ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ

ANO LETIVO 2024/2025

FÍSICA E QUÍMICA 10º ANO

6º TESTE DE AVALIAÇÃO

1- Enquanto observava o fabrico de canhões, o engenheiro militar Benjamin Thomson

(1753-1814), verificou que quando os operários perfuravam as peças de bronze, elas
aqueciam muito. Para arrefecerem, tinham de ser introduzidas em tanques de água fria, e
a água aquecia tanto que chegava a ferver.

Thomson apressou-se a mostras às mais altas entidades, que afinal, era possível aquecer
água até à ebulição, através da fricção, sem recurso a fogo algum, conforme foi notícia nos
jornais da época.

1.1- Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte:

No texto podemos identificar transferências de energia por…

(A) … calor
(B) ….Trabalho e por calor, respetivamente
(C) … trabalho
(D) … calor e por trabalho, respetivamente

1.2- Mais tarde James Prescott Joule (1818- 1889), confirmou as ideias de Thomson,
realizando uma experiência, onde aqueceu água contida num recipiente movimentando
pás no interior deste.

Esta experiência conduziu à seguinte ideia:

(A) Só é possível aquecer um corpo a partir de uma chama.

(B) O calor flui dos corpos com menor temperatura para os corpos com maior
temperatura

(C) O calor e o trabalho são processos equivalentes para o aquecimento

de um corpo.

(D) Apenas se pode aquecer um corpo através de trabalho.

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 1.3 – A cada uma das situações indicadas em, A, B, C e D, associe os processos de
transferência de energia sob a forma de calor :

1- Radiação. 2- Condução 3 - Convecção

(A) Aquecimento de alimentos no micro-ondas.

(B) Queimadura solar da pele.
(C) Aquecimento do ar de uma sala usando um aquecedor.
(D) Assar carne com um espeto metálico.

2- Normalmente associa-se a emissão de radiação aos corpos que emitem luz visível, mas
todos os corpos emitem radiação eletromagnética, qualquer que seja a sua temperatura.

2.1 – Selecione a opção que permite completar corretamente a frase.

Um metal é temperatura ambiente emite ____________ mas acima dos 1000 K emite
maioritariamente _________.

(A) Radiação visível; Radiação visível

(B) Radiação Infravermelha; Radiação Infravermelha.
(C) Radiação visível; Radiação Infravermelha
(D) Radiação Infravermelha; Radiação Visível.

2.2- Os painéis fotovoltaicos são dispositivos de aproveitamento da radiação solar.

Identifique a descrição que se pode associar ao funcionamento de um painel fotovoltaico.

(A) Produz uma corrente elétrica contínua resultante das transições eletrónicas que
ocorrem nos seus materiais quando são aquecidos.
(B) Produz uma corrente elétrica alternada resultante das transições eletrónicas que
ocorrem nos seus materiais quando estes são aquecidos.
(C) Cria uma diferença de potencial entre os seus terminais, produzindo uma corrente
elétrica alternada.
(D) Cria uma diferença de potencial entre os seus terminais, produzindo uma corrente
elétrica contínua.

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2.3- Pretende-se instalar um painel fotovoltaico para manter em funcionamento um placard
de informação de trânsito. O placard deve funcionar com uma potência de 10 W no período
diurno. A irradiância solar no local onde será instalado o painel é de 0,6KW/m2.

Calcule a área que deve ter o painel para cumprir este objetivo, considerando que funciona
com um rendimento de 25 %.

Apresente todas as etapas de resolução.

2.4- O funcionamento de coletores solares também se baseia na absorção da radiação

solar.

2.4.1- Por que razão a placa coletora destes equipamentos deve ser negra?

2.4.2- Os tubos onde circula o fluido de aquecimento normalmente são de cobre, material
que se associa a uma elevada taxa temporal de transferência de energia. Selecione a
opção que indica a característica do cobre que se pretende aproveitar nos coletores
solares.

(A ) Elevada capacidade térmica mássica.

(B) Elevada condutividade térmica

(C) Baixa condutividade térmica

(D) Ser bom condutor elétrico

2.4.3 – Associe os termos, radiação, condução e convecção a cada uma das situações
seguintes.

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 (A) Incidência da luz solar na placa

(B) Movimento do fluido dentro do tubo, o qual entra na parte inferior deste e sai na
parte superior.

(C) Contacto entre o tubo que transporta o fluido com a placa coletora.

3 - A construção de parede dupla, separadas por um material isolador térmico, melhora o

isolamento térmico dos edifícios.

Um material que promova um bom isolamento térmico terá:

(A) Baixa condutividade térmica e baixa capacidade térmica mássica.

(B) Elevada condutividade térmica e elevada capacidade térmica mássica.
(C) Baixa condutividade térmica e elevada capacidade térmica mássica.
(D) Elevada condutividade térmica e baixa capacidade térmica mássica.

4- Uma peça de aço muito quente foi colocada em contacto com igual massa de água mais
fria, dentro de um recipiente que foi rapidamente isolado. O gráfico da figura 1 traduz a
variação da temperatura sofrida pelos materiais.

4.1 As temperaturas assinaladas na figura na escala Kelvin correspondem a :

(A) 293, 15 K ; 331,15 K; 673,15 K

(B) 253,15 K ; 215,15 K ; 126,85 K

4
 (C) 20 K; 58 K; 400 K

(D) 120 K; 158 K; 500 K

4.2- Selecione a afirmação que está de acordo com a situação descrita:

(A) O aço transferiu energia para a água, logo, a energia cinética das partículas do aço
diminuiu, e das moléculas da água aumentou.

(B) o aço transferiu energia para a água, logo a energia cinética das moléculas da água
diminuiu e das partículas do aço aumentou.

(C) A temperatura do aço diminuiu, logo a energia cinética das partículas aumentou.

(D) A temperatura da água aumentou, logo a energia cinética das suas partículas
diminuiu.

4.3- Indique a temperatura a que se atingiu o equilíbrio térmico.

4.4- Explique porque é que, estando o sistema isolado, os dois materiais não sofreram
variações de temperaturas simétricas.

4.5- Determine a relação entre as energias fornecidas à mesma massa dos dois materiais
para que sofram a mesma variação de temperatura.

5- Aqueceu-se água numa chaleira elétrica de 750 W de potência. A temperatura em função do

tempo de aquecimento, está representada no gráfico seguinte. Suponha que o sistema água
+chaleira é isolado. ( cágua = 4186J/KgºC )

5
Calcule a massa de água que foi aquecida.

Apresente todas as etapas de resolução.

6- O gráfico representa a variação da temperatura em função da energia fornecida a 2,0 Kg de

um material.

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6.1- Indique as temperaturas de fusão e de ebulição do material.

6.2 – Indique o intervalo de temperatura em que o material se encontra no estado sólido,

6. 3- A entalpia de fusão ( ΔHfusão ¿deste material é

(A)- 10KJ /Kg

(B) – 20 KJ/Kg

(C) – 20 J/Kg

(D) – 10 J/Kg

6.4- Em que estado físico do material é maior a sua capacidade térmica mássica. Justifique a sua
resposta.

7- Com objetivo de diminuir a temperatura a 500 g de água de 25º C para 15º C adicionaram-se
cubos de gelo que se encontravam a uma temperatura de 0ºC.Considere que o sistema é isolado.

ΔHfusão, gelo = 333 KJ/Kg Cágua = 4186 JKg-1 K-1

7.1- A energia cedida pela água ao gelo pode ser determinada por:

(A) 0,500 × 4186 ×(15−25)

(B) 0,500 × 4186 ×(25−15)

(C) 500 × 4186 ×(15−25)

(D) 500 × 4186 × ( 25−15 )

7.2 - Selecione a afirmação correta;

(A) O gelo cedeu energia a água até atingir o equilíbrio térmico,

7
 (B) O equilíbrio térmico foi atingido logo que o gelo terminou a sua fusão.

(C) a água cede energia ao gelo para que este funda e depois aumente a
temperatura da água gelada resultante da fusão até se atingir o equilíbrio térmico.

(D) O equilíbrio térmico nunca foi atingido porque o sistema não é isolado.

7.3 – A energia recebida pela massa gelo (mgelo ) adicionado na água pode ser determinada
por
5
(A) m gelo ×3 , 33 ×10 +m gelo ×4186 × 15

(B) m gelo ×333+m gelo × 4186 ×15

(C) m gelo ×333+m gelo × 4,186 ×15

(D)m gelo ×333+m gelo × 4186 ×(0−15)

Formulário

• Conversão de temperatura (de grau Celsius para kelvin) .............................................. T = i + 273,15

T – temperatura absoluta (temperatura em kelvin)
i – temperatura em grau Celsius

• Energia ganha ou perdida por um corpo devido à variação da sua temperatura ….. E = m .c. Δ T
m – massa do corpo
c – capacidade térmica mássica do material de que é constituído o corpo
ΔT – variação da temperatura do corpo

Q Tq−Tf
• Taxa temporal de transferência de energia, sob a forma de calor, por condução =kA
∆t L
. Lei de Ohm ……………………………………………………..……………………………………… U = RI

Potência………………………………………………………………………..…………………………P = E/ Δt

E – energia

Δt intervalo de tempo

- Energia transferida sob a forma de calor para que ocorra mudança de estado físico…..E =m ΔH

8
 ΔH- variação de entalpia

m- massa do corpo

COTAÇÕES

PARTE I

1.1 12 2.1 2.2 2.3 2.4.1 2.4.2 2.4.3 3 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 5 6.1 6.2 6.3 6.4 7.1 7.2 7.3

8 8 8 8 15 10 8 12 8 8 8 8 10 10 15 8 6 8 10 8 8 8

PARTE II

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

40 40 40 40 40