n=int(input()) for i in range(n): lst=[] a,b=list(map(int,input().split())) if b>a: for i in range(a,b+1): if i%2==1: lst.append(i) print(','.join(lst)) if a>b: for i in range(b,a+1): if i%2==1: lst.append(i) print(','.join(lst[::-1])) if a==b and a%2==1: print(a) else: print('无')

时间: 2024-04-26 19:20:27 浏览: 223
这段代码是一个 Python 程序,它接收一个整数 `n` 作为输入,然后读取 `n` 行数据。每行数据包含两个整数 `a` 和 `b`,表示一个区间。程序的功能是:对于每个区间,找出其中所有的奇数,并以逗号分隔的形式输出这些奇数,如果区间中没有奇数,则输出 "无"。 具体来说,程序首先定义了一个空列表 `lst=[]`,然后读取每一行数据,并将 `a` 和 `b` 转换为整数。如果 `b>a`,则对于区间 `[a,b]` 中的每个整数 `i`,如果 `i` 是奇数,则将它添加到 `lst` 中。最后,使用 `join` 方法将列表中的元素连接成一个字符串,并输出这个字符串。 如果 `a>b`,则对于区间 `[b,a]` 中的每个整数 `i`,如果 `i` 是奇数,则将它添加到 `lst` 中。需要注意的是,这里将 `lst` 反转后再输出,这是因为在这种情况下,列表中的元素是按照从大到小的顺序添加的,但题目要求输出的元素必须按照从小到大的顺序排列。 如果 `a==b`,并且 `a` 是奇数,则输出 `a`。否则,输出 "无"。 需要注意的是,程序中的所有输出都是字符串类型,因此在输出时需要将列表中的元素使用 `join` 方法连接成一个字符串,并且对于特殊情况 "无" 和单个数字,也需要将它们转换为字符串。
相关问题

代码解释:T = int(input()) for i in range(T): n = int(input()) lst = list(map(int, input().split())) new_lst = [] for j in lst: if j not in new_lst: new_lst.append(j) new_lst.sort() for j in new_lst: print(j, end=' ') print()

这段代码的作用是从标准输入中读取多个测试用例,每个测试用例包含一个整数n和一个长度为n的列表lst。然后去除lst中的重复元素,将去重后的元素升序排列,并输出结果。 具体解释如下: - T = int(input()):首先读取一个整数T,表示测试用例的数量。 - for i in range(T)::使用for循环对每个测试用例进行处理。 - n = int(input()):读取n,表示该测试用例中列表lst的长度。 - lst = list(map(int, input().split())):读取lst,使用map函数将输入转换为整数类型,并使用list函数将结果转换为列表。 - new_lst = []:创建一个新的空列表new_lst,用于存储去重后的元素。 - for j in lst::遍历lst中的每个元素。 - if j not in new_lst::如果j不在new_lst中,则将其添加到new_lst中。 - new_lst.sort():将new_lst中的元素进行升序排列。 - for j in new_lst::遍历new_lst中的每个元素。 - print(j, end=' '):输出元素j,并使用空格分隔。 - print():输出一个空行,表示该测试用例处理结束。 总体来说,这段代码的主要作用是对每个测试用例中的列表lst进行去重和排序,并输出结果。

lst1 = list(map(int,input().split())) count = 0 repeat_name = [] for i in range(len(lst1)): for j in range(i + 1, len(lst1)): if lst1[i] == lst1[j]: repeat_name.append(lst1[i]) count += 1 break if count==0: print('[]') break print(sorted(set(repeat_name)))优化代码

这段代码可以通过使用 set() 函数来优化查找重复元素的过程。具体来说,可以将 lst1 转换为一个集合(set),然后使用列表推导式来找到其中重复的元素,最后对结果进行排序。 以下是优化后的代码: ```python lst1 = list(map(int,input().split())) repeat_name = sorted([x for x in set(lst1) if lst1.count(x) > 1]) if len(repeat_name) == 0: print('[]') else: print(repeat_name) ``` 在上面的代码中,首先将 lst1 转换为一个集合,这样可以去除其中的重复元素。然后使用列表推导式 `[x for x in set(lst1) if lst1.count(x) > 1]` 来找到其中重复的元素。这个列表推导式的含义是:对于集合中的每个元素 x,如果在 lst1 中出现的次数大于 1,则将其添加到结果列表中。 最后,如果结果列表为空,则输出一个空列表,否则按照从小到大的顺序输出结果列表。 需要注意的是,这段代码仍然没有考虑到输入为空或者只有一个元素的情况。如果需要对这些情况进行处理,可以添加相应的判断语句。
阅读全文

相关推荐

任务描述 本关任务:编写一个能分析二维列表中数据的小程序。 相关知识 为了完成本关任务,你需要掌握: 1.删除二维列表中空字符串元素 2.计算平均成绩附加到每个子列表末尾 删除二维列表中空字符串元素 参考第5关,两层循环,外层遍历二维列表,每次获取一个子列表;内层循环判定是否还存在空字符串,删除空字符串。 score_ls = [['6.4', '6.1', '6.5', '', '7.1', '6.4', '6.3', '5.6', '6.6', '7.0'], ['8.1', '8.2', '7.7', '7.5', '7.5', '7.6', '8.2', '', '8.1', '7.6']] for lst in score_ls: # 遍历二维列表,lst为子列表 while '' in lst: # 循环判定子列表中是否还有空字符串 lst.remove('') # 移除子列表中的空字符串 lst = list(map(float, lst)) # 当前子列表转浮点数 print(lst) # [6.4, 6.1, 6.5, 7.1, 6.4, 6.3, 5.6, 6.6, 7.0] # [8.1, 8.2, 7.7, 7.5, 7.5, 7.6, 8.2, 8.1, 7.6] 计算平均成绩附加到每个子列表末尾 1.参考第6关,需要注意的是,若不创建新列表,修改原来二维列表的话,在遍历时,要遍历列表的长度,以获取每个子列表的序号,这样,可以直接修改子列表。 score_ls = [[6.4, 6.1, 6.5, 7.1, 6.4, 6.3, 5.6, 6.6, 7.0], [8.1, 8.2, 7.7, 7.5, 7.5, 7.6, 8.2, 8.1, 7.6]] for i in range(len(score_ls)): # 遍历二维列表的长度,i为子列表的序号 avg = sum(score_ls[i])/len(score_ls[i]) # 计算当前序号子列表元素的平均值 score_ls[i].append(round(avg, 2)) # 修改当前序号的子列表,附加一个元素到列表末尾 print(score_ls) # [[6.4, 6.1, 6.5, 7.1, 6.4, 6.3, 5.6, 6.6, 7.0, 6.44], [8.1, 8.2, 7.7, 7.5, 7.5, 7.6, 8.2, 8.1, 7.6, 7.83]] 2.创建一个新的二维列表容纳附加了平均成绩的数据 score_ls = [[6.4, 6.1, 6.5, 7.1, 6.4, 6.3, 5.6, 6.6, 7.0], [8.1, 8.2, 7.7, 7.5, 7.5, 7.6, 8.2, 8.1, 7.6]] score_new = [] for lst in score_ls: # 遍历二维列表的长度,i为子列表的序号 avg = sum(lst)/len(lst) # 计算当前序号子列表元素的平均值 lst.append(round(avg, 2)) # 修改当前序号的子列表,附加一个元素到列表末尾 score_new.append(lst) print(score_new) # [[6.4, 6.1, 6.5, 7.1, 6.4, 6.3, 5.6, 6.6, 7.0, 6.44], [8.1, 8.2, 7.7, 7.5, 7.5, 7.6, 8.2, 8.1, 7.6, 7.83]] 10位评委为参加程序设计创意赛的选手打分,评分规则是允许弃权,弃权的成绩户数空字符串,其他评分在0-10分之间,包含0和10。 文件'mark_score.csv'中保存多位选手的成绩,每行为一位选手的成绩,各成绩之间用半角逗号分隔,编程读取各选手成绩。 编程要求 根据提示,在右侧编辑器补充代码,使程序能将文件中的数据转为子列表元素是浮点数的二维列表,先去掉弃权评委的成绩(空字符串),再去掉每位选手的一个最高分和一个最低分,计算每位选手的平均分并附加到子列表末尾(平均分保留小数点后2位)。输入一个整数n,以列表形式输出前n位选手的成绩。 测试说明 平台会对你编写的代码进行测试: 测试输入: 4 预期输出: [[8.5, 7.5, 7.3, 7.9, 7.9, 8.5, 8.0, 7.6, 7.9], [9.1, 9.4, 8.9, 9.1, 9.12], [7.5, 8.0, 7.7, 7.9, 7.78], [7.2, 7.1, 6.8, 7.1, 6.2, 6.4, 6.9, 6.81]] 开始你的任务吧,祝你成功!

大家在看

recommend-type

TXT文件合并器一款合并文本文件的工具

TXT文件合并器,一款合并文本文件的工具,可以的。
recommend-type

Scratch语言教程&案例&相关项目资源

这篇文章为想要学习和探索Scratch编程的青少年和初学者们提供了宝贵的教程、案例以及相关项目资源,旨在帮助他们轻松入门Scratch编程,并在实践中不断提升编程能力。 文章首先聚焦于Scratch教程的介绍,强调了教程在Scratch编程学习中的重要性。通过精心挑选的一系列优质教程资源,文章引导读者逐步了解Scratch的基本界面、积木块功能以及编程逻辑等核心概念。这些教程采用图文结合的方式,使得复杂的编程概念变得简单易懂,帮助初学者快速掌握Scratch编程的基础知识。 除了基础教程,文章还深入探讨了Scratch案例学习的价值。通过展示一系列真实而有趣的Scratch案例,文章让读者了解到Scratch在动画设计、游戏制作等领域的广泛应用。这些案例不仅具有创意和趣味性,而且能够帮助读者将所学知识应用到实际项目中,提升解决实际问题的能力。 此外,文章还梳理了与Scratch相关的项目资源,为学习者提供了实践Scratch编程的机会。这些项目资源包括Scratch社区分享的项目、学校或教育机构的实践项目等,为学习者提供了丰富的实战演练场景。通过参与这些项目,学习者不仅可以锻炼编
recommend-type

Xilinx 7系列FPGA手册[打包下载]

Xilinx 7系列FPGA手册打包下载,包括以下手册: 1)ug470_7Series_Config.pdf 2)ug471_7Series_SelectIO.pdf 3)ug472_7Series_Clocking.pdf 4)ug473_7Series_Memory_Resources.pdf 5)ug474_7Series_CLB.pdf 6)ug479_7Series_DSP48E1.pdf 7)ug480_7Series_XADC.pdf 8)ug482_7Series_GTP_Transceivers.pdf
recommend-type

filter LTC1068 模块AD设计 Altium设计 硬件原理图+PCB文件.rar

filter LTC1068 模块AD设计 Altium设计 硬件原理图+PCB文件,2层板设计,Altium Designer 设计的工程文件,包括完整的原理图及PCB文件,可以用Altium(AD)软件打开或修改,可作为你产品设计的参考。
recommend-type

谐响应分析步骤-ANSYS谐响应分析

谐响应分析 第三节:步骤 四个主要步骤: 建模 选择分析类型和选项 施加谐波载荷并求解 观看结果

最新推荐

recommend-type

深度学习通用模块精选集

这份资源是一套聚焦深度学习领域的通用模块精选集,整合了从经典到近年前沿的 50 个核心组件(如注意力机制、特征增强模块、上下文建模单元等),覆盖目标检测、语义分割、域自适应等多个任务场景。 每个模块均严格从对应论文中提炼核心信息,按 “作用 - 机制 - 独特优势 - 带注释代码” 四部分结构化呈现: 明确模块解决的具体问题(如提升小目标检测精度、增强上下文感知能力); 拆解其工作逻辑(如多分支特征融合、循环注意力机制等); 总结相比同类方法的创新点(如轻量化设计、更高计算效率); 提供可直接运行的代码实现,注释详尽且适配主流框架(PyTorch 为主)。 资源旨在为研究者和开发者提供 “即插即用” 的工具包:无需逐篇翻阅论文,即可快速理解模块原理并嵌入自有网络测试效果,尤其适合赶实验、调模型或撰写论文时的模块选型与整合,助力高效完成 “模块缝合” 与性能优化。
recommend-type

中职计算机应用专业现代学徒制的实践探究(1).docx

中职计算机应用专业现代学徒制的实践探究(1).docx
recommend-type

500强企业管理表格模板大全

在当今商业环境中,管理表格作为企业运营和管理的重要工具,是确保组织高效运作的关键。世界500强企业在管理层面的成功,很大程度上得益于它们的规范化和精细化管理。本文件介绍的“世界500强企业管理表格经典”,是一份集合了多种管理表格模板的资源,能够帮助管理者们更有效地进行企业规划、执行和监控。 首先,“管理表格”这个概念在企业中通常指的是用于记录、分析、决策和沟通的各种文档和图表。这些表格不仅仅局限于纸质形式,更多地是以电子形式存在,如Excel、Word、PDF等文件格式。它们帮助企业管理者收集和整理数据,以及可视化信息,从而做出更加精准的决策。管理表格可以应用于多个领域,例如人力资源管理、财务预算、项目管理、销售统计等。 标题中提及的“世界500强”,即指那些在全球范围内运营且在《财富》杂志每年公布的全球500强企业排行榜上出现的大型公司。这些企业通常具备较为成熟和先进的管理理念,其管理表格往往经过长时间的实践检验,并且能够有效地提高工作效率和决策质量。 描述中提到的“规范化”是企业管理中的一个核心概念。规范化指的是制定明确的标准和流程,以确保各项管理活动的一致性和可预测性。管理表格的使用能够帮助实现管理规范化,使得管理工作有据可依、有章可循,减少因个人经验和随意性带来的风险和不确定性。规范化管理不仅提高了企业的透明度,还有利于培养员工的规则意识,加强团队之间的协调与合作。 “经典”一词在这里强调的是,这些管理表格模板是经过实践验证,能够适用于大多数管理场景的基本模式。由于它们的普适性和高效性,这些表格模板被广泛应用于不同行业和不同规模的企业之中。一个典型的例子是SWOT分析表,它可以帮助企业识别内部的优势(Strengths)、弱点(Weaknesses)以及外部的机会(Opportunities)和威胁(Threats)。SWOT分析表就是一个在世界500强企业中普遍使用的管理表格。 标签中的“表格模板”则是对上述管理工具的具体描述。这些模板通常是预先设计好的,能够帮助企业管理者快速开始工作,无需从零开始制作新的表格。它们包含了一些必备的字段和格式,用户可以根据自己的具体需求对模板进行调整和填充。 文件名称列表中的“index.html”可能是压缩包内的一个网页文件,用于展示管理表格的索引或介绍。如果这是一个在线资源,它将允许用户通过网页界面访问和下载各种表格模板。而“menu”可能是一个导航文件,用来帮助用户在多个表格模板之间进行选择。“data”文件夹可能包含了实际的表格模板文件,它们可能以Excel、Word等格式存在。 总的来说,管理表格是企业成功管理不可或缺的工具。通过使用世界500强企业所采纳的管理表格模板,其他企业可以借鉴这些顶级企业的管理经验,帮助自己在管理实践中达到更高的效率和质量。通过规范化和模板化的管理表格,企业可以确保其管理活动的一致性和标准化,这对于保持竞争力和实现长期发展至关重要。
recommend-type

YOLOv8目标检测算法深度剖析:从零开始构建高效检测系统(10大秘诀)

# 1. YOLOv8目标检测算法概述 ## 1.1 YOLOv8的简介与定位 YOLOv8(You Only Look Once version 8)作为一种前沿的目标检测算法,是由YOLO系列算法演化而来。该算法特别强调快速与准确的平衡,它被设计用于实时图像识别
recommend-type

mclmcrrt9_8.dll下载

<think>我们正在处理用户关于"mclmcrrt9_8.dll"文件的下载请求。根据引用内容,这个文件是MATLAB运行时库的一部分,通常与特定版本的MATLABRuntime相关联。用户需求:下载mclmcrrt9_8.dll的官方版本。分析:1.根据引用[2]和[3],mclmcrrt9_0_1.dll和mclmcrrt9_13.dll都是MATLABRuntime的文件,版本号对应MATLAB的版本(如9_0对应R2016a,9_13对应2022b)。2.因此,mclmcrrt9_8.dll应该对应于某个特定版本的MATLAB(可能是R2016b?因为9.8版本通常对应MATLABR
recommend-type

林锐博士C++编程指南与心得:初学者快速提能

首先,这份文件的核心在于学习和提高C++编程能力,特别是针对初学者。在这个过程中,需要掌握的不仅仅是编程语法和基本结构,更多的是理解和运用这些知识来解决实际问题。下面将详细解释一些重要的知识点。 ### 1. 学习C++基础知识 - **基本数据类型**: 在C++中,需要熟悉整型、浮点型、字符型等数据类型,以及它们的使用和相互转换。 - **变量与常量**: 学习如何声明变量和常量,并理解它们在程序中的作用。 - **控制结构**: 包括条件语句(if-else)、循环语句(for、while、do-while),它们是构成程序逻辑的关键。 - **函数**: 理解函数定义、声明、调用和参数传递机制,是组织代码的重要手段。 - **数组和指针**: 学习如何使用数组存储数据,以及指针的声明、初始化和运算,这是C++中的高级话题。 ### 2. 林锐博士的《高质量的C++编程指南》 林锐博士的著作《高质量的C++编程指南》是C++学习者的重要参考资料。这本书主要覆盖了以下内容: - **编码规范**: 包括命名规则、注释习惯、文件结构等,这些都是编写可读性和可维护性代码的基础。 - **设计模式**: 在C++中合理使用设计模式可以提高代码的复用性和可维护性。 - **性能优化**: 学习如何编写效率更高、资源占用更少的代码。 - **错误处理**: 包括异常处理和错误检测机制,这对于提高程序的鲁棒性至关重要。 - **资源管理**: 学习如何在C++中管理资源,避免内存泄漏等常见错误。 ### 3. 答题与测试 - **C++C试题**: 通过阅读并回答相关试题,可以帮助读者巩固所学知识,并且学会如何将理论应用到实际问题中。 - **答案与评分标准**: 提供答案和评分标准,使读者能够自我评估学习成果,了解哪些方面需要进一步加强。 ### 4. 心得体会与实践 - **实践**: 理论知识需要通过大量编程实践来加深理解,动手编写代码,解决问题,是学习编程的重要方式。 - **阅读源码**: 阅读其他人的高质量代码,可以学习到许多编程技巧和最佳实践。 - **学习社区**: 参与C++相关社区,比如Stack Overflow、C++论坛等,可以帮助解答疑惑,交流心得。 ### 5. 拓展知识 - **C++标准库**: 学习C++标准模板库(STL),包括vector、map、list、algorithm等常用组件,是构建复杂数据结构和算法的基础。 - **面向对象编程**: C++是一种面向对象的编程语言,理解类、对象、继承、多态等概念对于写出优雅的C++代码至关重要。 - **跨平台编程**: 了解不同操作系统(如Windows、Linux)上的C++编程差异,学习如何编写跨平台的应用程序。 - **现代C++特性**: 学习C++11、C++14、C++17甚至C++20中的新特性,如智能指针、lambda表达式、自动类型推导等,可以提高开发效率和代码质量。 ### 总结 学习C++是一个系统工程,需要从基础语法开始,逐步深入到设计思想、性能优化、跨平台编程等领域。通过不断的学习和实践,初学者可以逐步成长为一个具有高代码质量意识的C++程序员。而通过阅读经典指南书籍,参与测试与评估,以及反思和总结实践经验,读者将更加扎实地掌握C++编程技术。此外,还需注意编程社区的交流和现代C++的发展趋势,这些都对于保持编程技能的前沿性和实用性是必不可少的。
recommend-type

线性代数方程组求解全攻略:直接法vs迭代法,一文搞懂

# 摘要 线性代数方程组求解是数学和工程领域中的基础而重要的问题。本文首先介绍了线性方程组求解的基础知识,然后详细阐述了直接法和迭代法两种主要的求解策略。直接法包括高斯消元法和LU分解方法,本文探讨了其理论基础、实践应用以及算法优化。迭代法则聚焦于雅可比和高斯-赛德尔方法,分析了其原理、实践应用和收敛性。通过比较分析,本文讨论了两种方法在
recommend-type

怎么下载mysql8.0.33版本

<think>我们正在处理用户关于下载并安装MySQL8.0.33版本的问题。根据引用[1]和引用[2],我们可以提供两种方法:一种是使用RPM包在CentOS上安装,另一种是使用ZIP包在Windows上安装。另外,引用[3]提到了安装过程中需要注意Python环境,但根据MySQL官方文档,Python并不是必须的,除非使用某些特定功能(如MySQLShell的Python模式)。因此,我们主要关注下载和安装步骤。用户没有明确操作系统,因此我们将分别介绍Windows和CentOS(Linux)下的安装方法。步骤概述:1.下载MySQL8.0.332.安装(根据系统不同步骤不同)3.初始化
recommend-type

C#学籍管理系统开发完成,信管专业的福音

标题中提到的“C#设计的学籍系统”涉及到几个重要的知识点。首先是“C#”,这是微软公司开发的一种面向对象的、运行在.NET框架上的高级编程语言。C#语言广泛用于开发Windows应用程序、游戏开发、分布式组件和客户端服务器应用程序等。在该标题中,它被用于构建一个学籍系统,这意味着系统的核心逻辑和功能是通过C#语言实现的。 其次是“学籍系统”,这通常是指用于管理学生个人信息、成绩、课程和学籍状态等数据的软件应用系统。学籍系统能够帮助教育机构高效地维护和更新学生档案,实现学生信息的电子化管理。它通常包括学生信息管理、成绩管理、课程安排、毕业资格审核等功能。 从描述中我们可以得知,这个学籍系统是“专门为信管打造”的。这里的“信管”很可能是对“信息管理”或者“信息系统管理”专业的简称。信息管理是一个跨学科领域,涉及信息技术在收集、存储、保护、处理、传输和安全地管理和开发信息资源方面的应用。这个系统可能是针对该专业学生的实际需求来定制开发的,包括一些特有的功能或者界面设计,以便更好地满足专业学习和实践操作的需要。 描述中还提到“请大家积极下载”,这可能意味着该学籍系统是一个开源项目,或者至少是一个允许公众访问的软件资源。由于开发者提出了“如有不足之处请大家多多包涵”,我们可以推断这个系统可能还处于测试或早期使用阶段,因此可能还不是完全成熟的版本,或者可能需要使用者反馈意见以便进行后续改进。 标签中的“C#的啊,大家注意,嘻嘻哈哈”表达了开发者轻松的态度和对C#语言的特定提及。这个标签可能是在一个非正式的交流环境中发布的,所以用词带有一定的随意性。尽管如此,它还是说明了该学籍系统是基于C#语言开发的,并提醒用户对这一点给予关注。 关于压缩包子文件的文件名称列表中,“学生成绩管理系统”直接指出了这个软件系统的主要功能之一,即管理学生的成绩。这通常包括录入成绩、查询成绩、统计分析成绩、成绩报告等功能。一个优秀的学生成绩管理系统可以让教师和学校管理人员更加高效地处理学生的成绩数据,同时也能让学生本人了解自己的学业进展。 综合以上信息,我们可以提炼出以下知识点: 1. C#语言:是一种面向对象的编程语言,适用于.NET框架,用于开发各种类型的应用程序。 2. 学籍系统:是管理学生基本信息、成绩、课程和学籍状态的软件应用系统,目的是实现学生信息的电子化管理。 3. 信息系统管理专业:该系统可能是针对信息系统管理专业的学生或教师的需求设计和开发的。 4. 开源项目或公众访问资源:鼓励用户下载使用,并接受用户的反馈和建议。 5. 学生成绩管理系统:是学籍系统的一个重要组成部分,专注于管理学生的成绩数据。 在开发一个C#设计的学籍系统时,开发者需要考虑的因素很多,比如系统的用户界面设计、数据库设计、数据安全、网络通信等。此外,系统还应该有良好的扩展性和易用性,以便未来可以根据用户反馈和新需求进行升级和优化。
recommend-type

特征值与特征向量速成课:理论精讲与7种高效算法

# 摘要 本文系统地介绍了特征值与特征向量的基本概念、理论深度剖析、高效特征值算法以及这些数学工具在实际问题中的应用。首先从定义与性质出发,详细解释了特征值与特征向量的