0% found this document useful (0 votes)
126 views11 pages

Jobsheet Rem Tromol

This job sheet is for a practical work on vehicle brake system techniques for a 4x45 mobile stem repair. The objectives are to identify brake system components and their functions, describe practices involving the brake system, disassemble and reassemble the brake properly, and inspect, measure, analyze and repair any damage to brake components. The competencies are to disassemble and reassemble the brake correctly, analyze work conditions, and repair brake damage. Required tools and materials include the vehicle's brake, necessary tools/wrenches, and inspection/repair tools. Safety precautions and work steps are provided.

Uploaded by

Aluh Tuh
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
126 views11 pages

Jobsheet Rem Tromol

This job sheet is for a practical work on vehicle brake system techniques for a 4x45 mobile stem repair. The objectives are to identify brake system components and their functions, describe practices involving the brake system, disassemble and reassemble the brake properly, and inspect, measure, analyze and repair any damage to brake components. The competencies are to disassemble and reassemble the brake correctly, analyze work conditions, and repair brake damage. Required tools and materials include the vehicle's brake, necessary tools/wrenches, and inspection/repair tools. Safety precautions and work steps are provided.

Uploaded by

Aluh Tuh
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 11

SMKNEGERI1TAPI

NSELATAN
KABUPATENTAPI
N

JOBSHEETSI
STEM REM
Nama :
Si
swaNo. :
Absen :
Kel
as :

SMKNEGERI1TAPI
NSELATAN
JOBSHEETTEKNI
KKENDARAANRI
NGAN

PSKR SI
STEM REM TROMOLMOBI
L 4X45MENI
T

A. Tuj
uan:
Set
elahsel
esai
prakt
ikum si
swadapat:
1.Mengi
dent
if
iksasi
komponen-
komponenr
em t
romol
danf
ungsi
nya
2.Meny
ebut
kant
iper
em t
romol
yangdi
prakt
ikkandanmenj
elaskancar
a
ker
jany
a
3.Membongkardanmemasangkembal
iuni
trem t
romol
padakendar
aan
denganpr
osedury
angbenar
4.Memer
iksa,
mengukur
,menganal
i
saker
usakansekal
i
gusmemper
bai
ki
ker
usakanpadakomponenr
em t
romol

B. Kompet
ensi:
1.Membongkardanmemasangr
em t
romol
denganpr
osedury
angbenar
.
2.Menganal
i
sakondi
sibendaker
jay
ang.
digunakanunt
ukpr
akt
ikum.
3.Memper
bai
kiker
usakanpadar
em Tr
omol

C. Al
atdanBahan:
1.Uni
trem t
romol
padakendar
aan.
2.Al
at-
alatt
angan/kunci
yangdi
per
lukan.
3.Al
at-
alatukury
angdi
per
lukan.
D. Kesel
amat
anKer
ja:
1.Per
gunakanal
atsesuai
denganf
ungsi
nya
2.Beker
jadenganhat
i-
hat
idant
eli
ti
3.Janganmenekanpedal
rem j
i
kat
romol
dil
epas.
4.Rem t
anganj
angandi
akt
if
kanj
i
kat
romol
rodabel
akangakandi
l
epas.
E. LangkahKer
ja:
1.Per
siapkanal
atdanbahany
angakandi
gunakan!
2.Kendor
kanbautr
oda(
hany
adi
kendor
kansedi
ki
tsaj
a,t
idaksampai
l
epas)
Dongkr
akmobi
ldanpasangj
ackst
andpadabagi
any
angamandi
dekatr
oday
angakandi
lepas.
3.Lepaskanr
odadant
romol
nya.Gunakanbant
uandenganbautunt
uk
mel
epast
romol
,(j
i
kaper
lu)
4.Ber
sihkandebudankot
orany
angadadenganudar
atekandanmaj
un.
5.Lepaskansepat
urem denganmel
epaspengunci
nyat
erl
ebi
hdahul
u.
Janganmembongkarsi
li
nderr
oda,
ji
kat
idakbocor
,macetat
aukor
osi
.
6.Lakukanpemer
iksaaant
erhadapsepat
urem,
tromol
,kondi
sikar
et
penut
updebuwheel
sil
i
nder
,kebocor
anwheel
sil
i
nderdankeausan/
ker
usakangi
gipeny
etel
danal
urny
a.
Pemer
iksaant
erhadapt
ebalpel
api
ssepat
urem :
Tebal
standar:
4,00mm
Tebal
mini
mum :
1,0mm

Hasi
lpemer
iksaan:.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Per
bai
kan:.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Pemer
iksaant
erhadapdi
amet
erdal
am t
romolr
em :
Di
amet
erdal
am st
andar:
228,
6mm
Di
amet
erdal
am maksi
mum :
230,
6mm

Hasi
lpemer
iksaan:.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Per
bai
kan:.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

Pemer
iksaanpel
api
srem dant
romolapakahber
sent
uhandengan
t
epat:

Kondi
sipemer
iksaan:
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Per
bai
kan:.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
7.Di
skusi
kanmengenai
kondi
sikomponen,
kemungki
nanpeny
ebab
ker
usakan,
kemungki
nanper
bai
kanser
takemungki
nanaki
batj
i
ka
ker
usakant
erj
adi
dandi
biar
kan!
8.Lakukant
indakanper
bai
kant
erhadapkomponeny
angper
ludi
per
bai
ki
9.Lakukanpemasangankembal
ikomponen-
komponeny
angdi
bongkar
secar
aef
ekt
ifdanef
isi
en!
10.
Diskusi
kani
nov
asi
usahaapay
angbi
sadi
kembangkanset
elahanda
menget
ahui
tent
angr
em t
romol
!
11.
Kembal
i
kanal
atdanbahanser
taber
sihkant
empatker
ja.

LAMPI
RAN
LembarHasi
lPemer
iksaan

Namakomponenr
em t
romol

1…………….
.
7……………….
.
2……………….
.

3……………
4……………….
..
6……….
. 5………………
A.Dat
apemer i
ksaandanpengukur
an:
No Hasi
l Kesi
mpul
an
Komponen
Pengukur
an
1 Kondi
sikampas
2 Kondi
sit
romol
3 Kondi
sipegas
4 Kondisimekanismepenyet
el
manual
5 Kondisimekanismepenyet
el
otomatis
6 Ketebalanrata-
rat
akampas
rem si
si depan
7 Ketebalanrata-
rat
akampas
rem si
si bel
akang
8 Keovalant r
omol

B.Jel
askancar
aper
bai
kant
erhadapkomponeny
angmengal
amiker
usakan:

:
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

C.Apakahaki
bat
nyaj
ikaker
usakant
erj
adidandi
biar
kansaj
a!

:
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
D.Jelaskancarapemasangankampasr
em,
peny
etel
andanl
angkahper
bai
kan
yangandal akukan:

:
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
SMKNEGERI1TAPI
NSELATAN
JOBSHEETTEKNI
KKENDARAANRI
NGAN

PSKR SI
STEM REM CAKRAM MOBI
L 4X45MENI
T

A.Tuj
uan:
Set
elahsel
esai
prakt
ikum si
swadapat:
1.Mengi
dent
if
iksasi
komponen-
komponenr
em cakr
am (
diskbr
ake)dan
f
ungsi
nya
2.Meny
ebut
kant
iper
em cakr
am (
diskbr
ake)y
angdi
prakt
ikkandan
menj
elaskancar
aker
jany
a
3.Membongkardanmemasangkembal
iuni
trem cakr
am (
diskbr
ake)pada
kendar
aandenganpr
osedury
angbenar
4.Memer
iksa,
mengukur
,menganal
i
saker
usakansekal
i
gusmemper
bai
ki
ker
usakanpadakomponenr
em cakr
am (
diskbr
ake)

B.Kompet
ensi:
1.Membongkardanmemasangr
em cakr
am (
diskbr
ake)denganpr
osedur
y
angbenar
.
2.Menganal
i
sakondi
sibendaker
jay
ang.
digunakanunt
ukpr
akt
ikum.
3.Memper
bai
kiker
usakanpadar
em Cakr
am (
diskbr
ake)
C.Al
atdanBahan:
1.Uni
trem cakr
am (
diskbr
ake)padakendar
aan.
2.Al
at-
alatt
angan/kunci
yangdi
per
lukan.
3.Al
at-
alatukury
angdi
per
lukan.
D.Kesel
amat
anKer
ja:
1.Per
gunakanal
atsesuai
denganf
ungsi
nya
2.Beker
jadenganhat
i-
hat
idant
eli
ti
3.Janganmenekanpedal
rem j
i
kacakr
am (
diskbr
ake)di
l
epas.
F. LangkahKer
ja
1.Angkatkendar
aandanl
epaskansemuar
oda(
kendor
kansemuabautr
oda
sebel
ummengangkatkendar
aan)
2.Lepaskanbautpenguncipadakal
i
per(
angakatkal
i
perkeat
as,j
angan
l
epassl
angr
em kankal
i
per
,
3.Angkatkal
i
perdankel
uar
kankeduapadr
em (
bukakeduapadbeser
ta
si
m ny
a)
4.Per
iksakondi
sibal
okr
em.Ji
kakanv
asmul
ail
epasdar
ipl
atdudukanny
a
at
auj
i
kat
ebal
kanv
askur
angdar
i2mm,
bal
okr
em har
usdi
gant
ibar
u.
5.Per
iksa kondi
sicakr
am. Cakr
am y
ang ber
kar
at at
au hi
tam pada
per
mukaangesek,har
usdi
ger
endaat
audi
gant
ibar
u.Per
mukaangesek
cakr
am y
angber
aturt
idakmempengar
uhi
fungsi
rem.
6.Cakr
am dengant
ebaly
angkur
anghar
usdi
gant
ibar
u(Tebalbar
u=7–12
mm)
7.Tebal
mini
mal
biasany
atebal
bar
udi
kur
angi
1mm.
8.Per
iksaf
ungsit
orak.Mi
ntat
olongseseor
angunt
ukmenekanpedalr
em.
Padawakt
upedaldi
tekan,t
orakhar
usber
ger
akkel
uar
.Ji
kat
orakmacet
,
kal
i
perr
em har
usdi
over
haul
.
LAMPI
RAN
LembarHasi
lPemer
iksaan

Namakomponenr
em cakr
am
1.
2.
3.
4.
5.

Dat
apemer
iksaandanpengukur
an:

No Hasi
l Kesi
mpul
an
Komponen
Pengukur
an
1 Kondi
sikampas
2 Kondi
sidi
skr
otor
3 Kondi
sikal
i
per

Jel
askancar
aper
bai
kant
erhadapkomponeny
angmengal
amiker
usakan:

:
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Apakahaki
bat
nyaj
ikaker
usakant
erj
adidandi
biar
kansaj
a!

:
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

Jel
askancar
apemasangankampasr
em danl
angkahper
bai
kan y
anganda
l
akukan:

:
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

You might also like