Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias - Português
Ensino Médio, 3º ANO
TEXTO INFORMATIVO: ENTREVISTA DE
EMPREGO
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Para começar, daremos umas boas gargalhadas.
Leia a piada : “Entrevista de Emprego”
“Sr. Renato, que não tinha orelhas, precisava
contratar um novo gerente.
Selecionou três currículos e marcou as
entrevistas. O primeiro cara era ótimo.
Conhecia tudo que precisava e era muito
interessado.
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Ao final da entrevista Renato lhe perguntou:
- Você percebeu alguma coisa diferente em
mim?
E o cara respondeu:
- Sim, não pude evitar reparar que o Senhor
não tem orelhas.
Renato não gostou daquela franqueza e
mandou-o embora.
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
O segundo entrevistado era uma mulher, e era
bem melhor que o primeiro cara.
Ao final, entusiasmado, Renato fez a pergunta
fatal:
- Você percebeu alguma coisa diferente em
mim?
E ela:
- Bem, você não tem orelhas.
Novamente Renato se zangou e mandou-a
embora.
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
O terceiro e último entrevistado também era
muito bom. Era um cara jovem, recém- saído
da faculdade, inteligente, boa pinta e parecia
ser melhor homem de negócios que os dois
primeiros juntos.
Renato estava tão ansioso, que foi logo
fazendo a pergunta de sempre:
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
- Você percebeu alguma coisa diferente em
mim?
E para sua surpresa, o jovem respondeu:
- Sim, você usa lentes de contato....
Renato ficou chocado e disse:
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
- Que observador incrível você é! Como é
possível você saber disso?
E o cara caiu da cadeira, gargalhando
histericamente:
- Porque é impossível usar óculos quando não
se tem as orelhas!
(Desconheço o autor)
(1)
Imagem:
Shinealight.
/
Public
Domain.
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Sobre a piada, questione a turma coletivamente:
1. Qual a intenção do dono da empresa?
2. Para encontrar o candidato ideal, que
pergunta o empregador considerava
fundamental?
3. O empregador levava em consideração o
currículo dos candidatos?
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Sobre o gênero textual, PIADA, questione:
1. Onde está o humor da piada?
2. Quais as características deste tipo de texto?
3. Onde poderia ser veiculado este texto?
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
• Você sabe o que é uma ENTREVISTA DE
EMPREGO?
• Qual a finalidade de uma entrevista de
emprego?
• Como responder a este tipo de entrevista?
• O que não se deve dizer ?
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Estas e outras perguntas você verá nesta aula,
bem como algumas dicas úteis sobre
perguntas mais frequentes e respostas mais
coerentes. Por isso, muita atenção, afinal em
algum momento você vai se encontrar nesta
situação e precisa sair-se bem, pois com a
resposta certa, você garante uma vaga de
emprego. Vamos lá!!!
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Entrevista de Emprego é um tipo de texto
informativo, no qual o candidato responderá
de forma escrita e oral sobre questões
pessoais e pretensões profissionais.
Geralmente, as respostas orais são
acompanhadas por um psicólogo, que
observará a segurança emocional e
profissional demonstrada pelo candidato.
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Algumas dicas são
importantes na hora de
responder a uma entrevista
de emprego.
A seguir, acompanhe as
perguntas mais comuns e as
dicas de respostas
recomendadas por
especialistas no assunto:
Imagem:
Marcello
Casal
Jr/Abr
/
Creative
Commons
Attribution
3.0
Brazil
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
1. Fale sobre si.
Esta pergunta é quase obrigatória em uma
entrevista de emprego e deverá ser muito
bem praticada para uma resposta sucinta,
direta e, acima de tudo, que valorize o seu
perfil profissional.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
2. Quais são seus objetivos a curto prazo? E a
longo prazo?
Seja específico e tente aproximar, de alguma
forma, os seus objetivos aos da própria
empresa. Respostas como "ganhar bem" ou
"aposentar-se" são totalmente proibidas.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
3. O que o levou a enviar o seu curriculum a esta
empresa?
Aproveite esta deixa para demonstrar que fez o seu
"trabalho de casa" e fale sobre a atividade da
empresa e a forma como o posicionamento desta a
torna uma empresa de elevado interesse para
qualquer profissional. Naturalmente, para responder
a esta pergunta, é preciso fazer previamente uma
pesquisa sobre a empresa. Vá ao site institucional,
faça pesquisas usando mecanismos de busca, leia
revistas da especialidade e converse com pessoas
que trabalham ou já trabalharam lá.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
4. Qual foi a decisão mais difícil que tomou até
hoje?
O que é pretendido com esta questão é que os
candidatos sejam capazes de identificar uma
situação em que tenham sido confrontados
com um problema ou dúvida, e que tenham
sido capazes de analisar alternativas e
consequências e decidir da melhor forma.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
5. O que procura num emprego?
As hipóteses de resposta são várias:
desenvolvimento profissional e pessoal,
desafios, envolvimento, participação num
projeto ou organização de sucesso,
contribuição para o sucesso da sua empresa
etc.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
6. Você é capaz de trabalhar sob pressão e com
prazos definidos?
Um "não" a esta pergunta pode destruir por
completo as suas hipóteses de ser o candidato
escolhido, demonstre-se capaz de trabalhar
por prazos e dê exemplos de situações vividas
em trabalhos anteriores.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
7. Dê-nos um motivo para o escolhermos ao
invés dos outros candidatos.
Esta é sempre das perguntas mais
complicadas, mas o que se espera é que o
candidato saiba "vender" o seu produto. Isto
é, deverá focar-se nas suas capacidades e
valorizar o seu perfil como o mais adequado
para aquela função e a forma como poderá
trazer benefícios e lucros para a empresa.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
8. O que você faz no seu tempo livre?
Seja sincero, mas, sobretudo, lembre-se de
que os seus hobbies e ocupações demonstram
não só a capacidade de gerir o seu tempo,
mas também preocupações com o seu
desenvolvimento pessoal e facilidade no
relacionamento interpessoal.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
9. Quais são as suas maiores qualidades?
Aponte aquelas características universalmente
relacionadas com um bom profissional:
proatividade, empenho, responsabilidade,
entusiasmo, criatividade, persistência,
dedicação, iniciativa e competência.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
10. E pontos negativos/defeitos?
Sua resposta não poderá ser muito negativa,
pois serão poucas as chances do profissional
que se diga desorganizado, desmotivado ou
pouco cumpridor dos seus horários.
Assim, o truque é responder partindo daquilo
que normalmente é considerado uma
qualidade, mas agravando-o de forma a
parecer um "defeito". Ou seja, exigente
demais, perfeccionista, muito autocrítico,
persistente demais etc. (2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
11. Que avaliação faz da sua última (ou atual)
experiência profissional?
Não se queixe e não critique a empresa e
respectivos colaboradores. Diga sempre
alguma coisa positiva sobre a empresa ou seu
produto/serviço. Se começar a apontar
defeitos ao seu emprego anterior, correrá o
risco de o entrevistador achar que o mesmo
pode acontecer no futuro relativamente
àquela empresa.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
12. Até hoje, quais foram as experiências
profissionais que lhe deram maior
satisfação?
Seja qual for a sua escolha, justifique bem os
motivos. Tente mencionar as mais recentes e
que sejam mais adequadas aos seus objetivos
profissionais.
(2)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Agora que você tem as dicas para se dar bem
numa entrevista, é essencial que você saiba,
também, que as entrevistas de empregos são
acompanhadas de um outro instrumento: o
Curriculum Vitae.
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Neste tipo de texto/documento, você deverá
preencher um formulário padrão ou digitar, de
forma personalizada, respostas às questões
pessoais e profissionais, que serão
comprovados posteriormente. É necessário
ser verdadeiro(a) em suas respostas, uma vez
que elas poderão ser testadas na prática.
Portanto, nada de mentiras.
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Nos links abaixo você pode visualizar alguns
modelos de Curriculum Vitae.
http://www.meucurriculum.com/
http://www.catho.com.br/carreira-sucesso/modelo-curriculo
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Este é um modelo de
Curriculum padrão.Este
Formulário encontra-se
disponível em sites da
Internet, bem como
papelarias, xerox e lojas
do ramo.
Imagem:
Autor
Desconhecido
/
http://topnovidade.com.br/modelos-de-
curriculum-vitae-confira/
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Análise do Modelo de Curriculum Vitae
Veja a seguir, os principais itens constantes em
um Curriculum, e como você deverá
respondê-los. Siga as dicas:
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
1) Cabeçalho ou Topo
Devem aparecer suas informações pessoais: nome
completo, estado civil, idade, endereço completo e,
principalmente, seus dados de contato. Acredite,
muitas pessoas esquecem de colocar seu telefone e
e-mail atualizados, são selecionadas e perdem^,
assim, a oportunidade de uma entrevista. Número
da carteira de identidade, CPF, Documento Militar e
outros documentos ficam de fora.
(3)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
2) Objetivo
O segundo tópico do seu curriculum vitae descreve a
que vaga ou oportunidade você tem interesse em
concorrer.
3) Formação
Descreva nesta sessão sua formação acadêmica.
Inclua apenas dados relevantes mais atuais. Nenhum
profissional de seleção deseja saber onde você
cursou seu pré-primário.
(3)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
4) Experiência Profissional
Você deve listar suas experiências profissionais mais
importantes. A maneira mais utilizada é listá-las em
ordem inversa, ou seja, as mais recentes primeiro.
Informe o período em que esteve empregado, o
nome da empresa, o cargo exercido, as principais
atividades e possíveis resultados destacáveis obtidos.
(3)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
5) Qualificações e Atividades Profissionais
Aproveite este trecho do currículo para
informar cursos que tenha concluído (que
sejam relevantes para a vaga almejada) e
outras qualificações obtidas ao longo de sua
carreira.
(3)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
6) Informações Adicionais
Utilize esta sessão opcionalmente para
informar quaisquer outros dados que julgue
significativos para a vaga.
(Professor, no site recomendado, pode-se baixar
um modelo preenchido de Curriculum, para
análise, se julgar necessário.)
(3)
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
Atividades Propostas
• O aluno deverá preencher um Curriculum
Vitae padrão, cuja cópia deverá ser trazida
previamente pelo professor.
• Em equipes, os alunos devem preparar uma
situação de entrevista de emprego, que
poderá ser encenada nas próximas aulas.
Língua Portuguesa, 3º ano
Texto Informativo: Entrevista de Emprego
BIBLIOGRAFIA:
• Site de pesquisa GOOGLE, imagens e textos;
• http://www.curricular.com.br/artigos/entrevis
ta-emprego/perguntas.aspx
Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do
Acesso
7 Shinealight. / Public Domain. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Items_
on_a_Wikipedian%27s_office_desk_-
_20060403.jpg
20/03/2012
13 Marcello Casal Jr/Abr / Creative
Commons Attribution 3.0 Brazil
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carteir
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http://topnovidade.com.br/modelos-de-
curriculum-vitae-confira/
http://topnovidade.com.br/modelos-de-
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  • 1. Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - Português Ensino Médio, 3º ANO TEXTO INFORMATIVO: ENTREVISTA DE EMPREGO
  • 2. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Para começar, daremos umas boas gargalhadas. Leia a piada : “Entrevista de Emprego” “Sr. Renato, que não tinha orelhas, precisava contratar um novo gerente. Selecionou três currículos e marcou as entrevistas. O primeiro cara era ótimo. Conhecia tudo que precisava e era muito interessado.
  • 3. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Ao final da entrevista Renato lhe perguntou: - Você percebeu alguma coisa diferente em mim? E o cara respondeu: - Sim, não pude evitar reparar que o Senhor não tem orelhas. Renato não gostou daquela franqueza e mandou-o embora.
  • 4. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego O segundo entrevistado era uma mulher, e era bem melhor que o primeiro cara. Ao final, entusiasmado, Renato fez a pergunta fatal: - Você percebeu alguma coisa diferente em mim? E ela: - Bem, você não tem orelhas. Novamente Renato se zangou e mandou-a embora.
  • 5. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego O terceiro e último entrevistado também era muito bom. Era um cara jovem, recém- saído da faculdade, inteligente, boa pinta e parecia ser melhor homem de negócios que os dois primeiros juntos. Renato estava tão ansioso, que foi logo fazendo a pergunta de sempre:
  • 6. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego - Você percebeu alguma coisa diferente em mim? E para sua surpresa, o jovem respondeu: - Sim, você usa lentes de contato.... Renato ficou chocado e disse:
  • 7. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego - Que observador incrível você é! Como é possível você saber disso? E o cara caiu da cadeira, gargalhando histericamente: - Porque é impossível usar óculos quando não se tem as orelhas! (Desconheço o autor) (1) Imagem: Shinealight. / Public Domain.
  • 8. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Sobre a piada, questione a turma coletivamente: 1. Qual a intenção do dono da empresa? 2. Para encontrar o candidato ideal, que pergunta o empregador considerava fundamental? 3. O empregador levava em consideração o currículo dos candidatos?
  • 9. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Sobre o gênero textual, PIADA, questione: 1. Onde está o humor da piada? 2. Quais as características deste tipo de texto? 3. Onde poderia ser veiculado este texto?
  • 10. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego • Você sabe o que é uma ENTREVISTA DE EMPREGO? • Qual a finalidade de uma entrevista de emprego? • Como responder a este tipo de entrevista? • O que não se deve dizer ?
  • 11. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Estas e outras perguntas você verá nesta aula, bem como algumas dicas úteis sobre perguntas mais frequentes e respostas mais coerentes. Por isso, muita atenção, afinal em algum momento você vai se encontrar nesta situação e precisa sair-se bem, pois com a resposta certa, você garante uma vaga de emprego. Vamos lá!!!
  • 12. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Entrevista de Emprego é um tipo de texto informativo, no qual o candidato responderá de forma escrita e oral sobre questões pessoais e pretensões profissionais. Geralmente, as respostas orais são acompanhadas por um psicólogo, que observará a segurança emocional e profissional demonstrada pelo candidato.
  • 13. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Algumas dicas são importantes na hora de responder a uma entrevista de emprego. A seguir, acompanhe as perguntas mais comuns e as dicas de respostas recomendadas por especialistas no assunto: Imagem: Marcello Casal Jr/Abr / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil
  • 14. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 1. Fale sobre si. Esta pergunta é quase obrigatória em uma entrevista de emprego e deverá ser muito bem praticada para uma resposta sucinta, direta e, acima de tudo, que valorize o seu perfil profissional. (2)
  • 15. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 2. Quais são seus objetivos a curto prazo? E a longo prazo? Seja específico e tente aproximar, de alguma forma, os seus objetivos aos da própria empresa. Respostas como "ganhar bem" ou "aposentar-se" são totalmente proibidas. (2)
  • 16. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 3. O que o levou a enviar o seu curriculum a esta empresa? Aproveite esta deixa para demonstrar que fez o seu "trabalho de casa" e fale sobre a atividade da empresa e a forma como o posicionamento desta a torna uma empresa de elevado interesse para qualquer profissional. Naturalmente, para responder a esta pergunta, é preciso fazer previamente uma pesquisa sobre a empresa. Vá ao site institucional, faça pesquisas usando mecanismos de busca, leia revistas da especialidade e converse com pessoas que trabalham ou já trabalharam lá. (2)
  • 17. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 4. Qual foi a decisão mais difícil que tomou até hoje? O que é pretendido com esta questão é que os candidatos sejam capazes de identificar uma situação em que tenham sido confrontados com um problema ou dúvida, e que tenham sido capazes de analisar alternativas e consequências e decidir da melhor forma. (2)
  • 18. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 5. O que procura num emprego? As hipóteses de resposta são várias: desenvolvimento profissional e pessoal, desafios, envolvimento, participação num projeto ou organização de sucesso, contribuição para o sucesso da sua empresa etc. (2)
  • 19. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 6. Você é capaz de trabalhar sob pressão e com prazos definidos? Um "não" a esta pergunta pode destruir por completo as suas hipóteses de ser o candidato escolhido, demonstre-se capaz de trabalhar por prazos e dê exemplos de situações vividas em trabalhos anteriores. (2)
  • 20. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 7. Dê-nos um motivo para o escolhermos ao invés dos outros candidatos. Esta é sempre das perguntas mais complicadas, mas o que se espera é que o candidato saiba "vender" o seu produto. Isto é, deverá focar-se nas suas capacidades e valorizar o seu perfil como o mais adequado para aquela função e a forma como poderá trazer benefícios e lucros para a empresa. (2)
  • 21. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 8. O que você faz no seu tempo livre? Seja sincero, mas, sobretudo, lembre-se de que os seus hobbies e ocupações demonstram não só a capacidade de gerir o seu tempo, mas também preocupações com o seu desenvolvimento pessoal e facilidade no relacionamento interpessoal. (2)
  • 22. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 9. Quais são as suas maiores qualidades? Aponte aquelas características universalmente relacionadas com um bom profissional: proatividade, empenho, responsabilidade, entusiasmo, criatividade, persistência, dedicação, iniciativa e competência. (2)
  • 23. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 10. E pontos negativos/defeitos? Sua resposta não poderá ser muito negativa, pois serão poucas as chances do profissional que se diga desorganizado, desmotivado ou pouco cumpridor dos seus horários. Assim, o truque é responder partindo daquilo que normalmente é considerado uma qualidade, mas agravando-o de forma a parecer um "defeito". Ou seja, exigente demais, perfeccionista, muito autocrítico, persistente demais etc. (2)
  • 24. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 11. Que avaliação faz da sua última (ou atual) experiência profissional? Não se queixe e não critique a empresa e respectivos colaboradores. Diga sempre alguma coisa positiva sobre a empresa ou seu produto/serviço. Se começar a apontar defeitos ao seu emprego anterior, correrá o risco de o entrevistador achar que o mesmo pode acontecer no futuro relativamente àquela empresa. (2)
  • 25. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 12. Até hoje, quais foram as experiências profissionais que lhe deram maior satisfação? Seja qual for a sua escolha, justifique bem os motivos. Tente mencionar as mais recentes e que sejam mais adequadas aos seus objetivos profissionais. (2)
  • 26. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Agora que você tem as dicas para se dar bem numa entrevista, é essencial que você saiba, também, que as entrevistas de empregos são acompanhadas de um outro instrumento: o Curriculum Vitae.
  • 27. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Neste tipo de texto/documento, você deverá preencher um formulário padrão ou digitar, de forma personalizada, respostas às questões pessoais e profissionais, que serão comprovados posteriormente. É necessário ser verdadeiro(a) em suas respostas, uma vez que elas poderão ser testadas na prática. Portanto, nada de mentiras.
  • 28. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Nos links abaixo você pode visualizar alguns modelos de Curriculum Vitae. http://www.meucurriculum.com/ http://www.catho.com.br/carreira-sucesso/modelo-curriculo
  • 29. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Este é um modelo de Curriculum padrão.Este Formulário encontra-se disponível em sites da Internet, bem como papelarias, xerox e lojas do ramo. Imagem: Autor Desconhecido / http://topnovidade.com.br/modelos-de- curriculum-vitae-confira/
  • 30. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Análise do Modelo de Curriculum Vitae Veja a seguir, os principais itens constantes em um Curriculum, e como você deverá respondê-los. Siga as dicas:
  • 31. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 1) Cabeçalho ou Topo Devem aparecer suas informações pessoais: nome completo, estado civil, idade, endereço completo e, principalmente, seus dados de contato. Acredite, muitas pessoas esquecem de colocar seu telefone e e-mail atualizados, são selecionadas e perdem^, assim, a oportunidade de uma entrevista. Número da carteira de identidade, CPF, Documento Militar e outros documentos ficam de fora. (3)
  • 32. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 2) Objetivo O segundo tópico do seu curriculum vitae descreve a que vaga ou oportunidade você tem interesse em concorrer. 3) Formação Descreva nesta sessão sua formação acadêmica. Inclua apenas dados relevantes mais atuais. Nenhum profissional de seleção deseja saber onde você cursou seu pré-primário. (3)
  • 33. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 4) Experiência Profissional Você deve listar suas experiências profissionais mais importantes. A maneira mais utilizada é listá-las em ordem inversa, ou seja, as mais recentes primeiro. Informe o período em que esteve empregado, o nome da empresa, o cargo exercido, as principais atividades e possíveis resultados destacáveis obtidos. (3)
  • 34. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 5) Qualificações e Atividades Profissionais Aproveite este trecho do currículo para informar cursos que tenha concluído (que sejam relevantes para a vaga almejada) e outras qualificações obtidas ao longo de sua carreira. (3)
  • 35. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego 6) Informações Adicionais Utilize esta sessão opcionalmente para informar quaisquer outros dados que julgue significativos para a vaga. (Professor, no site recomendado, pode-se baixar um modelo preenchido de Curriculum, para análise, se julgar necessário.) (3)
  • 36. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego Atividades Propostas • O aluno deverá preencher um Curriculum Vitae padrão, cuja cópia deverá ser trazida previamente pelo professor. • Em equipes, os alunos devem preparar uma situação de entrevista de emprego, que poderá ser encenada nas próximas aulas.
  • 37. Língua Portuguesa, 3º ano Texto Informativo: Entrevista de Emprego BIBLIOGRAFIA: • Site de pesquisa GOOGLE, imagens e textos; • http://www.curricular.com.br/artigos/entrevis ta-emprego/perguntas.aspx
  • 38. Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso 7 Shinealight. / Public Domain. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Items_ on_a_Wikipedian%27s_office_desk_- _20060403.jpg 20/03/2012 13 Marcello Casal Jr/Abr / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carteir adetrabalho.jpg 20/03/2012 29 Autor Desconhecido / http://topnovidade.com.br/modelos-de- curriculum-vitae-confira/ http://topnovidade.com.br/modelos-de- curriculum-vitae-confira/ 20/03/2012