提升专升本计算机编程能力：C语言关键题目与解法

在专升本计算机专业的学习过程中，C语言是重要的基础知识之一。本资源包含了多个关于C语言编程的题目及其解答，旨在帮助考生掌握基础语法、控制结构和算法应用。以下是每个题目所涉及的知识点： 1. 题目1要求输出三位正整数中能被13整除的数。这里考察了for循环的嵌套、条件判断（if语句）以及整除运算符%。学生需要理解如何使用循环遍历范围，并通过n%13检查数字是否能被13整除。 2. 第二题考查100以内能被3整除且个位数为6的整数输出。这涉及到整数循环（for）、取模运算、整数除法和条件语句（continue和break）。学生需掌握如何利用逻辑判断控制输出条件。 3. 计算1+1/2+…+1/n的程序展示了浮点型变量的使用（float）、输入操作（scanf）、累加（+=）和循环终止条件。此题涉及循环控制和基本的数学序列理解。 4. 累加输入变量x各个数位之和，涉及到while循环、数组操作（每一位的提取与累加）和输入处理。学生需要理解如何对整数进行分解并逐位相加。 5. 该程序的目标是输出满足特定余数条件的数，使用do-while循环、条件判断（if和break）、计数控制和格式化输出。这要求考生掌握循环控制与条件表达式。 6. 猴子吃桃问题涉及递归算法，通过定义变量（如初始数量x1和剩余天数day），每次递归计算前一天的数量，并更新当前天数。此题涉及递归函数调用和逻辑判断。 7. 卖西瓜的问题也是递归问题，通过每次卖出一半再多两个，追踪剩余西瓜数量直到卖完。这里涉及到递归调用和数组或变量更新。 8. 最后一个题目是求和特定序列1-3+5-7…的程序，涉及for循环、标志变量、条件判断以及求和操作。此题涉及数列理解和循环控制。 以上每个题目都对应着C语言的基础语法、逻辑思维和算法设计技巧，对提升专升本考生的实际编程能力非常有帮助。熟练掌握这些知识点，考生将能够更好地应对专业课考试中的编程部分。