SINTAXE DA ORAÇÃO PERÍODO SIMPLES

O QUE É SINTAXE?
É a parte da gramática que estuda
as relações entre as palavras dentro
de uma frase.

O QUE DEVEMOS APRENDER?

Identificar e reconhecer os constituintes
sintáticos de uma oração (sujeito,
predicado, objeto direto...) e interpretar
o sentido desses constituintes.
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A análise sintática deve se realizar em conjunto

com a análise semântica.

Ex.: O aluno tocou a campainha nervoso.

O aluno nervoso tocou a campainha.
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A gramática tradicional convencionou que os termos da

oração são classificados em:

• Termo isolado
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SINTAXE DO
PERÍODO SIMPLES
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DIFERENCIANDO AS
ESTRUTURAS

FRASE – É todo enunciado linguístico (palavra ou

conjunto de palavras) que possui sentido completo.
Independe de extensão e deve terminar com pausa bem
definida expressa pelos sinais de pontuação . ; ! ? ...

Ex.: Final de ano, início de tormento.

Fogo!
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DIFERENCIANDO AS
ESTRUTURAS

ORAÇÃO – É todo enunciado que se organiza ao redor de

um verbo ou locução verbal.

Ex.: Tudo começa com o pagamento da dívida.

OBSERVAÇÃO: O verbo pode estar elíptico (não

aparece)
Ex.: O filme fez tanto sucesso quanto (fez) a novela.
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DIFERENCIANDO AS
ESTRUTURAS

PERÍODO – É a frase organizada em uma, duas ou mais

orações.

Ex.: Os morcegos possuem hábitos noturnos.

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CLASSIFICAÇÃO DO PERÍODO
SIMPLES – Formado por uma única oração ou apenas uma
locução verbal.

Ex.: O professor utilizou o quadro.

O professor pode utilizar o retroprojetor.

COMPOSTO – Formado por mais de uma oração. O número

de verbos é igual ao número de orações.

Ex.: Espero que os homens respeitem a natureza.

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SUJEITO

 É o termo que pratica uma ação;

 É o termo que sofre uma ação;
 É o termo sobre o qual declaramos ou dizemos algo.

Exemplos:
Jéssica estudou muito.
Vanessa foi maltratada.
Geize é uma ótima aluna.
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NÚCLEO DO SUJEITO

Quando o sujeito é formado por mais de uma palavra, há

sempre uma de maior importância semântica designando o
ser sobre o qual de declara algo. A essa palavra damos o
nome de núcleo do sujeito.

Ex.: Os jovens adoraram a iniciativa.

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TIPOS DE SUJEITO
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TIPOS DE SUJEITO
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TIPOS DE SUJEITO
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QUANDO A PARTÍCULA “SE” É APSSIVADORA

Basta verificar as duas condições:

1.Verbo transitivo direto flexionado na terceira
pessoa do singular ou plural;
2.Possibilidade de transformação para a voz passiva
analítica.

Ex.: Quebrou-se a vidraça.

Venderam-se carros.
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ORAÇÃO SEM SUJEITO

Temos oração sem sujeito quando a informação veiculada

pelo predicado centra-se num verbo impessoal. Portanto,
não há relação sujeito/verbo.

1.VERBOS QUE EXPRIMEM FENÔMENOS DA

NATUREZA (chover, ventar, anoitecer, amanhecer,
relampejar, trovejar, nevar, etc.)

Ex.: Choveu torrencialmente em Mato Grosso.

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ORAÇÃO SEM SUJEITO

EXCEÇÃO: Se o verbo que exprime fenômeno

natural for empregado no sentido figurado, então
haverá sujeito.

Ex.: Choveram reclamações contra aquela

empresa.
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ORAÇÃO SEM SUJEITO

2. VERBOS FAZER, SER, ESTAR, NA

INDICAÇÃO DE TEMPO CRONOLÓGICO
OU CLIMA:

Ex.: Faz dois anos que ele saiu.

É uma hora.

Está frio.
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ORAÇÃO SEM SUJEITO

3. O VERBO HAVER NO SENTIDO DE

EXISTIR OU INDICANDO TEMPO
TRANSCORRIDO.

Ex.: Há muitos alunos na sala.

Há dois meses que não vejo Maria.

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ORAÇÃO SEM SUJEITO

ATENÇÃO !

O verbo existir não é impessoal. Sendo assim, ele

possuirá sujeito expresso na oração.

Ex.: Existiam quatro pessoas interessadas na

vaga.
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PREDICAÇÃO VERBAL

 Trata do modo pelo qual os verbos formam o

predicado, isto é, se exigem ou não
complementos.

 Quanto a predicação, os verbos podem ser

intransitivos, transitivos e de ligação.
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VERBOS TRANSITIVOS CIRCUNSTANCIAIS

Há certos verbos intransitivos que exigem adjuntos

adverbiais ou predicativos para que possam construir
o predicado. São os chamados transitivos
circunstanciais.

Ex.: Lígia sumiu de casa.

Lampião morreu feliz.

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VERBOS NOCIONAIS (AÇÃO) E NÃO-NOCIONAIS

(DE LIGAÇÃO)

NOCIONAIS – Verbos que indicam ação.

Ex.: Maísa apresentou o programa.

NÃO-NOCIONAIS – Verbos que exprimem estado

ou mudança de estado.
Ex.: Érica é magra.
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VERBOS NOCIONAIS (AÇÃO) E NÃO-NOCIONAIS (DE

LIGAÇÃO)
Verbo de Ligação: É todo verbo cuja única função é
ligar o sujeito a um estado, característica ou modo
de ser (predicativo).
Antigamente as ruas eram mais limpas.
Meu amigo parecia triste.
Normalmente são verbos de ligação: estar, parecer,
permanecer, ficar, virar, continuar, andar, viver,
etc.
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VERBOS NOCIONAIS (AÇÃO) E NÃO-NOCIONAIS (DE

LIGAÇÃO)
OBSERVAÇÃO: Note que a classificação de um verbo
depende do contexto no qual ele está inserido. Desse
modo, afirmar que verbos como parecer, ficar, andar, etc.
são sempre de ligação constitui erro.

A torcida permanecia inquieta.

A torcida permanecia no estádio.
A canoa virou.
Os alunos viraram a página.
O sapo virou príncipe.
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VERBOS NOCIONAIS (AÇÃO) E NÃO-NOCIONAIS (DE

LIGAÇÃO) EXERCÍCIOS
Classifique os verbos das orações abaixo como
significativos ou de ligação.
a)Luísa anda nervosa.
b)Luísa anda devagar.
c)Todos discutiram o acordo.
d)O prisioneiro escrevia cartas aos amigos.
e)O prisioneiro escrevia rapidamente.
f)O professor continuou a leitura.
g)O professor continuou na sala.
h)Ele não se referiu, na reunião, a minhas atitudes.
i)Ficou em casa o dia todo.
j)Cuspi no chão, com nojo daquele lugar.
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O PREDICATIVO

 Faz parte do predicado;

 Funciona como núcleo de um predicado nominal;
 Sua função é atribuir uma característica ao sujeito ou ao
objeto.

PREDICATIVO DO SUJEITO: A informação ou

característica atribuída é sobre o sujeito.

Ex.: A terra é redonda.

O aluno caminha distraído.
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O PREDICATIVO

PREDICATIVO DO OBJETO: A informação ou

característica atribuída é sobre o objeto (direto ou
indireto).

Ex.: O juiz julgou o réu culpado. (mais comuns)

Gosto dela alegre. (raros casos)

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O PREDICADO – TIPOS

 O predicado é tudo aquilo que se informa a respeito do

sujeito. Dependendo do núcleo temos:

VERBAL – O núcleo é um verbo (transitivo ou intransitivo)

Ex.: O menino chegou ao colégio.

O viajante caminhava pela estrada.

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Português – Prof. Me. Yuri Gonçalves

O PREDICADO – TIPOS

NOMINAL – O núcleo é um nome (predicativo do

sujeito) e o verbo é de ligação.

Ex.: O simulado está difícil.

O jogador estava machucado.

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O PREDICADO – TIPOS

VERBO-NOMINAL – Um dos núcleos é um

nome (predicativo do sujeito ou do objeto) e o
outro é um verbo (transitivo ou intransitivo).

Ex.: O menino chegou machucado ao colégio.

Os compradores consideram a proposta
razoável.
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VERBOS NOCIONAIS (AÇÃO) E NÃO-NOCIONAIS (DE

LIGAÇÃO)
EXERCÍCIOS

Classifique os predicados das orações a seguir:

a)A multidão caminha pela estrada.

b)O porteiro, contrariado, foi reclamar ao gerente.
c)Naquele dia eu a encontrei mais feliz.
d)O pai encontrou a filha magoada.
e)Ela cantava baixo.
f)O teto era baixo.
g)As pessoas o consideraram capaz.
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TERMOS INTEGRANTES

 A nomenclatura está
relacionada com a função dos
termos, que é a de integrar
significados e, com tal ligação
dar sentido às informações.

 Sem eles as informações podem

apresentar-se incompletas ou
vagas.
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TERMOS INTEGRANTES

Segundo a gramática, são termos

integrantes da oração: complementos
verbais - objeto direto e objeto indireto,
complemento nominal e agente da passiva.
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TERMOS INTEGRANTES
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TERMOS INTEGRANTES

 VERBOS BITRANSITIVOS E COMPLEMENTOS

VERBAIS

Com verbos bitransitivos, ocorre, na mesma

construção, objeto direto e objeto indireto, ambos
completando o sentido do verbo.

Ex.: Oferecemos uma medalha ao primeiro

colocado.
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TERMOS INTEGRANTES
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TERMOS INTEGRANTES - COMPLEMENTO

NOMINAL
 Termo que completa o sentido de um
substantivo, adjetivo ou advérbio;
 Sempre vem introduzido por preposição.

SUBSTANTIVO

Ex.: O povo tinha necessidade de alimentos.

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TERMOS INTEGRANTES - COMPLEMENTO

NOMINAL

ADJETIVO

Ex.: Este remédio é prejudicial ao organismo.

ADVÉRBIO

Ex.: Falou favoravelmente ao réu.

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AGENTE DA PASSIVA

 Termo que se refere a um verbo na voz passiva;

 Sempre vem introduzido por preposição;
 Indica o elemento que executa a ação.

Ex.: A cidade estava cercada de inimigos.

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TERMOS ACESSÓRIOS
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TERMOS ACESSÓRIOS

São termos que vão trazer pormenores, detalhes e

particularizar os nomes.

ADJUNTO ADNOMINAL – Se refere a um substantivo

com função de caracterizá-lo. As palavras que funcionam
como Ajunto Adnominal sempre concordam em gênero e
número com o sujeito a que se referem.

Ex.: Aqueles dois meninos estudiosos saíram.

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DIFERENÇA ENTRE ADJUNTO ADNOMINAL E

COMPLEMENTO NOMINAL

1. Se o termo introduzido por preposição estiver ligado a

adjetivo ou advérbio, será, sem dúvida, complemento
nominal.

Ex.: Era favorável ao divórcio.

Depôs favoravelmente ao réu.

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DIFERENÇA ENTRE ADJUNTO ADNOMINAL E

COMPLEMENTO NOMINAL

2. Quando o termo introduzido por preposição estiver

ligado a um substantivo, reflita sobre o sentido ativo ou
passivo desse termo. Se ativo, será adjunto adnominal.

Ex.: A resposta do aluno foi satisfatória. (A.

ADNOMINAL)

A resposta ao aluno foi satisfatória. (C.

NOMINAL)
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TERMOS ACESSÓRIOS – ADJUNTO ADVERBIAL

Termo da oração que se liga a um verbo, com ou sem

preposição, a fim de indicar uma circunstância
qualquer ou intensificar o sentido de um verbo

Ex.: O professor ensinou bem.

Os estudantes leram o livro na biblioteca.

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TERMOS ACESSÓRIOS – ADJUNTO ADVERBIAL

O adjunto também pode ligar-se a adjetivos ou

advérbios, intensificando o sentido de ambos.

Ex.: Lindalva é muito bonita.

Natália fala muito bem.

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TERMOS ACESSÓRIOS – APOSTO

O aposto é um termo que amplia, explica,

desenvolve ou resumo o conteúdo de outro termo.

Ex.: Nossa terra, o Brasil, carece de políticas

sociais sérias.
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TERMOS ACESSÓRIOS – APOSTO –

CLASSIFICAÇÃO

 EXPLICATIVO:

Ex.: A ecologia, ciência que investiga as relações

dos seres vivos entre si e com o meio em que
vivem, adquiriu grande destaque no mundo
atual.
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TERMOS ACESSÓRIOS – APOSTO –

CLASSIFICAÇÃO

 ENUMERATIVO:

Ex.: Minhas reivindicações são muitas:

trabalho, saúde, educação e moradia.
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TERMOS ACESSÓRIOS – APOSTO –

CLASSIFICAÇÃO

 ESPECIFICATIVO

Ex.: O compositor Chico Buarque de Holanda

continua a produzir uma obra representativa.
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O VOCATIVO

 Termo isolado da oração;

 Serve para invocar, chamar, interpelar um
ouvinte.

Ex.: “Colombo, fecha a porta de teus mares!”

Obs.: pode vir no início, meio ou no fim da frase e deve

sempre ser separado por vírgulas.