Avaliação adaptada 6º ano 3 bimestre
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Este documento apresenta uma avaliação adaptada com 11 questões de matemática para alunos do 5o ano do ensino fundamental com necessidades especiais. As questões abordam tópicos como adição, subtração, relógio, gráficos, geometria e unidades de medida.
Avaliação adaptada 6º ano 3 bimestre
- 1. Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado). MATEMÁTICA ADAPTADA PARA 5º ANO 1-JOÃO PESAVA 45 KG. CINCO MESES DEPOIS ELE ENGORDOU MAIS 3 KG. QUANTO ELE PESA AGORA? (A) 14 KG (B) 40 KG (C) 42 KG (D) 48 KG 2-O CIRCO FANTASIA CHEGOU À CIDADE COM PALHAÇOS, MÁGICOS E ACROBATAS. O CIRCO ABRIRÁ SUAS PORTAS AO PÚBLICO ÀS 9 HORAS. ASSINALE O RELÓGIO QUE MARCA A HORA EM QUE O CIRCO ABRIRÁ. (A) (B) (C)
- 2. Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado). 3-O GRÁFICO ABAIXO MOSTRA A QUANTIDADE DE PONTOS FEITOS PELOS TIMES A, B, C E D NO CAMPEONATO DE FUTEBOL DA ESCOLA. QUANTOS PONTOS O TIME C CONQUISTOU? ( ) 50 PONTOS ( ) 40 PONTOS ( ) 35 PONTOS ( ) 30 PONTOS 4-A FIGURA A SEGUIR MOSTRA UM TEATRO ONDE AS CADEIRAS DA PLATEIA SÃO NUMERADAS DE 1 A 25. A C DB
- 3. Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado). QUAL O NÚMERO DA CADEIRA DE CADA CRIANÇA. (A) (B) (C) 5-OBSERVE O BUMBO QUE BETO GOSTA DE TOCAR. O BUMBO TEM A FORMA DE UM: (A) CILINDRO (B) CUBO (C) CONE (D) PIRÂMIDE
- 4. Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado). 6-VERA COMPROU PARA SUA FILHA OS MATERIAIS ESCOLARES ABAIXO. QUANTO ELA GASTOU? (A) R$ 22,00 (B) R$ 31,50 (C) R$ 32,00 (D) R$ 33,00 7-UM FAZENDEIRO TINHA 128 BOIS. COMPROU MAIS 93 BOIS. QUANTOS BOIS ESSE FAZENDEIRO TEM AGORA? (A) 261 (B) 198 (C) 221 (D) 481 8-VAMOS MEDIR O PARAFUSO? MOCHILA R$ 23,50 LANCHEIRA R$ 8,00
- 5. Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado). O PARAFUSO MEDE (A) 2 CM (B) 3 CM (C) 4 CM (D) 5 CM 9-NO ÁBACO ABAIXO, DUDU REPRESENTOU UM NÚMERO: QUAL FOI O NÚMERO REPRESENTADO? (A) 431 (B) 134 (C) 341 (D) 143 10-UMA CAIXA DE OVOS TEM 12 OVOS. QUANTOS OVOS TÊM EM TRÊS CAIXAS IGUAIS: (A) 43 (B) 13 (C) 46 (C) 36 UC D
- 6. Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado). 11-TODOS OS OBJETOS A SEGUIR ESTÃO CHEIOS DE ÁGUA. QUAL DELES PODE CONTER EXATAMENTE 1 LITRO DE ÁGUA? (A) A CANECA (B) A JARRA (C) O GARRAFÃO (D) O TAMBOR BOA PROVA! TAMBOR JARRA GARRAFÃO CANECA