B U L LY I N G ,
ISSO NÃO É
BRINCADEIRA!
PSICÓLOGA STELLA CLEMENTE
CRP: 22º/01582
O QUE É BULLYING?
Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes
agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação
evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo
de intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou capacidade de se defender.
multifacetada, envolvendo
A origem do problema é
fatoressociais, culturais e psicológicos, além
de questões familiares e da formação individual como
falta de habilidades sociais, baixa autoestima,
comportamentos agressivos aprendidos e a busca por
poder e status social.
CARACTERÍSTICAS
INTENCIONALIDADE
INTIMIDAÇÃO
INSISTÊNCIA
É DIFERENTE DE UMA BINCADEIRA DE MAU GOSTO!
ISSO NÃO É BRINCADEIRA!
Como acontece o bullying?
A prática do bullying é ampla e
diversificada, exprimindo-se de
distintas maneiras, podendo
compreender atos de violência física,
verbal, moral, material e psicológica.
ONDE PODE ACONTECER O BULLYING?
• Escolas
• Vizinhança
VÍTIMA
AUTOR
ESPECTADOR
AUTOR
É alguém que exerce certo poder sobre a vítima e tem a intenção de
maltratar, humilhar, ofende, machucar;
Quer intimidar por meio de uma relação de poder, ser autoafirmar para
ser aceito, mostrar que é melhor e diferente;
Sofre pressão pare se tornar mais popular na Escola;
Incapaz de controlar seus impulsos e reflexo de algum problema;
80% dos indivíduos que cometem bullying em algum momento também
já foram vítima (falta de atenção dos pais, quando se sentem
negligenciadas, sentem que ninguém se importa com elas e podem fazer
o que quiserem, divórcio, brigas em casa, morte de um ente querido,
morte de um animal de estimação, problemas com irmãos mais velhos,
abuso de parentes, etc.).
EXISTE CONSEQUÊNCIAS - COMPORTAMENTO
INAPROPIADO – CONVERSE SOBRE O QUE VOCÊ SENTE
(MEDOS E INSEGURANÇAS).
VÍTIMA
Nunca está em condições de reagir;
Não se sentem à vontade para contar o que está acontecendo,
têm vergonha ou receio das consequências de revelar o
problema;
Crianças mais reservadas e introspectivas tendem a ser vítimas
de intimidação nas escolas;
Na escola ela pode preferir ficar sozinha na hora do recreio,
pode preferir ficar na sala de aula, ficar conversando com os
professores em vez de brincar, buscar formas de ficar longe do
ambiente onde as outras crianças possam ter acesso a ela e
perturbá-la, violentá-la.
COMPARTTILHE COM ALGÉM E PEÇA
AJUDA!
ESPECTADORES
É aquele que não está diretamente envolvido no ato de bullying, mas tem grande importância vez que
pode validar e reforçar a prática da violência ou fazer cessar, quando não apoia ou intervém;
A omissão é tão prejudicial, quanto a agressão;
Não compactue com o bullying!
Não seja apenas um espectador!
SINAIS QUE A CRIANÇA/ADOLESCENTE APRESENTA
QUANDO ESTÃO SOFRENDO BULLIYNG:
Psicossomáticas: dor de cabeça; dor de
barriga; ânsia de vômito; tontura;
Falta de interesse em ir para a Escola;
Isola-se dos amigos e da família; ;
Volta da escola com roupas e livros
rasgados;
Aparenta estar sempre triste, deprimido,
ansioso ou aflito;
Fica agressivo sem motivos aparentes;
Não gosta de si mesmo e não se valoriza.
CONSEQUÊNCIAS DO BULLIYNG:
baixa autoestima;
baixo rendimento escolar;
evasão escolar;
agressividade e desejo de vingança;
estresse, ansiedade e fobias;
dificuldade de relacionamento;
depressão e ideias suicidas.
MARCO LEGAL
A Lei 13.185/2015 classifica o bullying como intimidação sistemática, quando
há violência física ou psicológica em atos de humilhação ou discriminação. A
classificação também inclui ataques físicos, insultos, ameaças, comentários e apelidos
pejorativos, entre outros.
Inclui entre as atribuições das escolas a promoção da cultura da paz e medidas de conscientização,
prevenção e combate a diversos tipos de violência, como o bullying.;
Responsável por instituir o Programa de Combate à Intimidação Sistemática, ela trouxe à tona o
enfrentamento de uma conduta que antes era vista como “brincadeira” e agora é encarada como
violência psicológica;
A lei não prevê punição aos agressores, mas propõe práticas alternativas que visam uma mudança
de comportamento, além de mecanismos preventivos.
A origem do bullying está na dificuldade humana de lidar com o
diferente;
A tolerância é uma das coisas mais difíceis para o ser humano praticar;
Muitos indivíduos tem dificuldade em lidar com a diferença.
"O bullying, seja ele pela internet ou não, é um fato de estresse
crônico e isso pode provocar depressão, ansiedade e até dificultar
a socialização“.
(Dr. Francisco Assunção, livre docente da faculdade de medicina da USP e professor associado do instituto de psicologia da USP).
QUE FORMA VOCÊ ESCOLHE PARA
COMBATER E ENFRETAR O BULLYING?
VAMOS FAZER A DIFERÊNCA!
VAMOS FAZER AS MELHORES
ESCOLHAS!
VIVA (E ENTENDA)
A DIFERENÇA
NÃO SOFRA E NÃO DEIXE SEU COLEGUINHA SOFRER COM
O BULLYING!
OBRIGADA PELA SUA ATENÇÃO!
PAIS E ESCOLA
Como lhe dar com o Bullying?
Ficar atento aos sinais que o aluno(a) pode
Ficar atento aos sinais que seu filho(a) pode
apresentar;
apresentar;
Trabalho de prevenção, conscientização, debates,
Conversar;
filmes, teatros e até mesmo protocolos de denúncia;
Validar seus sentimentos/emoções; Estimular a discussão do tema entre o corpo
Fortalecer a autoestima; docente, pais, alunos
Buscar orientação; Cultura da empatia;
Ter conhecimento de como seu filho(a) está na Incluir ações e atividades no Projeto Político
Pedagógico relacionados ao Bullying que envolva
Escola;
todos .
Buscar intervenções junto com a Escola.
