A Economia e o Problema

Económico

Economia – Módulo 1

Prof. Manuel Correia

Ano Letivo 2022/2023

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A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS

ALGUNS FENÓMENOS SOCIAIS

Mercado Municipal Fome em África

Jogo de Futebol Desfile de Carnaval

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 A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS

O Homem é um ser social que estabelece com os outros seres

humanos e a Natureza relações de:

A sociedade é o resultado da forma como o Homem inserido em

grupos se apropria, organiza e transforma o meio natural que o
envolve, com a finalidade de garantir a sua subsistência.

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 A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
Das relações de interdependência e interação que se estabelecem entre
os Homens e entre estes e a Natureza resultam determinados
fenómenos sociais que são objeto de estudo de várias ciências
sociais.

Fenómenos Sociais – são comportamentos gerados pela

atividade humana nas sociedades.
Exemplos:

Desfile de Moda Terrorismo Manifestação

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A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS

Ciências Sociais – conjunto de disciplinas que estudam a

realidade social.

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 A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
A realidade social, os fenómenos sociais e as Ciências Sociais

 A realidade social é pluridimensional e, por isso, suscetível de ser

abordada de diferentes pontos de vista pelas diversas Ciências
Sociais.

 Estas mantêm entre si relações de interdependência na abordagem

dos fenómenos sociais.

 As diferentes ciências analisam as mesmas realidades, os mesmos

fenómenos sociais totais, embora privilegiando cada uma delas uma
perspetiva própria de análise.

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 A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
A realidade social, os fenómenos sociais e as Ciências Sociais

 Esta interação entre disciplinas leva a que as investigações

realizadas numa determinada disciplina possam ser fundamentais
para outra. Assim, é precisamente a mesma realidade humana e
social que vai interessar às diversas Ciências Sociais.

 Temos, portanto, que a realidade social é única; as maneiras de

a abordar, as dimensões a privilegiar é que variam consoante
os interesses que orientam e a partir dos quais se situa o
investigador em Ciências Sociais, com a sua específica abordagem
da realidade social.

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 A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS

Realidade Social – conjunto de fenómenos sociais ou de

acontecimentos gerados pela atividade humana.

Os fenómenos sociais são fenómenos sociais totais, o que

significa que são fenómenos que têm implicações,
simultaneamente, em vários níveis e diferentes dimensões da
realidade social.
A realidade social é estudada por diversas ciências sociais segundo
perspetivas diferentes que se complementam.
Na generalidade, todos os fenómenos sociais têm implicações
económicas e não há fenómenos eminentemente económicos.

Os fenómenos económicos são uma parte dos fenómenos sociais

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 A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
Exemplo:

É um fenómeno social mas também é económico, ora vejamos:

 As receitas que provêm da venda de bilhetes, das transmissões
televisivas e da publicidade, servem para pagar a jogadores,
treinadores, funcionários dos clubes, árbitros, segurança e toda a
organização e logística.
 A utilização dos serviços contíguos ao estádio, como vendedores
ambulantes, cinemas, lojas, bares, restaurantes que ajudam a
desenvolver a atividade económica.
Os fenómenos económicos são dificilmente separáveis dos fenómenos sociais
que os envolvem.
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A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS

Os grandes fenómenos económicos são:

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A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
Exemplos dos fenómenos económicos

Confeção de Roupa Venda de bens no Shopping

Pagamento de salários Consumo de bens alimentares

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A ECONOMIA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
Relação da Economia com as outras Ciências Sociais
A Psicologia – fornece dados importantes sobre o estudo do
consumidor e dos hábitos de compra.

A História – fornece dados importantes sobre as recessões e

expansões económicas.
A Geografia – fornece dados importantes sobre a
concentração de populações ou a
localização e extensão dos recursos
naturais.
O Direito – fornece a regulamentação para a atividade
económica.

A Sociologia – fornece dados importantes para o estudo da

procura de determinados bens.
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 A ECONOMIA COMO CIÊNCIA – OBJETO DE ESTUDO

O objeto de estudo da Economia

Como já vimos, embora todas as Ciências Sociais se debrucem

sobre a mesma realidade social, cada uma vai estudar essa
realidade numa perspetiva diferente. É no objeto de estudo
que a Economia se distingue das outras Ciências Sociais.

O objeto de estudo da Economia consiste na análise da

aplicação de recursos escassos a finalidades alternativas e de
importância diferenciada.

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A ECONOMIA COMO CIÊNCIA – OBJETO DE ESTUDO

Metodologia utilizada pela Economia

1. Procurar e organizar informação/dados

2. Desenvolver e testar hipóteses
3. Extrair conclusões
4. Generalizar (formulando teorias)

Ferramentas utilizadas pela Economia

 Métodos quantitativos
 Métodos qualitativos

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 A ECONOMIA COMO CIÊNCIA – OBJETO DE ESTUDO
A Economia e o Problema Económico
O dia a dia do ser humano é marcado por problemas de dimensão
económica, por exemplo:
 é a semanada da Joana que não dá para comprar os CD’s, assistir ao
concerto da sua banda preferida, ir ao cinema e ainda comprar a
prenda para o aniversário da amiga Inês;
 é o ordenado do Francisco que mal chega para pagar bens e serviços
que asseguram o seu quotidiano, quanto mais para passar férias;
 é a Câmara Municipal que, face aos recursos financeiros que dispõe,
ou constrói um lar para a terceira idade ou uma creche para as
crianças do Município;
 é a empresa que tem de decidir entre investir na valorização
profissional dos seus trabalhadores ou na compra de uma linha de
produção mais moderna;
 é o Governo que tem optar pelo aumento das reformas ou pela
construção de escolas;
 etc. 15
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 A ECONOMIA COMO CIÊNCIA – OBJETO DE ESTUDO
A Economia e o Problema Económico
A lista dos problemas económicos seria interminável mas em
qualquer um deles o problema que se coloca é o da escassez de
recursos ou meios para satisfazer tudo o que se pretende.
A definição do objeto de estudo da Economia apresentada atrás,
realça um aspecto fundamental:

a escassez de recursos

A constatação desta realidade está na base de uma lei

universalmente aceite, denominada Lei da Escassez.

Lei da Escassez – ninguém dispõe de recursos suficientes para

satisfazer completamente e de modo
permanente todas as suas necessidades .

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 A ECONOMIA COMO CIÊNCIA – OBJETO DE ESTUDO
A Economia e o Problema Económico
Se os recursos fossem inesgotáveis a Economia enquanto ciência não
teria aplicabilidade pois não havia necessidade de os distribuir de forma
racional e equilibrada.
Na realidade, a maior parte dos recursos são escassos, ou seja, não se
encontram à nossa disposição na Natureza.
Os problemas com que a ciência económica se depara relacionam-se
com os recursos que, para além de serem escassos face às
necessidades humanas ilimitadas, podem ser objeto de usos
alternativos, já que os mesmos recursos podem ser aplicados na
satisfação de diferentes necessidades.
O problema económico surge pelo confronto de recursos escassos e
com usos alternativos perante necessidades humanas ilimitadas.

O Problema económico consiste em decidir a melhor maneira de aplicar os

bens escassos na satisfação máxima de necessidades ao menor custo possível.

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 A ECONOMIA COMO CIÊNCIA – OBJETO DE ESTUDO
A Economia e o Problema Económico
O problema económico surge da necessidade de efectuar escolhas –
escolhas da maneira como os recursos limitados são utilizados.
As pessoas e as empresas são permanentemente confrontadas com a
necessidade de efectuar escolhas, de fazer opções e tomar decisões
sobre a aplicação dos recursos de forma a obterem a máxima
satisfação das necessidades ao menor custo possível, a que
designamos de princípio da racionalidade económica (que consiste
na otimização da relação custo/benefício).
A escassez faz com que se opte por satisfazer as necessidades mais
importantes em detrimento (em troca) de necessidades menos
importantes. Assim sendo, por cada necessidade importante que
satisfazemos deixamos de satisfazer uma outra que consideramos menos
importante.
Esta opção acarreta-nos um sacrifício, o de deixar de satisfazer outra
necessidade.
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 A ECONOMIA COMO CIÊNCIA – OBJETO DE ESTUDO

A Economia e o Problema Económico

Exemplo:
Suponhamos que o padrinho da Beatriz lhe deu 50 € para ela gastar como
entender. A Beatriz é uma rapariga inteligente e começou logo a
pensar no que deveria fazer com esse dinheiro.
Então pensou em:
 guardar o dinheiro no mealheiro para comprar uma PlayStation
 comprar uma prenda de aniversário para a sua irmã Joana
Se a Beatriz optar por guardar o dinheiro terá que renunciar à compra da
prenda e por isso terá essa oportunidade sacrificada.
Se a Beatriz optar por comprar a prenda para a sua irmã Inês terá que
renunciar à poupança do dinheiro para comprar a PlayStation,
sacrificando a oportunidade de compra da consola em troca da
compra da prenda para a sua irmã.

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 A ECONOMIA COMO CIÊNCIA – OBJETO DE ESTUDO

A Economia e o Problema Económico

O Custo de Oportunidade
Na satisfação das suas necessidades, o Homem tem que efectuar
escolhas (opções), sacrificando (renunciando) a determinadas
oportunidades em trocas de outras. As escolhas efetuadas em
troca de outras representam um custo.

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 A ECONOMIA COMO CIÊNCIA – OBJETO DE ESTUDO

A Economia e o Problema Económico

Custo de Oportunidade

O Custo de Oportunidade é o valor da oportunidade

sacrificada para satisfazer uma determinada necessidade.

Exemplo

O Custo de oportunidade de uma hora de lazer é o valor do salário

hora que se renuncia ou sacrifica.

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A ECONOMIA COMO CIÊNCIA – OBJETO DE ESTUDO

O que é afinal a Economia ?

A Economia é a ciência que estuda a forma como os

Homens criam e utilizam bens escassos de modo a
satisfazerem melhor possível as suas necessidades
ilimitadas.

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 NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

Atenta no seguinte diagrama:

Objetivo

Motor

A atividade económica tem como objetivo a satisfação das

necessidades das pessoas, a qual se consegue com o consumo de
bens e serviços.
O motor da atividade económica é o consumo de bens e serviços.
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 NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

Necessidade – desejo de dispor de um meio (bem ou

serviço) que permita pôr fim a uma sensação desagradável ou
aumentar uma sensação agradável.

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NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

de pessoa para pessoa

no espaço

no tempo

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 NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
O conceito de necessidade é relativo, uma vez que os desejos
humanos:

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 NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
Mas como os recursos são escassos torna-se necessário estabelecer uma
escala de prioridades na satisfação das necessidades:

Exemplos de necessidades coletivas

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NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CARACTERÍSTICAS DAS NECESSIDADES

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NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES

QUANTO AO CUSTO

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 NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES
Exemplos de Necessidades Económicas

Comprar automóvel Ir ao cinema Frequentar o ginásio

Exemplos de Necessidades Não Económicas

Tomar banho no mar Apanhar sol na praia Brincar com a neve

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NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES

QUANTO À IMPORTÂNCIA

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 NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES
Exemplos de Necessidades Primárias

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Alimentação Vestuário Habitação
Exemplos de Necessidades Secundárias

Jantar no restaurante Leitura de um livro Lazer - Diversão

Exemplos de Necessidades Terciárias

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Uso de jóias Uso de automóvel de luxo Uso de roupa de marca
NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES

QUANTO À ABRANGÊNCIA OU À VIDA EM

SOCIEDADE

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 NECESSIDADES: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES
Exemplos de Necessidades Individuais

Alimentação Calçado Higiene

Exemplos de Necessidades Coletivas

Saúde Segurança Educação

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

SATISFAÇÃO CONSUMO
DAS ATRAVÉS DE
NECESSIDADES BENS/SERVIÇOS

BEM – é tudo aquilo que se encontra disponível e se

considera apto a satisfazer direta ou indiretamente
uma necessidade

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

CLASSIFICAÇÃO DOS BENS

QUANTO À ESCASSEZ RELATIVA ou À QUANTIDADE

DISPONÍVEL

São aqueles que existem disponíveis na

BENS Natureza em quantidades ilimitadas, não
LIVRES sendo necessário despender qualquer
esforço ou moeda para os obter

São aqueles que existem em quantidades

BENS limitadas, sendo necessário despender
ECONÓMICOS esforço ou moeda para os obter

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DOS BENS
Exemplos de bens livres

A luz solar A sombra da árvore A neve A água do rio

Exemplos de bens económicos

O livro O pão O automóvel O computador

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DOS BENS
Um bem é considerado económico quando se verificam as seguintes
condições:

Nota: Um bem pode ser livre num determinada região e não o ser noutra.
Exemplo:
A água numa determinada região com muitas nascentes ou fontes é
considerada bem livre, mas nas cidades é um bem escasso,
limitado, logo é um bem económico (a água engarrafada).

água da fonte ou nascente água engarrafada

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DOS BENS

QUANTO À SUA NATUREZA FÍSICA

BENS São aqueles que assumem uma forma

MATERIAIS material ou tangível (têm existência física)
OU
PRODUTOS

BENS São aqueles que não têm existência

IMATERIAIS material ou física, isto é, são intangíveis.
OU
SERVIÇOS

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DOS BENS
Exemplos de bens imateriais ou serviços

A consulta médica A aula do professor O concerto musical O transporte público

Exemplos de bens materiais ou produtos

O calçado A vivenda Os legumes O televisor

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DOS BENS

QUANTO À SUA DURAÇÃO, UTILIZAÇÃO OU

DESTINO

São aqueles que podem ser utilizados

BENS mais que uma vez na satisfação de
DURADOUROS necessidades

São aqueles que só podem ser utilizados

BENS uma vez para satisfazer necessidades
NÃO DURADOUROS (desaparecem no momento da sua
utilização)

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DOS BENS
Exemplos de bens não duradouros

O combustível O gelado A água Os legumes

Exemplos de bens duradouros

O CD A vivenda O comboio O televisor

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DOS BENS

QUANTO À SUA FUNÇÃO

BENS São aqueles que satisfazem diretamente

as necessidades
DE
CONSUMO

São aqueles que são utilizados para a

BENS
produção de outros bens
DE
PRODUÇÃO

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DOS BENS
Exemplos de bens de consumo

O combustível O transporte A água Os legumes

Exemplos de bens de produção

A farinha O algodão A madeira O vidro

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DOS BENS

QUANTO ÀS RELAÇÕES QUE ESTABELECEM ENTRE

SI

BENS São aqueles em que o uso de um exclui o

SUBSTITUÍVEIS uso do outro (ambos satisfazem a mesma
OU necessidade)
SUCEDÂNEOS

São aqueles em que o uso de um implica

BENS automaticamente o uso do outro (nenhum
COMPLEMENTARES dos bens pode sozinho satisfazer a
necessidade

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 BENS: NOÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO DOS BENS
Exemplos de bens substituíveis ou sucedâneos

A gasolina O gás A margarina A manteiga

Exemplos de bens complementares

O automóvel A gasolina Os pincéis As tintas

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 FIM

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