UML统一建模语言学习指南

"这是一份关于UML课程的精华课件，旨在教授学生理解和运用UML进行面向对象的分析与设计。课程强调按时参与、案例学习、实验实践和通过期末笔试（60%）及平时成绩（40%）进行考核。推荐的教材和参考书涵盖了多个版本的UML专著，帮助学生深入理解UML系统建模与分析设计。课程内容从面向对象技术的基础开始，包括软件工程的相关概念，如软件危机与软件工程的发展历程，以及如何应对软件危机。" 本课程的核心知识点包括： 1. **UML的起源与发展**：UML作为面向对象方法发展的产物，起源于20世纪80年代，旨在统一当时存在的多种面向对象的建模语言。它覆盖了软件开发的全过程，从需求捕获到系统分析与设计，再到实施、测试和维护。 2. **教学目标**：学习者应掌握UML的基本知识，熟悉常用的建模技术，并能运用UML进行面向对象的分析与设计。同时，鼓励学生通过自主学习和上机实践提升技能。 3. **课程结构与考核方式**：课程要求学生按时上课，参与案例教学，完成实验课和实验报告。最终成绩由期末笔试（占60%）和实验及平时表现（占40%）综合评定。 4. **教材与参考书**：推荐了几本权威的UML著作，包括《UML系统建模与分析设计》、《UML参考手册》、《UML和模式应用》以及《UML基础、案例与应用》，这些书籍将帮助学生深入理解UML理论和应用。 5. **软件工程基础**：课程介绍软件工程的概念，尤其是软件危机的背景，软件工程的起源和发展，以及它如何通过工程化的方法解决软件开发中的问题。还讨论了软件开发的现状，包括中小型软件的成功经验和大型软件面临的挑战。 6. **软件危机与软件工程**：软件危机体现在开发和维护复杂软件时遇到的问题，软件工程的出现是为了应对这些问题，它结合了工程化的管理技术和最佳技术实践，以确保软件的经济、高效开发和维护。 通过学习这个课程，学生不仅会掌握UML语言，还能了解到软件工程的历史、现状和未来，以及在实际项目中如何有效应用UML进行软件开发。