE

https://www.youtube.com/watch?v=OfoOll1o7EU&t=3s
VÍDEO – ARTE RUPESTRE

https://ensina.rtp.pt/artigo/arte-rupestre/
 VÍDEO – GRAFFITI
Blu - Big Bang Big Boom

https://www.youtube.com/watch?v=sMoKcsN8wM8&t=161s
 VÍDEO – GRAFFITI
The Case for Land Art