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C语言实现学生姓名字典序排序输出

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在这个任务中,我们需要编写一个C语言程序,该程序可以从键盘接收五个学生的姓名,然后通过编程的方式找出并输出这些姓名按字典顺序排列中排在最前面的学生姓名。以下是实现这一功能所涉及的几个关键知识点: 1. C语言基本输入输出函数 程序将使用C语言标准库中的输入输出函数,比如`printf`和`scanf`,来实现与用户的数据交互。`printf`用于向标准输出(通常是屏幕)打印信息,而`scanf`则用于从标准输入(通常是键盘)读取用户输入的数据。 2. 字符数组与字符串处理 学生姓名是字符串类型的数据。在C语言中,字符串通常以字符数组的形式表示,每个字符数组的末尾以空字符`\0`作为结束标志。在处理字符串时,我们可能需要使用到`strcmp`等标准库函数来进行字符串比较。 3. 字符串排序算法 要找出按字典顺序排在最前面的学生姓名,我们需要对输入的姓名进行排序。C语言标准库中并没有直接提供排序字符串数组的函数,因此我们需要自己实现排序算法,如冒泡排序、选择排序或插入排序等。 4. 循环与条件判断 在编写排序逻辑时,通常需要使用循环结构(如`for`循环或`while`循环)来遍历数组中的元素,同时使用条件判断(如`if`语句)来比较和交换元素,以达到排序的目的。 5. 数组操作 输入的学生姓名将被存储在字符数组中,我们需要操作这些数组来接收输入、存储数据以及进行排序。 6. 错误处理与边界检查 在实际编写程序时,应考虑到用户输入的可能错误,并在代码中进行相应的错误处理和边界检查,比如防止数组越界等问题。 7. 程序结构设计 编写程序前应该有一个清晰的程序设计思路,合理组织代码结构,使程序具有良好的可读性和可维护性。 根据描述,该程序的文件列表包含两个文件:`main.c`和`README.txt`。`main.c`文件应当包含程序的主函数入口以及相关的逻辑处理代码,而`README.txt`文件可能包含程序的说明文档,比如程序的功能描述、使用方法、编译和运行指南等。 具体到实现步骤,程序大致流程可能如下: - 定义一个字符数组用来存储五个学生的姓名。 - 使用`for`循环和`scanf`函数,分别接收五个姓名的输入。 - 使用选择排序或冒泡排序算法,比较姓名数组中的元素,并按字典顺序进行排序。 - 排序完成后,输出字典顺序排在最前面的学生姓名。 需要注意的是,此程序的实现需要考虑学生姓名长度的限制,以及如何避免对字符串进行越界访问等问题。编写此程序是一个很好的练习机会,可以帮助初学者加深对数组操作、字符串处理和排序算法等基础知识的理解。

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结合我的代码,给出该题小蓝找到了一个外星文明留下来的遗迹,遗迹大门的屏幕上有一个长度为m 的字符串 t 和一个输入框,下面还有一个键盘,键盘为一个长度为 n 的字符串 s ,由一个可以横向移动的指针来敲击键盘,指针可以向左移或向右移,不能移出键盘。 小蓝需要在键盘字符串 s 上先指定指针初始位置然后不断移动指针的位置,过程中通过敲击指针所在的字符来进行输入。然而,指针最多只能移动 L 的距离,小蓝想输入一个尽可能长的一个 t 的前缀,请问他最多能输入多少位。 输入格式 输入的第一行包含三个正整数 n, m, L ,相邻整数之间使用一个空格分隔。 第二行包含一个长度为 n 的字符串 s 。 第三行包含一个长度为 m 的字符串 t 。 输出格式 输出一行包含一个整数表示答案。 样例输入 3 6 5 abc acbbac 样例输出 5 提示 【样例说明】 初始选择指针位于键盘 abc 上的 a ,输入 acbbac 这 6 个字符分别需要指针移动 0, 2, 1, 0, 1, 2 的距离,而最大移动距离为 5 ,所以最多输入 5 个字符,移动 0 + 2 + 1 + 0 + 1 = 4 的距离。 【评测用例规模与约定】 对于 20% 的评测用例,1 ≤ m ≤ 20; 对于所有评测用例,1 ≤ n ≤ 103 ,1 ≤ m ≤ 105 ,1 ≤ L ≤ 109 且 s, t 中只包含小写字母,且 s 中一定包含所有 t 中出现过的字母,数据保证随机。暴力解法