Quebrando a-cuca-2-multiplicac3a7c3a3o
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Este documento é uma atividade matemática que pede aos alunos para calcular várias multiplicações numéricas, pintar os resultados obtidos e identificar quais números não foram pintados. Os alunos também devem sugerir duas operações que podem gerar os resultados não pintados.
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- 1. NOME: ____________________________________________________ DATA: _____________ PROFESSORA: _______________________ Objetivo: aprimorar habilidades de cálculo e desenvolver o raciocínio por meio de atividades interligadas com situações diversas. . QUEBRANDO A CUCA CALCULE AS MULTIPLICAÇÕES: 7X7= 2X7= 8X4= 3X3= 3X5= 6X6= 9X8= 4X5= AGORA, PINTE OS RESULTADOS OBTIDOS: 15 36 14 40 48 4 24 49 12 18 32 10 20 72 9 QUAIS FORAM OS NÚMEROS QUE SOBRARAM SEM PINTAR NOS RESULTADOS? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________________ QUAIS MULTIPLICAÇÕES PODEM SER FEITAS PARA OBTER OS RESULTADOS QUE NÃO FORAM PINTADOS? FAÇA DUAS OPÇÕES DE OPERAÇÃO: EXEMPLO: 4 2x2 4x1