PLANO DE AULA – REVOLUÇÃO RUSSA: QUEM SÃO OS SEUS AUTORES PRINCIPAIS?
- 1. Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) Centro de Educação (CEDUC) Departamento de História Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena Série: 9º Ano/A/Ensino Fundamental II Data: 02/05/2017 Carga horária: 01 aula de 45 minutos Professor Supervisor: Thiago Acácio Raposo Bolsistas: Jilton Joselito de Lucena Ferreira; Mylla Christtie Montenegro Bezerra; Sabrina Kele Dias Lopes; Tissiane Emanuella Albuquerque Gomes PLANO DE AULA Tema: Revolução Russa: Quem são os seus autores principais? Eixo de problematização: A proposta tem por objetivo mostrar os principais atuantes da Revolução Russa e um pouco da história de suas vidas. Objetivo Geral: Analisar principalmente a trajetória de vida daqueles que foram peças chaves para que a Revolução Russa ocorresse. Objetivos Específicos: Fazer com que os alunos observem a biografia das principais pessoas que realizaram a Revolução Russa;
- 2. Analisar a perspectiva deles diante das biografias apresentadas; Fazer com que os mesmos reflitam. Justificativa: Até se chegar ao poder, tem-se um longo caminho a ser percorrido e este começa com o nascimento e o desenvolvimento – físico e psicológico - de cada ser humano atuante na sociedade. Primeiro, nascesse, crescesse e desenvolvesse as habilidades necessárias para ser atuante na sociedade e principalmente para se tornar líder e exemplo para os outros. Isto foi o que aconteceu com Vladimir Ilitch Ulianov e Josef Vissarionovich Djugashvili, os dois principais lideres da Revolução Russa. Insatisfeitos com os rumos que a Rússia vinha tomando desde a guerra russo- japonesa e com a miséria em que se encontravam, os russos começaram a organizar manifestações para mudar a situação em que estavam. Soldados mandados para reprimirem as mesmas, acabam aderindo às manifestações e ficando contra o czar Nicolau II. Com a deflagração da Primeira Guerra Mundial, a população decide se reunir para fazer uma “revolução” marxista. Lenin é um dos principais lides e aquele que se tornará chefe supremo após a abdicação do trono por parte do czar Nicolau II. Posteriormente, com a morte de Lenin, a disputa para ver quem soube ao poder se dará entre Trosky e Stalin, vencendo o último. Surge então a ditadura do proletariado, onde os inimigos políticos são perseguidos e mortos por suas ideias contra o comunismo ou contra o governo vigente. A ditadura deixa de ser do proletariado para ser contra o proletariado. Metodologia: Será debatido em sala de aula como surgiram os grandes lideres da Revolução Russa, quem eram, como atuavam, agiam, se comportavam. Quais suas grandes conquistas e como chegaram ao poder. Recursos Didáticos: Slides. Avaliação:
- 3. A avaliação se dará através da discussão em sala de aula do tema abordado. Referência RODRIGUES, Joelza Ester Domingues. História em documento: Imagem e texto, 9º ano – Ed. Renovada – São Paulo: FTD, 2009. – (coleção História em documento: imagem e texto).