JUVENTUDE E GRUPO DE PARES
• UFCD 4256
• Carga horária: 25 horas
• Formadora: Joana Margarida Silva
• Mediadora: Odete Pereira
ADOLESCÊNCIA
A Adolescência corresponde a uma transição no desenvolvimento,
situada entre a infância e a idade adulta, que envolve alterações de
carácter físico, cognitivo, emocional e social e assume formas variadas
em diferentes contextos sociais culturais e económicos.
A adolescência – juventude não é uma categoria física ou biológica
claramente definida é uma construção social.
ADOLESCÊNCIA
Por um lado, constitui-se como uma etapa desenvolvimental com caraterísticas bem
definidas por outro desenvolve-se a partir de uma multiplicidade de desafios
individuais e sociais.
Durante a adolescência dá-se um aumento da consensualização em relação a ciclos
emocionais complexos como por exemplo sentir-se envergonhado por estar
assustado.
A adolescência compreende os jovens cuja idade se compreende entre os 10 e os 19
anos.
DEPRESSÃO
DEFINIÇÃO:
A depressão é uma perturbação do
humor, que se manifesta
frequentemente como irritabilidade,
tristeza e/ ou apatia e perda de interesse
generalizado.
DEPRESSÃO
É importante não confundir tristeza e depressão, já que têm características
diferentes. Os estados de tristeza são, por norma, passageiros e melhoram
espontaneamente. Pelo contrário, na depressão, a vida do indivíduo é afetada
nas diversas áreas do seu funcionamento – relacional, académica/ profissional,
familiar, etc. -, e os sintomas de tristeza, irritabilidade e/ ou apatia intensificam-
se e prolongam-se no tempo.
DEPRESSÃO
Existem outros fatores, como a exposição precoce a situações de vida
difícil – trauma ou negligência, por exemplo – que podem tornar o jovem
indivíduo mais vulnerável a situações de stress, levando-os a desenvolver
uma visão distorcida da realidade, típica da depressão, e a sentir
dificuldades em gerar alternativas para a resolução dos seus problemas.
Por sua vez, estas dificuldades podem traduzir-se em comportamentos
disfuncionais e desajustados na relação com os outros, resultando em
isolamento e incapacidade de gerir os conflitos interpessoais.
SINTOMAS DA DEPRESSÃO
Alguém que sofre de depressão, tem frequentemente uma visão
desesperançada do futuro, percecionando-se como incapaz de tomar
decisões acertadas, de ser compreendido pelos outros ou até de vir a ter
uma vida melhor. Muitas vezes isola-se, tornando-se incapaz de se
relacionar com os outros e apresenta sintomas físicos, como cansaço
excessivo, dores infundadas e variações de sono e apetite.
SINTOMAS DA DEPRESSÃO
Os sintomas da depressão variam de pessoa para pessoa, mas de uma
forma geral uma pessoa deprimida pode manifestar um estado de
humor recorrente de irritabilidade ou disforia (tristeza), frequentemente
acompanhados por uma intensa sensação de desmotivação,
desinteresse generalizado e diminuição dos comportamentos funcionais
da criança ou adolescente.
PREVENÇÃO
Para prevenir a depressão, é importante gerir o stress. Ler, ter
hobbies e se divertir ajudam a manter a cabeça ativa e livre de
pensamentos negativos ou preocupações excessivas, e isso pode
ajudar a prevenir quadros depressivos. Cuidar do organismo reflete-
se na saúde mental dos jovens.
PREVENÇÃO
A Psicoterapia pode ter um papel muito importante na prevenção e
intervenção nestas situações através de uma abordagem que envolva a
família e que tem em conta as características do adolescente e o seu
contexto social. Por um lado, identificam-se fatores de risco, por outro,
são identificados elementos na rede de apoio da criança/ adolescente
para colaborar na implementação de um “plano de ação” que diminua o
risco do jovem tentar o suicídio. Um dos fatores de risco mais
amplamente verificado é a existência de uma tentativa de suicídio
anterior
PREVENÇÃO
O adolescente precisa e deve receber limites.
Famílias que conseguem defini-lo com respeito e carinho, sem a imposição
de suas crenças, tendem a ajudar o adolescente a passar pela fase com
mais leveza, entendendo que esses limites são estabelecidos e praticados na
base da confiança entre o jovem e a família.
QUAIS SÃO AS RELAÇÕES
INTERPESSOAIS
NA ADOLESCÊNCIA?
RELAÇÕES INTERPESSOAIS
As relações estabelecidas pelos adolescentes com a família, amigos,
escola, comunidade são determinantes para a formação de cada indivíduo.
Enfatiza-se a inter- relação familiar, uma vez que ela é a base
para os demais relacionamentos.
“Sábio não é aquele que diz tudo o que
pensa, mas sim que pensa tudo o que
diz.”
Aristóteles
Trabalhos elaborado por:
• Irene Silva
• Ana Mota
• Luís Chicau
• José Carneiro.
