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Slides Trabalho P1-1

O documento aborda as definições de ácidos e bases segundo diferentes teorias: Arrhenius, Brønsted-Lowry e Lewis, destacando suas aplicações práticas e limitações. Além disso, apresenta exemplos de ácidos e bases comuns, exercícios para aplicação dos conceitos e suas respectivas respostas. A compreensão desses conceitos é essencial para resolver problemas e promover inovações na química.

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O documento aborda as definições de ácidos e bases segundo diferentes teorias: Arrhenius, Brønsted-Lowry e Lewis, destacando suas aplicações práticas e limitações. Além disso, apresenta exemplos de ácidos e bases comuns, exercícios para aplicação dos conceitos e suas respectivas respostas. A compreensão desses conceitos é essencial para resolver problemas e promover inovações na química.

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Definições de Ácidos e Bases

EEL-USP| Fundamentos de Química


para Engenharia I-A | 2025
Hilquias Marreiro Pereira
Isabela Tauk Annunciato
Francesco Marcondes de Azevedo Pires
Vitor Pereira de Mello
Introdução
• A nomenclatura de compostos inorgânicos e as
definições de ácidos e bases são fundamentais na
Química.
• Esses conceitos têm aplicações práticas em diversas
áreas, como indústria e saúde.
• A nomenclatura permite identificar compostos
químicos com clareza e precisão.
• Ácidos: doadores de prótons (H⁺). Bases: receptoras
de prótons ou doadoras de OH⁻.
• Compreender esses conceitos permite resolver
problemas e promover inovações.
Definição Segundo Arrhenius
• Ácido: substância que libera H⁺ em solução
aquosa.
• Base: substância que libera OH⁻ em solução
aquosa.
• Exemplo: HCl → H⁺ + Cl⁻; NaOH → Na⁺ + OH⁻.
• Limitações: só se aplica em meio aquoso e não
cobre reações que não envolvem H⁺/OH⁻.
Definição Segundo Brønsted–Lowry
• Ácido: doador de próton (H⁺). Base: receptor
de próton.
• Permite descrever reações em outros meios
além da água.
• Exemplo: HCl + H₂O → H₃O⁺ + Cl⁻; NH₃ + HCl →
NH₄⁺ + Cl⁻.
• Formam pares ácido-base conjugados após
transferência de próton.
Definição Segundo Lewis
• Ácido: aceita um par de elétrons. Base: doa
um par de elétrons.
• Baseada em orbitais e formação de ligações
coordenadas.
• Exemplo: BF₃ + NH₃ → F₃B←NH₃.
• Abrange reações que não envolvem H⁺ nem
OH⁻, útil em química inorgânica e bioquímica.
Comparação das Teorias
• Arrhenius: apenas meio aquoso; H⁺ e OH⁻.
• Brønsted–Lowry: transferência de prótons;
aplica-se em diversos meios.
• Lewis: doação/aceitação de pares de elétrons;
mais geral.
Principais Ácidos
• HCl: presente no suco gástrico.
• H₂SO₄: baterias e fertilizantes.
• HNO₃: explosivos e fertilizantes.
• CH₃COOH: vinagre e indústria alimentícia.
• H₂CO₃: refrigerantes e regulação do pH
sanguíneo.
Principais Bases
• NaOH: sabões e limpeza pesada.
• Ca(OH)₂: construção civil e tratamento de
água.
• NH₄OH: produtos de limpeza domésticos.
• KOH: sabões e biodiesel.
• Mg(OH)₂: antiácidos e laxantes.
Exercício
Dadas as espécies químicas a seguir,
qual delas pode ser classificada como
um ácido de Arrhenius?
• a) Na2CO3
• b) KOH
• c) Na2O
• d) HCl
• e) LiH
Resposta
• Letra d). O HCl é a única espécie que
apresenta na sua constituição o
hidrogênio ligado a uma ametal ou a
um grupo aniônico.
Exercício
(FGV SP) A amônia é um composto muito versátil, pois seu
comportamento químico possibilita seu emprego em várias reações
químicas em diversos mecanismos reacionais, como em
I- HBr(g) + NH3(aq) → NH4+(aq) + Br–(aq)
II- NH3(g) + CH3–(g) → CH4(g) + NH2–(g)
De acordo com o conceito ácido-base de Lewis, em I a amônia é
classificada como _______. De acordo com o conceito ácido-base de
Brösnted-Lowry, a amônia é classificada em I e II, respectivamente, como
_______ e _______.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as
lacunas.
• a) base … ácido … base
• b) base … base … ácido
• c) base … ácido… ácido
• d) ácido … ácido … base
• e) ácido … base … base
Resposta
Letra b). A amônia é considerada uma base
de Lewis por apresentar elétrons livres, pois
o N é da família VA (tem cinco elétrons) e
utiliza três elétrons nas ligações com os
hidrogênios, sobrando assim dois elétrons.
Já segundo a teoria de Bronsted-Lowry, na
equação I, a amônia é uma base porque
recebe um H para tornar-se um NH4+; mas,
na equação II, ela é um ácido porque doa um
H+ e transforma-se em NH2–.
Exercício
CO2(g) + H2O(l) → H2CO3(aq)
H2CO3(aq) + H2O(l) → H3 O
+
(aq) + HCO3–(aq)
HCO3 (aq) + H2O(l) → H3O (aq) + CO32–(aq)
– +

Observando essas reações, é possível afirmar que:


I. A água é considerada um ácido de Arrhenius ao interagir com o dióxido de carbono.
II. O H2CO3 é um ácido de Bronsted e Lowry.
III. O íon H3O+ é um ácido conjugado, segundo Bronsted e Lowry.
IV. As espécies na equação química H2CO3 e HCO3- são consideradas, respectivamente,
ácido e base conjugada, segundo Bronsted e Lowry.
V. As espécies HCO3– e CO32– podem ser consideradas, respectivamente, ácido e base
conjugada, segundo Bronsted e Lowry.
Estão CORRETAS as afirmativas contidas em:
• a) I, II e IV, apenas
• b) II, III, e V, apenas
• c) I, II, V, apenas
• d) I, III, IV e V, apenas
• e) II, III, IV e V, apenas
Resposta
• Letra e).
O item I está errado porque a espécie
só pode considerada um ácido de
Arrhenius se produzir um hidrônio
(H3O+). Na equação, a H2O forma
H2CO3.
Exercício
A formula estrutural representa o ácido:
• a) fosfórico
• b) metafosfórico
• c) fosforoso
• d) hipofosforoso
• e) ortofosforoso
Resposta
Alternativa C.
Fosforoso, é um dos oxiácidos do
fósforo.
Bibliografia
• BRADY, James E.; SENENSEL, John R. Química: a
matéria e suas transformações.
• BROWN, Theodore L. et al. Química: a ciência central.
• FELTRE, Ricardo. Química geral.
• MORTIMER, Edward. Química geral.
• SILVA, Francisco de Assis da. Química geral e
experimental.
• USP – Sistema Internacional de Nomenclatura
Química IUPAC.

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