增强C++功能与实验教程：I/O流、运算符重载与引用

C++学习讲义涵盖了多个实用且深入的主题，旨在帮助学生逐步掌握C++语言。该讲义由河北大学电子信息工程学院于2007年1月31日编撰，主要针对C++初学者，通过一系列实验引导学生理解和应用C++的关键概念。 1. 实验1：增强C的功能 实验目的是让学生熟悉C++编程技巧，重点在于引入C++的特性，如输入输出流（cin和cout）的使用，以及函数原型的声明。学生需要编写程序实现基本的算术运算，并能从键盘读取输入，输出计算结果。此外，还涉及到动态内存管理，通过new和delete运算符为整型数组分配内存，计算元素总和、最大值和最小值。 2. 运算符重载与派生与继承 实验2探讨类的定义与应用，包括this指针的使用，理解静态数据成员和友元函数的概念。而在实验3中，学生会学习如何重载运算符，这在C++中是一个关键特性，能让开发者自定义操作行为。接下来的实验涉及面向对象编程的核心——派生与继承，通过实例展示如何创建子类并继承父类的属性和行为。 3. 数组操作与引用 实验4让学生通过一维数组操作练习引用的使用。引用是C++中的一个重要特性，允许在函数调用时传递变量的别名，避免复制数据，提高效率。实验中，学生需要创建一个一维数组，逆序存储元素，并在主函数中输出。 4. 随机数生成与概率计算 实验5引入了随机数生成和概率理论。学生需要编写程序计算特定数量同学生日不重复的概率，并通过随机数模拟验证理论结果，了解C++中的random库在生成随机数方面的应用。 5. 思考题与对比 讲义最后提供了思考题，引导学生反思C++相对于C语言的优势，如I/O流操作的易用性和一致性，以及new和delete运算符在内存管理上的优势。引用的使用也是思考内容之一，让学生理解在函数参数传递中的高效性。 这个C++学习讲义提供了一个由浅入深的学习路径，涵盖了基础语法、输入输出、内存管理、面向对象编程、概率模拟和高级特性等核心内容，旨在培养学生的实践能力和对C++语言的深入理解。