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Java编程教学:基础到进阶类与对象全解析

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下载需积分: 9 | 80KB | 更新于2025-07-06 | 57 浏览量 | 2 下载量 举报 收藏
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标题“Java 课堂教学课件”指向一个专注于Java编程语言教学的教育资源。Java是一种广泛使用的高级编程语言,它具有面向对象、跨平台和安全性等特点。在当前IT行业,掌握Java语言对于软件开发人员来说至关重要。 描述“很清楚的讲解很细致的步骤,很快上手学习java 祝大家java学有所成!”强调了这份课件的教学特点。它提供了一个清晰的路径和步骤,让学习者能够迅速掌握Java语言的基本概念和应用。这对于初学者来说尤为重要,因为一个良好的开端对于理解后续复杂的概念非常有帮助。 标签“java 教学 课件 类方法”提示了课程中涉及的几个核心概念。Java教学意味着这个课件是为教学目的设计的,而“类方法”是指Java编程中使用类来封装数据和行为的概念。类方法(或称为成员方法)是在类中定义的,用于执行特定任务的代码块。 文件名称列表中包含了几个ppt文件,它们是具体的课件文件,覆盖了Java的一些核心概念: 1. 第4章 类与对象.ppt 这个部分很可能涵盖了Java中的面向对象编程(OOP)概念,其中类(Class)是创建对象的模板,对象(Object)是类的实例。在Java中,类和对象是构成程序的基本元素。类可以包含数据(成员变量)和函数(方法),用于操作这些数据。面向对象的特性,比如封装、继承和多态,在这个课件中可能有详细的讲解和实例演示。 2. 第5章 继承、接口.ppt 继承(Inheritance)允许一个类继承另一个类的属性和方法,这是面向对象编程的关键特性之一。通过继承,可以创建新的类(子类或派生类),这些新类会拥有原始类(基类或父类)的特性,并可以扩展或修改它们。接口(Interface)则定义了类必须遵循的一组规则或契约,它们可以实现一个或多个接口。接口可以增强代码的模块性和可重用性。 3. 第2章 基本数据类型和数组[1]08-8-25.ppt 在Java中,基本数据类型包括了数字、字符和布尔类型。这些类型用于存储数据,直接映射到内存中的值。数组是一种数据结构,可以存储固定大小的顺序元素集合,所有的元素都是相同的数据类型。在本章中,学生可能学习如何声明、创建和初始化数组,以及如何处理基本数据类型和数组之间的转换。 4. 第3章 运算符、表达式与语句.ppt 运算符是执行特定操作(如算术、比较或逻辑运算)的符号。在Java中,运算符用于构建表达式,而表达式用于计算值。语句是编程中的指令,用于指示计算机执行特定的操作,它可能是表达式,也可能包含控制流语句(如循环和条件判断)。在学习运算符、表达式和语句时,学生将学会如何使用Java语言来表达逻辑,并对程序的控制流程进行操作。 综合来看,这些文件名称点明了Java编程的基础知识,它们构成了学习Java语言的重要基石。通过这些课程,学习者可以建立起扎实的编程基础,并进一步深入学习Java的高级特性,为将来在软件开发领域的工作打下坚实的基础。

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编写一个Java项目,模拟一次包括老师备课,同学上课,布置作业和做作业的课堂教学过程。作业为判断字符串是否为2-重复串及其他字符串操作内容 1. 创建Java项目JavaTeaching2012 2. 创建包cn.qtech.util,在其中新建类RepeatedStringEstimator,该类有两个方法:(1)public boolean estimate(String s),用于判断字符串s是不是2-重复串(字符串中每个出现的字符出现2次且仅两次),如判断aaaa不是,abddab是,acbcab是。(2)public void stringOperate(),其中调用适当的字符串操作完成(a)判断两个字符传”abc”和”acb”是否相同,(b)输出"c:\\java\\jsp\\A.java"中第二次出现"\\j"的位置,并输出该位置起到串末的子串 3. 创建包cn.qtech.teaching,在其中新建抽象类UniversityPeople,包含一个抽象方法void doDuty(TeachingMessage msg),表示某人完成自己的任务。 4. 在包cn.qtech.teaching中创建枚举类型TeachingState,其中包括常量BEIKE, TINGKE, BUZHIZUOYE, ZUOZUOYE,分别表示备课,听课,布置作业,做作业 5. 在包cn.qtech.teaching中创建Student类继承自UniversityPeople,该类有成员变量name及name的getter/setter方法。实现的doDuty(TeachingMessage msg)方法中如果判断msg的状态为BEIKE,则修改msg状态为TINGKE并输出:"老师"+msg中老师对象名+"备完课后,去听课!";如果判断msg的状态为BUZHIZUOYE,则修改msg状态为ZUOZUOYE并输出:"老师"+msg中老师对象名+"布置完课作业后,开始做作业!",然后调用RepeatedStringEstimator中的两个方法输出作业结果 6. 在包cn.qtech.teaching中创建Teacher类继承自UniversityPeople,该类有成员变量name及name的getter/setter方法。实现的doDuty(TeachingMessage msg)方法中如果判断msg的状态为TINGKE,则修改msg状态为BUZHIZUOYE并从msg中获得并输出听课学生名单,然后输出
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