Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas

SY: 2021-2022
Module #1-Second Quarter
TLE 6
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________

Propagating plants is an inexpensive and easy way to get

new plants from plants you already have. This asexual means of reproduction
produces a plant that is genetically identical to its parent. There are a variety
of plant propagation tools and methods; from taking cuttings to layering to
dividing and more.

1. The leaves are removed and the stems are cut 10 inches long. One-half of the cutting is inserted into the soil.
a. layering b. cutting c. grafting d. marcotting
2. This is an artificial vegetative process of propagating trees.
a. layering b. cutting c. grafting d. marcotting
3. It is also called air layering, this method induces rooting appear, this branch is cut and planted another place.
a. layering b. cutting c. grafting d. marcotting
4. This branch should be be hard and undamaged. The uncut branch is laid on the ground and covered with soil.
a. layering b. cutting c. grafting d. marcotting
5. It is a large herbaceous plant with a perennial root.
a. durian plantation b. banana plantation c. Palm plantation d. Mango plantation
6. Native to the hot, humid rain forests of Southeast Asia, the fruit is round or egg-shaped and usually weighs 2.8 to 3.5kg.
a. durian plantation b. banana plantation c. Palm plantation d. Mango plantation
7. It has cylindrical trunk about 45cm in diameter and can grow up 25m high.
a. durian plantation b. banana plantation c. coconut plantation d. Mango plantation
8. It is the common name for a family of woody flowering plants widespread in the tropics.
a. durian plantation b. banana plantation c. Palm plantation d. Mango plantation
9. It is characterized by wing-like appendeges on the leaf stalks, white or purplish flowers and fruits.
a. durian plantation b. banana plantation c. Palm plantation d. citrus plantation
10. This kind of tree plantation can grow 15ft high, with spreading top and numerous branches.
a. durian plantation b. banana plantation c. Palm plantation d. Mango plantation

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #2-Second Quarter
TLE 6
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
In botany, a tree is a perennial plant with an elongated stem, or trunk, supporting
branches and leaves in most species. In some usages, the definition of a tree may
be narrower, including only woody plants with secondary growth, plants that are
usable as lumber or plants above a specified height. In wider definitions, the
 taller palms, tree ferns, bananas, and bamboos are also trees. Trees are not
a taxonomic group but include a variety of plant species that have independently
evolved a trunk and branches as a way to tower above other plants to compete for
sunlight. Trees tend to be long-lived, some reaching several thousand years old.
Trees have been in existence for 370 million years. It is estimated that there are
some three trillion mature trees in the world.

Directions: Complete the box by filling out the different kinds of trees.
Banana / mango/ durian / coconut / plam tree / pili nut / cashew / Mangosteen / Jackfruit
/ Santol / Star apple / Citrus / Durian

LOCATION
Hill Side Sloping Area In the Valley Plains

Pomelo/ Mango / Guava / Grape / Banana / Durian / Dragon fruit / Star apple / Palm
tree / Pili nut/ Papaya

CLIMATE
Hill Side Sloping Area In the Valley Plains

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #3-Second Quarter
TLE 6

Name: ______________________________ Score: ________

Grade/Section: _______________________ Date: _________
An orchard is an intentional plantation of trees or shrubs that is maintained
for food production. Orchards comprise fruit- or nut-producing trees
which are generally grown for commercial production. Orchards are also
sometimes a feature of large gardens, where they serve an aesthetic as well
as a productive purpose. A fruit garden is generally synonymous with an
orchard, although it is set on a smaller non-commercial scale and may
emphasize berry shrubs in preference to fruit trees. Most temperate-zone
orchards are laid out in a regular grid, with a grazed or mown grass or
bare soil base that makes maintenance and fruit gathering easy.
Directions: Write the advatages and disadvantages of Inorganic and Organic Fertilizer.
Fertilizer Advantages Disadvanatages
 Inorganic

Organic

Directions: Write True if the statement is correct and false if not.

_______1. Humus comes from decayed matters frm plants ad animals.
_______2. Compost comes from decompose non-biodegradable waste in a pit.
_______3. Compost pit is the process by digging pit and keeping compost underground.
_______4. Manure comes from animal waste such as livestock (big animals) and poultry (chicken) waste.
_______5. The process of composting home garbage is what we called the basket compost.

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #4-Second Quarter
TLE 6
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Irrigation is the process of applying controlled amounts of
water to plants at needed intervals. Irrigation helps to
grow agricultural crops, maintain landscapes,
and revegetate disturbed soils in dry areas and during periods
of less than average rainfall. Irrigation also has other uses in
crop production, including frost protection, suppressing weed
growth in grain fields and preventing soil consolidation. In
contrast, agriculture that relies only on direct rainfall is referred
to as rain-fed.
Irrigation systems are also used for cooling livestock, dust
suppression, disposal of sewage, and in mining. Irrigation is
often studied together with drainage, which is the removal of
surface and sub-surface water from a given area.
1. This is with the use of a water pail and dipper or water sprinkler.

a. artificial b. natural c. manual

2. This is nature’s way of providing water for plants through the rain.

a. artificial b. natural c. manual

3. Water supply is artificially produced from a deep-well, dams, and river with the help of motors.

a. artificial b. natural c. manual

4. Water is distributed to each row so it is applicable only for row crops with uniform slope.

a. Furrow Irrigation b. Sprinkler Irrigation c. Drip Irrigation d. Sub Irrigation

5. A special water source designed to discharge water close to the plant, wetting omly that area and leaving the rest dry.

a. Furrow Irrigation b. Sprinkler Irrigation c. Drip Irrigation d. Trickle Irrigation

6. It is the process in cultivating the soil in rows.

a. Furrow Irrigation b. Sprinkler Irrigation c. Off-baring d. Sub Irrigation

7. It is the process of cultivating the soil towards the base of the plant.

a. Furrow Irrigation b. Hilling-up Irrigation c. Off-baring d. Sub Irrigation

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #5-Second Quarter
TLE 6
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Animal husbandry is the branch of agriculture concerned with
animals that are raised for meat, fibre, milk, eggs, or other products. It
includes day-to-day care, selective breeding and the raising of livestock.
Husbandry has a long history, starting with the Neolithic revolution when
animals were first domesticated, from around 13,000 BC onwards, antedating
farming of the first crops. By the time of early civilisations such as ancient
Egypt, cattle, sheep, goats and pigs were being raised on farms.
Major changes took place in the Columbian exchange when Old
World livestock were brought to the New World, and then in the British
Agricultural Revolution of the 18th century, when livestock breeds like
the Dishley Longhorn cattle and Lincoln Longwool sheep were rapidly
improved by agriculturalists such as Robert Bakewell to yield more meat,
milk, and wool. A wide range of other species such as horse, water
buffalo, llama, rabbit and guinea pig are used as livestock in some parts of
the world. Insect farming, as well as aquaculture of fish, molluscs,
and crustaceans, is widespread. Modern animal husbandry relies
on production systems adapted to the type of land available. Subsistence
farming is being superseded by intensive animal farming in the more
developed parts of the world, where for example beef cattle are kept in high
density feedlots, and thousands of chickens may be raised in broiler houses
or batteries. On poorer soil such as in uplands, animals are often kept more
extensively, and may be allowed to roam widely, foraging for themselves.
1. This breed has a long narrow head, long snout, and erect ears. The body is light and dark red in color.
a. Tamworth b. Poland China c. Landrace d. Yorkshire
2. This breed is black in color with white spots on its feet, tail, and face. It has a thick meat.
a. Tamworth b. Poland China c. Landrace d. Yorkshire
3. This breed has well muscled back, well developed ham, and has high carcass quality. It has superior milking qualities.
 a. Tamworth b. Hypor c. Landrace d. Duroc
4. This breed comes from Denmark. It has white hair and skin. Its ears are larger in size and covers much of its face.
a. Hampshire b. Poland China c. Landrace d. Landrace
5. This breed is commonly raised in Canada. It has large ears with white and black spots. This breed is a good source of meat for
making bacon.
a. Hampshire b. Poland China c. Landrace d. Landrace
6. This breed comes from Ne Jersey. It has a dark red and golden yeloow color. It is also a good producer of milk and has good
mothering characteristics.
a. Hampshire b. Poland China c. Duroc d. Landrace
7. This pig looks smaller than other breeds. The ears are erect, tail is usually black and legs are short.
a. Hampshire b. Poland China c. Landrace d. Landrace
8. This breed is color brown with male’s changing to black color during adulthood. They have medium-sized horns that curve
upward and slightly backward.
a. Hampshire b. Poland China c. Bali or Banteng d. Landrace

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #6-Second Quarter
TLE 6
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________

Pig farming is the raising and breeding of domestic

pigs as livestock, and is a branch of animal husbandry. Pigs are
farmed principally for food (e.g. pork, bacon, gammon) and skins.
Pigs are amenable to many different styles of
farming: intensive commercial units, commercial free
range enterprises, or extensive farming (being allowed to wander
around a village, town or city, or tethered in a simple shelter or kept
in a pen outside the owner's house). Historically, farm pigs were
kept in small numbers and were closely associated with the
residence of the owner, or in the same village or town.[1] They were
valued as a source of meat and fat, and for their ability to convert
inedible food into meat, and were often fed household food
waste when kept on a homestead. Pigs have been farmed to
dispose of municipal garbage on a large scale.
Directions: Write the correct dairy and feeding cattle information below. Choose your answer inside the box.

Cut and Carry / Loose Grazing / Tethering / Tharparkar / Sahiwal / Holstein Freisian /
Brown Swiss

__________________1. The color changesfrom brown to almost black with light colored muzzle and stripes

along the back. It is queit and docile.

__________________2. Has a color combination of black and white which may vary from spotted white to

almost black? It is queit and docile too.

_____________________3. This cow has a massive hump that usually falls to one side. It is reddish brown with or without

markings.

_____________________4. The color varies from white to gray with gray along the backbone. When pregnant, the color deepens.
_____________________5. This is a feeding method where the animals is tied to a 10-12m long rope and allowed to gaze 6-8

hours a day.

_____________________6. This animal is let loose in an open grassland for 5-6 hours dailoy. The animal is allowed to roam

freely to graze.

____________________7. It is cut and fed to the animal in confinement. This system is practiced during months when fields are

occupied and pasture land is scarce.

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #7-Second Quarter
TLE 6
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
SWOT stands for Strengths, Weaknesses,
Opportunities, and Threats, and so a SWOT Analysis is a
technique for assessing these four aspects of your
business.

You can use SWOT Analysis to make the most of

what you've got, to your organization's best advantage. And
you can reduce the chances of failure, by understanding
what you're lacking, and eliminating hazards that would
otherwise catch you unawares.

Better still, you can start to craft a strategy that

distinguishes you from your competitors, and so compete
successfully in your market.

Directions: Do a SWOT Analysis. Folow the questions below.

1. What are your strengths?
2. What do you think are your weaknesss?
3. Are there opportunities you should look into?
4. What potentials threats should be aware of?

Strenghts Weaknesses Opportunities Threats

 Montessori East Tanauan
Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #8-Second Quarter
TLE 6
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Agriculture is the science and art of cultivating plants and livestock.
Agriculture was the key development in the rise of sedentary human
civilization, whereby farming of domesticated species created
food surpluses that enabled people to live in cities. The history of
agriculture began thousands of years ago. After gathering wild grains
beginning at least 105,000 years ago, nascent farmers began to plant
them around 11,500 years ago. Pigs, sheep and cattle were
domesticated over 10,000 years ago. Plants were independently
cultivated in at least 11 regions of the world. Industrial
agriculture based on large-scale monoculture in the twentieth century
came to dominate agricultural output, though about 2 billion people still
depended on subsistence agriculture into the twenty-first.

Directions: Explain the following questions below in 2-3 sentences. Write your answer inside the box.

1. Why do you say that orchard farming can be a viable livelihood or source of income of a Filipino family?

2. What are the things t consider in preparing an orchard layout?

3. How can animal and fishing be income generating?

4. How can the government help improve animal and fish raisings in the country?

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #1-Second Quarter
EPP 5
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Agrikultura o pagsasaka
Ang trabaho nito ay mag-alaga ng tanim at anihin ito
pagkatapos. Dahil sa kalikasan ang katuwang sa trabahong ito,
depende sa klima at lugar kung ano ang nararapat itanim.
Kailangan ang sapat na kaalaman sa pagsasaka at abilidad para
malaman ang epekto ng klima at insekto sa pag-ani ng mga
agrikulturang produkto. Mahalagang isipin na sa pagtatanim ay
kailangan ng tiyaga at pasensiya gumagaling at natututo sa mga
pagkakamalii, mula dito ay natutunan ang tamang pag-aalaga ng
pananim sa pagdaan ng mga taon. Malaki ang kontribusyon sa
lipunan ang paggawa ng pagkain, at ilang sa kanila ay alam ang
kahalagahan ng trabahong ito.

PANUTO: Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

_____1. Bakit mahalaga ang pagtatanim ng mga halamang gulay?
a. dagdag na gastosc
b. ito ay dagdag na hirap sa mag-anak
c. ito ay dagdag na Gawain
d.ito ay nakalilibang at dagdag na kita
_____2. Sa paghahanda ng lupa ang unang hakbang na gagawin ay pagbubungkal ng lupang taniman. Alin sa
mgakasangkapan ang nararapat gamitin?
a. asarol b. kalaykay c. pala d. trowel o dulos_
____3. Anong kasangkapan ang ginagamit sa pagpapatag ng kamang taniman matapos itongbungkalin?
a. piko b. trowel o dulos c. kalaykay d. Asarol
_____4. Ang halamang gulay ay nangangailangan ng mga bagay upang tumubo ng mahusay. Alin samga sumusunod ang
mga pangunahing pangangailangan ng halaman?
a. lupang loamb. tubig c. pataba d. lahat ng nabanggit
_____5. Para sa wastong panahon ng pagtatanim ng halamang gulay, dapat tayo ay sumangguni sa?
a. kalendaryo ng pagtatanim
b. talaan ng paghahalaman
c. imbentaryo ng kagamitan
d. listahan ng mga gulay
_____6. Alin sa mga sumusunod na halamang gulay ang tinatanim sa tuwiran o direct planting?
a. petsay b. repolyo c. okra d. Kamatis
_____7. Paano itinatanim ang mga gulay na upo, sitaw at patola?
a. Ipinupunla b. itinatanim ng direkta c. isinasabog d. Pagmamarkot
_____8. Mahalaga ang mga ito sa halaman upang madagdagan ang sustansya nito. Alin sa mga ito angHindi kailangan ng
halaman?
a. pataba b. mga damo c. tubig d. compost pit
_____9. Ang ________ ay isang paraan ng pagpapabulok ng mga basura sa isang sisidlan.
a. recycling b. compost pit c. hukay d. basket composting
_____10. Kailan dapat ilipat ang punla sa kamang taniman?
a. hapon b. tanghali c. gabi d. umaga

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #2-Second Quarter
EPP 5
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Kabutihang Dulot ng Paghahalaman
-Ang Paghahalaman ay isang sining ng pag-aayos at pagtatanim ng
mga halaman tulad ng ornamental, gulay at punungkahoy.

1. Pagkakaroon ng sapat ng panustos sa pang-araw-araw na

pangangailangan ng pamilya.

2. Nakapagbibigay ng kailangan ng katawan tulad ng Bitamina at

mineral.

3. Ang pagtatanim ng halaman at gulay ay kawiliwili at

nakalilibang.

4.Nagpapaganda ng kapaligiran nakakatulong sa pagsugpo ng

polusyon.

5. Ang punong kahoy ay nagbibigay ng lilim at oxygen na

kailangan ng tao

Panuto: Bilugan ang tamang sagot.

1. Ito ay tumutukoy sa mga gulay na namumunga at ang bunga nito ang siyang kinakain.
a. Bungang-gulay b. Gulay na Lamang-ugat c. Butong-gulay d. madahong gulay
2. Isang uri ng gulay na ang kabuuang bahagi ay kinakain. Mababa at malambot ang karamihang bahagi nito.
a. Bungang-gulay b. Gulay na Lamang-ugat c. Butong-gulay d. madahong gulay
3. Ito ang mga bungang-gulay na mga buto ang kinakain. Mayaman ito sa protinang kailangan n gating katawan.
a. Bungang-gulay b. Gulay na Lamang-ugat c. Butong-gulay d. madahong gulay
4. Ang bunga ng gulay na tinutukoy ay mula sa mga ugat ng halaman. Espesyal na ugat ng halaamn na siyang
nagsisilbing pagkain ng tao.
a. Bungang-gulay b. Gulay na Lamang-ugat c. Butong-gulay d. madahong gulay

Panuto: Kahunan ang hindi kabilang sa grupong mababanggit sa ibaba.

5. Mustasa Letsugas Repolyo kadyos
6. Patani Munggo Talong
Kadyos
7. Luya kamatis Kalabasa
Patola
8. Sibuyas Mustasa Luya Gabi
 Montessori East Tanauan
Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #3-Second Quarter
EPP 5
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________

Pamamaraan ng Pagtatanim
1 . T u w i r a n g   p a g t a t a n i m Ang tuwirang
pagtatanim ay isang paraan ng pagtatanim naang ginagawa ay ihulog
kaagad ang buto o binhi kung saang bahagi ngkama ibig itong patubuin.
Ito ang pinakapayak na paraan ng pagtatanim.2. Paglilipat o di-tuwirang
pagtatanimito ay mabuting gawin kung nais makatipid sa panahon
atmaging tuloy –tuloy ang paghahalaman. Ang paglilipat ng mga punla ay
ginagawa sa hapon upang di-gaanong maluoy ang mga bagong tanim.
Ilipat lamang ang mga tanimkung mahusay ang panahon.
Pag-aalaga ng Pananim
Bakit kailangang alagaan ang pananim? Kailangang alagaan ang mga
pananim upang manatiling malusog atmataba ang mga halaman.
Ang malusog at matatabang halaman aynagbibigay ng marami at
magandang uri ng ani.

Panuto: Biligan ang tamang sagot.

1. Ito ay maaring itanim sa kahit anong panahon. Mabilis tumubo ang mga ito sa lupang mataba at mahusay simipsip ng
tubig.
a. Petsay at Mustasa b. Labanos c. Bataw d. Talong
2. Ito ay mabuting itanim pagkatapos ng tag-ulan hanggang sa katapusan ng taglamig.
a. Petsay at Mustasa b. Labanos c. Bataw d. Talong
3. Ito ay isa sa pinakamadaling itanim, alagaan, at palaguin sa mga halamang-gulay. Maari itong itanim sa kahit anong
panahon at sa kahit na anong uri ng lupa.
a. Petsay at Mustasa b. Labanos c. Bataw d. Talong
4. Ito ay napapatubo sa lahat ng bahagi ng bansa. Wala itong pinipili na uri ng lupa at paanhon. Ang talbos nito ay
masustansiya kahit na mapait ang lasa.
a. Petsay at Mustasa b. Labanos c. Bataw d. Ampalaya
Panuto: Tukuyin ang pangungusap kung Tama o Mali.
________5, Upang lumaki nang husto ang mga ugat ng halamn kinakailangan mong buhaghagin at patambukin ang
lupa sa paligid.
________6. Mahalaga na dapat sumangguni sa kalendaryo ng pagtatanim upang ang mga halamang itatanim ay
maiangkop sa tamang panahon at klima.
________7. Gawing kapaki-pakinabang ang pagtatanim upang makatulong sa pangangailangan ng buong mag-anak.
________8. Ang pagtatanim ng halamang-gulay ay mahalagang matutuhan ng bawat mag-anak dahil natutustusan nito
ang mga pangangailangan ng buong pamilya.
________9. Hindi na kinakailangang alamin ang mga uri ng halaman na itatanim sa bawat panahon.
________10. Maraming matatamong pakinabang sa pagtatanim ng halamang gulay.

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #4-Second Quarter
EPP 5
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Pagtatanim at Pangangalaga ng Gulay
Sa pangkalahatan, mataba ang lupa doon sa amin. Ibig sabihin,
karamihan sa mga itinatanim doon ay nabubuhay, lumalago at naaani ang mga
bunga at ugat.  Hindi ito nangangahulugang hahayaan na lang tumubo at lumaki
ng sarili ang mga halaman. May plano rin naman ang ganito at may sistema rin
ng pagtatanim, pangangalaga at pagmi-mintina ng mga halamang-gulay.
Una, kailangang pili ang mga buto, o binhi, o punla ng mga
halamang gagamitin sa pagtatanim. Kadalasan, ang mga iyon ay galing sa
pinakamagandang ani o best crop of the season na pinatuyo at itinabi.  
Ikalawa, ang plotting. Ang plotting ay ang paghahanda ng lupang
pagtatamnan. Ibig sabihin, itatakda, susukatin at lilinisin ang lupang napili.
Mamarkahan iyon, saka bubungkalin at paluluwagin ang lupa. Aalisan iyon ng
mga kalat, damo at ugat-ugat

Panuto: Kilalanin ang uri ng halamang-gulay sa bawat bilang. Isulat kung ito ay may Madahong-gulay,
Bungang-gulay, Lamang-Ugat, at Buong-gulay o Legumbre.

KAMATIS
___________________________________________

PATATAS
___________________________________________

BUTONG SITAW
___________________________________________

REPOLYO
___________________________________________

OKRA
___________________________________________

KAMOTENG-KAHOY
___________________________________________

MUNGGO
___________________________________________

MUSTASA
___________________________________________

KAROTS
___________________________________________

TALONG
___________________________________________

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #5-Second Quarter
EPP 5
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Paghahanda ng Lupang Taniman
Mahalagang maihanda ang lupa bago magtanim. Makakapag-aani nang
masagana at mataas na uri ng gulay kung maayos at angkop ang lupang
tataniman. Narito ang mga hakbang sa paghahanda ng lupang taniman
 1. Linisin ang lupang taniman – Alisin ang mga kalat na makasasagabal
sa pagtubo ng mga pananim tulad ng bato, bote, lata at iba pang di nabubulok na
bagay.

2. Sukatin at tulusan ang apat na sulok ng gagawing kamang taniman

3. Talian ng pisi paikot ang apat na tulos upang makatulong ang kamang
gagawin.

4. Sa pamamagitan ng asarol o palang tinidor, bungkalin ang lupa

5. Lagyan ng pataba ang lupa. Palhin at huluing mabuti hanggang

bumuhaghag            mapino ang lupa.

6. Gumamit ng kalaykay upang lalong mapino at mapatag ang lupa.

7. Diligin ang naihandang lupa

8. Ulitin ang mga nabanggit para sa ibang kamang gagawin.

Panuto: Pagusnod-sunudin ang mga paraan ng paghahanda ng Lupang Pagtataniman. Lagyan ng 1-5.
______Pagbubungkal ng Lupa
______Pagtatanggal ng mga kaagaw na halaman.
______Bilang ng kamang taniman
______Espasyo sa pagitang ng mga tanim.
______Paghuhukay ng taniman o kamang lupa.
Panuto: Tukuyin kung Tama o Mali ang isang pangungusap. Isulat ang sagot sa patlang.
_______6. Ang unang hakbang sa paghahanda ng lupang pagtataniman ay ang pagbubungkal ng lupa.
_______7. Ang mga damong ligaw ay sumisipsip sa tubig ng halaman.
_______8. Kamang taniman o garden plot ang tawag sa pahabang binungkal na sukat ng lupa para sa haalamng gulay.
_______9. Gumawa ng bali-balikong hanay ng mga tanim. Sundin ang guhit ng pisi at mag-iwan ng tamang pagitan sa
bawat hanay.
______10. Kapag kuntento na sa plano, umpisahan na ang paghahanda sa lupang pagtataniman.

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #6-Second Quarter
EPP 5
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Pangangalaga ng halaman
1. EPP 5
2.  MASISTEMANG PANGANGALAGA NG TANIM NA MGA GULAY
3.  Pagdidilig ng halaman ■ Diligin araw-araw ■ Diligin sa hapon o sa
umagang-umaga ■Ingatan ang pagdidilig upang hindi mapinsala ang
halamang didiligan.
4.  ■ Iwasang malunod ang halaman, lalo na yaong mga bagong lipat na
punla. ■ Iwasan ang malakas na pagbuhos ng tubig. ■ Kung ang gamit
mo ay rigadera kailangan iyong maliliit lamang ang butas. ■ Upang
manatiling mamasa-masa ang lupa, diligin din ang lupang nakapaligid sa
mga tanim.
5.  Kahalagahan ng pagbubungkal ng lupa ■ Madaling darami ang mga ugat
ng tanim ■ Madaling mararating ng tubig ang mga ugat. Higit na malusog
ang halaman kapag maraming ugat ■ Maluwag na makakapasok ang
hangin sa halaman
6. Dapat isaalang-alang sa pagbubungkal ng lupa ■ Bungkalin ang lupa
kung ito ay mamasa-masa. Ito ay ginagawa kung hapon o kaya sa
umaga. Gawing katamtaman ang pagbubungkal. Dapat bungkalin nang
mababaw lamang ang mga halamang gulay.
 7. Kailan dapat maglagay ng abono ■ Ang pataba ay maaaring ilagay bago
magtanim, habang nagtatanim, o pagkatapos magtanim. Ngunit ang
pinakamagandang panahon ng paglalagay ng pataba ay habang maliit pa
ang tanim bago ito mamunga. Sa panahong ito, kailangan ng tanim ang
sustansiya mula sa lupa.

Panuto: Bilugan ang tamang sagot:

1. Ito ay ang isa sa mga ginagamit kapag ang halaman ay gumagapang, malalambot ang tangkay o may mabibigat na
prutas tulad ng kamatis at talong.
a. Paglalagay ng suhay
b. Paglalagay ng bakod
c. Paglalakay ng tali
d. Paglalagay ng taklob
2. Ito ay inilalagay upang makatulong sa pagtubo at paglaki ng halaman. Isang halimbawa ay ang paggamit ng manyur.
a. Pataba b. Asin c. Asukal d. wala sa nabanggit
3. Isang paraan ng pag-iwas sa peste na nakakasira ng panananim ay ang tinatawag na _________.
a. Intercropping b. Companion Planting c. CMarcoting d. Wala sa nabanggit
4. Ito ay isang uri ng abono na mabibili sa tindahan o pamilihan na may nakahalong mineral ang abonong ito.
a. abonong gulay b. abonong tubig c. abonong inorganiko d. Wala sa nabanggit
5. Ito ay isang uri ng abono na gawa ito sa dayami, natuyong dahon, dumi ng hayop, nabubulok na mga basurang-
kusina, pinagbalatan ng prutas, at pinaghimayan ng gulay.
a. abonong gulay b. abonong tubig c. abonong inorganiko d. abonong organiko
6. Ito ang pinakaangkop na uri ng lupa para sa paghahalaman. Buhaghag ito at karaniang nakukuha sa gilid ng ilog.
a. Banlik o Loam b. Clay soil c. Sandy o mabuhanging lupa d. wala sa nabanggit
7. Malagkit kapag basa at nalulunod ang mga halaaman sa ganitong uri ng lupa.
a. Banlik o Loam b. Clay soil c. Sandy o mabuhanging lupa d. wala sa nabanggit

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #7-Second Quarter
EPP 5
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________

Mga Stratehiya para Pigilan ang

mga Peste
Posibleng makapagdulot ng pinsala ang mga pesticide o mga
pampatay sa peste sa mga tao, alagang hayop at kapaligiran. Ang pagpigil
ang siyang sikreto sa ligtas at epektibong pamamahala sa mga peste.
Gumamit lamang ng mga pesticide kung wala nang ibang magagawang
paraan.
Para pigilan ang mga peste, dapat tingnan ang pagkain, tubig,
pinamumugaran at mapapasukan. Alamin pa ang tungkol sa mga
stratehiya para sa pagpigil sa mga peste.
Panuto: Ibigay ang mga paraan kung paano mapipinsala ang mga peste o kulisap sa isang halamanan. Isulat
ang sagot sa kahon.

Mga Kulisap na Paraan kung paano

namiminsala sa Mapipinsala
Halaman
 ARMORED SCALE

RING BORER

MELON APHID

PLANT HOPPERS

LEAF ROLLERS

WEBWORM

LADYBUG

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #8-Second Quarter
EPP 5
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Kabutihang Dulot ng Paghahalaman
Nagbibigay ng pagkain sa mga tao
Nagpapalusog at nagpapalakas ng katawan.
Nagpapaganda ng paligid.
Nakakaginhawa ng pakiramdam
Nagbibigay ng sariwang hangin
Pumipigil sa pagbaha.
Napagkakakitaan ng mga tao
Panuto: Sagutin ang mag tanong sa ibaba ng may 2-3 oangungusap. Isulat ang sagot sa loob ng kahon.

1. Paano magagamit ang modernong teknolohiyapara makatulonmg sa maayos at matagumpay na pagtatanim?

2. Paano nakakatulong ang sarbey sa pagtatanimk ng halamang-gulay?

3. Bakit itinuturing na buhay ng bansa ang agrikultura?

4. Bakit kailaangang alagaang mabuti ang lupang taniman ng mga halamang-gulay?

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #1-Second Quarter
EPP 4
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Ang paghahardin o paghahalaman ay isang gawain—ang sining ng
pagpapalago ng halaman—na kadalasang ginagawa sa labas o loob ng bahay, sa puwang
na tinatawag na hardin. Kung malapit ang hardin, sa bahay ng mga tao, harding
pantahanan ang tawag dito. Bagaman madalas na makikita ang mga hardin sa lupa na
nasa loob, palibot o katabi sa isang bahay, maaari din matagpuan ito sa ibang lugar
katulad sa bubong, biranda, sa mga lalagayang kahon ng mga halaman, atrium at patio.
Maaari din na makita ang pagtatanim ng halaman sa ibang lugar na hindi pantahanan
katulad ng mga liwasan o parke, publiko at kalahating-publiko na hardin (harding
botanikal o harding soolohikal), aliwan at mga liwasang may paksa (parkeng may tema, o
mga theme park), kasama ang mga pasilyo ng transportasyon, mga panghalina
ng turismo at bahay tuluyan. Sa mga ibang katayuan, pinapanatili ng mga hardinero ang
mga hardin.

Panuto: Bilugan ang tamang sagot.

1. Ang halamang ito ay nangangailangan ng masusing pangangalaga. Ito ay maaaring gawing bouquet,
centerpiece at iba pa.
a. Halamang Anyong Palumpong
b. Halamang Namumulaklak
c. Halamang baging
d. Punong Ornamental
2. Gumagapang ang mga halamang ito sa bakod o balag. Halimbawa ng mga halamang ito ay yellow
bell, cadena at iba pa.
a. Halamang Anyong Palumpong
b. Halamang Namumulaklak
c. Halamang baging
d. Punong Ornamental
3. Ito ay maliit kaysa sa punong kahoy at karaniwang may mga sangang nagmumula malapit sa lupa.
a. Halamang Anyong Palumpong
b. Halamang Namumulaklak
c. Halamang baging
d. Punong Ornamental
4. Ito ay ang mga punongkahoy na nagpapaganda sa kapaligiran.
a. Halamang Anyong Palumpong
b. Halamang Namumulaklak
c. Halamang baging
d. Punong Ornamental
5. Kabilang ang mga halamang herbs ditto sa uri ng halamang ito.
a. Halamang Anyong Palumpong
b. Halamang Namumulaklak na may Malambot na Dahon
c. Halamang baging
d. Punong Ornamental

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #2-Second Quarter
EPP 4
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________

 Kabutihang Dulot ng Paghahalaman

 -Ang Paghahalaman ay isang sining ng pag-aayos at
pagtatanim ng mga halaman tulad ng ornamental, gulay at
punungkahoy.
 1. Pagkakaroon ng sapat ng panustos sa pang-araw-araw na
pangangailangan ng pamilya.
 2. Nakapagbibigay ng kailangan ng katawan tulad ng Bitamina
at mineral.
 3. Ang pagtatanim ng halaman at gulay ay kawiliwili at
nakalilibang.
 4. Nagpapaganda ng kapaligiran nakakatulong sa pagsugpo ng
polusyon.
 5. Ang punong kahoy ay nagbibigay ng lilim at oxygen na
kailangan ng tao

Panuto: Tukuyin kung mga halaman at bulaklak na mababanggit sa ibaba ay Punong Ornamental, Halamang
Namumulaklak na may Malalambot na Dahon, Halamang Anyong Palumpong, Halamang Baging, o Halamang
Namumulaklak.

Mga Halaman at Bulaklak Ano ang Uri nito?

1. Banaba

2. kalachuchi

3. Lily

4. Niyog-niyogan

5. Jasmine

6. Dama de-noche

7. Corsage

8. Bougainvillea

9. Rose

10. Sampaguita

11. Chrysanthemum

12. Golden shower

 13. Anthurium

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #3-Second Quarter
EPP 4
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________

Paghahalaman
Maraming mga pangunahingpananim ang bansa tulad ng palay,
mais, niyog, tubo, saging, pinya, kape, mangga, tabako, at abaka.
Angmga pananim na ito ay karaniwang kinokonsumo saloob at
labas ng bansa. Ayon
Sa National StatisticalCoordination Board (NSCB), tinatayang
umabot angkabuuang kita ng sekondaryang sektor na ito
saPhp797.731 bilyon noong 2012. Ito ay nagmula samga
produktong palay, mais, at iba pang pangunahingpananim ng
Pilipinas. Kasama rin dito ang produksiyonng gulay,
halamanggubat, at halamang mayaman sahibla (fiber). Gayundin
ang mani, kamoteng kahoy,kamote, bawang, sibuyas, kamatis,
repolyo, talong, atkalamansi

Panuto: Biligan ang tamang sagot.

1. Pinong-pino ang lupang ito. Malagkit kapag basa at bitak-bitak kapag tuyong-tuyo. Nalulunod ang halaman ditto.
a. Luwad o Clay b. Banlik o Loam c. Sandy soil d. wala sa nabanggit
2. May mga halong maraming buhangin ang ganitong uri ng lupa. Mabilis na nababa ang tubig dahil sa hiwa-hiwalay
na klase ng lupa.
a. Luwad o Clay b. Banlik o Loam c. Sandy soil d. wala sa nabanggit
3. Pinakamagandang pagtaniman ang uri ng lupa na ito. Buhaghag at karaniwang may halong dumi ng hayop, mga
nabubulok na dahon, at basurang kusina tulad ng balat ng gulay at prutas.
a. Luwad o Clay b. Banlik o Loam c. Sandy soil d. wala sa nabanggit

Panuto: Tukuyin ang pangungusap kung Tama o Mali.

_______4. Ang matataas na halaman lalo na sa mga may malalambot na halaman ay nilalagyan ng pang-alalay o suhay.
_______5. Nilalagyan ng pantakip ang lupa. Maaaring gumamit ng mga dahong dayami o wood chips upang
mapreserba ang halumigmig ng lupa.
_______6. Gumamit ng angkop na kasangkapan upang mapadali ang Gawain at maayos ang tubo ng mga panananim.
_______7. Gumawa ng hukay sa lugar na basa. Humakay ng may sampung metro ang lalim para sa pagtataniman.
_______8. Sa paggawa ng Kompost kinakailangang diligan ang ibabaw araw-araw. Takpan kung tag-ulan.
_______9. Kailangang lagyan ng abono ang lupa sa tuwi-tuwina. Ang dami ng abono ay depende sa rekomendasyon ng
mga eksperto.
_______10. Sa paggamit ng basket composting kinakailangang palipasin ng dalawang buwan o higit pa bago ito
gamitin.

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #4-Second Quarter
EPP 4
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Ang talaarawang panghalamanan o kalendaryong panghardin ay
isang talaarawan o kalendaryo na ginagamit bilang patnubay kung ano ang dapat
gawin ng isang manananim o hardinero sa bawat buwan, sa labas man o loob ng
 kaniyang tahanan. Naglalaman ito ng mga gabay kung anong mga halaman ang
maaaring itanim sa hardin at yaon ring mailalagay sa loob ng kabahayan.
Karaniwang nakaayon ang mga payong pangtagatanim ayon sa rehiyon o pook na
tinitirhan ng taong mahilig mag-alaga ng mga halaman o paghahardin. Maaari
ring nasa anyo ng isang talangguhit na pangpagtatanim, o mayroon nito, ang
isang talaarawang panghalamanan, na naglalaman ng mga bantog na mga
halamang namumulaklak at mga gulay. Kabilang sa mga kabatirang nakatala ang
pangalan ng halaman, kailan at saan maaaring itanim, sukat ng pagitan sa
pagtatanim, kailan namumulaklak at nananatiling may bulaklak ang mga halaman,
at panahon ng pag-aani (kung gulay o kaya namumunga ng mga prutas).
Karaniwang naglalaman ang mga talaarawan o talangguhit na ganito ng mga
panlahatang kabatiran lamang, partikular na ang panahon ng pagtatanim, kaya't
sumasangguni rin ang mga naghahalaman sa kung ano ang nakasulat sa likod ng
biniling pakete o sisidlan ng mga buto ng mga halaman.

Panuto: Tukuyin ang pangungusap kung ito ay Naayon o Hindi-naayon sa wastong Pag-aani ng mga Halamang
Ornamental.
_________________1. Matigas ang buong katawan ng halamn bago ito anihin.
_________________2. Ang mga dahon ay madilaw at malusog dapat bago ito anihin.
_________________3. Kinakailangan na ang dahon ng halaman ay malusog bago ito anihin.
_________________4. Kinakailangan na taglay ng isang halaman ang mga bagong labas na dahon.
_________________5. Kung namumulaklak, ang mga bubot ay hindi namumukadkad.
Panuto: Gumuhit ng isang uri ng halamang ornamental sa loob ng kahon at iyo itong kulayan
upang lumbas ang ganda nito. Maari mong

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #5-Second Quarter
EPP 4
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________

Ang mga hayop o metazoa (Ingles: animal ay isang

pangunahing grupo ng mga organismo sa buong mundo.
Tinatawag ang grupo bilang Kahariang Animalya o Kingdom
Animalia. Ang tawag sa pag-aral ng mga hayop ay
ang soholohiya.

Panuto: Bilugan ang tamang sagot.

1. Ito ay isang paraan ng pag-aalaga kung saan sa likod ng bahay inaalagaan ang mga hayop.
a. Pambahay na Pag-aalaga b. Pangmalakihang Pag-aalaga
2. Ang paraang ito ay nangangailangan ng malawak na lugar at malaking pondo para sa kulungan, pagkain, at iba pang
gastusin.
a. Pambahay na Pag-aalaga b. Pangmalakihang Pag-aalaga
3. Kapag may kakaibang napansin sa alaga tulad ng pagkamatamlay, madalas napagdumi, at hindi pagkain ng wasto
ano sa tingin mo ang dapat gawin?
a. Pagkonsulta sa manggagamot
b. Painumin agad agad ng gamut ng walang sabi ng doctor.
c. Pabayaan na lamang ang alagang hayop at itoy kakain din sa tamang oras.
d. Wala sa nabanggit
4. Bakit kinakailangan bigyan ng bakuna an gating mga alagaang hayop?
a. Upang maging matakaw ito sa pagkain
b. Upang makaiwas sa sakit ang alagang hayop
c. Upang hindi makpinsala sa tao kung ito man ay magkakasakit
d. Lahat ng nabanggit
5. Bakit kinakailangang bigyan ng sapat at wastong pagkain ang mga alagang hayop?
a. Upang ito ay mabuhay ng matagal.
b. Upang hindi ito magkasakit.
c. Upang lumaki itong malusog
d. Lahat ng nabanggit
Panuto: Tukuying ang pangungusap sa baba kung ito ay Tama o Mali.
__________6. Ang kalapati ay nabubuhay kahit saang lugar at anong klima.
__________7. Isa sa pinakamadaling alagaang hayop ay ang kuneho.
__________8. Ang mga kuneho ay magugulatin kaya’t mahinahon lamang ang pagsaalita at iwasan ang labis na pag-
iingay.
__________9. Panatilihing malinis at mabango ang kulungan ng mga alagang hayop.
__________10. Nakakapagpasaya sa isang pamilya kung may inaalagaang hayop sa tahanan.
__________11. Kinakailangang sundin ang mga patakaran sa pag-aalaga ng hayop.

Montessori East Tanauan

Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #6-Second Quarter
EPP 4
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Maraming mag-anak ang naglalaan ng panahon sa
pag-aalaga ng hayop, maging mahirap o mayaman. May
nag-aalaga ng aso pang magsilbing bantay ng bahay.
Mayroon namang nais ay maging kasa-kasama sa mga
gawain. May makikita ring mga tao na kadalasan ay
matatanda o may mga kapansanang nag-aalaga upang
magsilbi nilang gabay sa paglalakad at pamamasyal.
Inaalagaan din sila upang makasama at magingisang
tunay na kaibigan.
Panuto: Magbigay ng 5 halimbawa ng maaaring maalagaang hayop sa tahanan at ibigay kung paano mo ito
pangangalagaan. Isulat ang iyong sagot sa loob ng kahon.

Halimbawa ng mga Hayop Paano mo ito Pangangalagaan

 Montessori East Tanauan
Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #7-Second Quarter
EPP 4
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Mabubuting bagay ang naidudulot sa pag-aalaga ng hayop sa
tahanan?
a. Nakapagbibigay saya at nakakaalis ng inip.
b. Nakapagpapabuti sa kalusugan.
c. Nakakadagdag ng kita sa mag-anak.
d. Nakapagbibigay ng pagkain tulad ng itlog at karne.
e. Nakapagbibigay pagkakataong mag-ehersisyo
. f. Nagiging mabuting kasama sa bahay.
g. Nagkakaroon ng pagkakataon para sa pakikisalamuha sa tao.
h. Magandang kasanayan sa bata na magkaroon ng responsibilidad sa pag-
aalaga. kabutihangmaidudulot nito. Iulat ito sa klase.

Panuto: Gumawa ng isang slogan tungkol sa kung paano ang tamang pag-aalaga ng hayop. Maaari kang
gumuhit ng ibat-ibang disenyo na naaayon sa paksa upang mapaganda mo ang iyong gawain. Maaari din ito
kulayan. Ilagay ito sa loob ng kahon.
 Montessori East Tanauan
Tanauan City, Batangas
SY: 2021-2022
Module #8-Second Quarter
EPP 4
Name: ______________________________ Score: ________
Grade/Section: _______________________ Date: _________
Ang paghahardin o paghahalaman ay isang gawain—ang sining ng
pagpapalago ng halaman—na kadalasang ginagawa sa labas o loob ng bahay, sa
puwang na tinatawag na hardin. Kung malapit ang hardin[2], sa bahay ng mga
tao, harding pantahanan ang tawag dito. Bagaman madalas na makikita ang mga
hardin sa lupa na nasa loob, palibot o katabi sa isang bahay, maaari din
matagpuan ito sa ibang lugar katulad sa bubong, biranda, sa mga lalagayang
kahon ng mga halaman, atrium at patio.
Maaari din na makita ang pagtatanim ng halaman sa ibang lugar na hindi
pantahanan katulad ng mga liwasan o parke, publiko at kalahating-publiko na
hardin (harding botanikal o harding soolohikal), aliwan at mga liwasang may
paksa (parkeng may tema, o mga theme park), kasama ang mga pasilyo ng
transportasyon, mga panghalina ng turismo at bahay tuluyan. Sa mga ibang
katayuan, pinapanatili ng mga hardinero ang mga hardin.

Panuto: Sagutin ang mga tanong sa ibaba ng 2-3 pangungusap. Ilagay ang iyong sagot sa loob ng kahon.
1. Paano mapapanatili ang mataas na kalidad ng mga pananim bago ito ipagbili?

2. Bakit kinakailangan ang pagtutuos ng halaga ng ginastos at kita sa ibebentang halamang ornamental?
3. Paano ang pangangalaga ng lupa at mga pananim?