PREPARATION GUIDE
Student’s Book
William Martínez
Edición 1 (2019)
TABLA DE CONTENIDO
Modal Verbs ........................................................................................................................... 1
Prepositions ............................................................................................................................ 3
Conjunctions ......................................................................................................................... 11
Possesives ............................................................................................................................. 17
Adjetivos Comparativos y Superlativos ............................................................................... 18
Verbo Condicional ................................................................................................................ 20
Secondary verb ..................................................................................................................... 22
Transition Words .................................................................................................................. 25
Modal Verbs
➢ Después de un verbo modal siempre va un verbo en su forma simple o natural.
• She works ✔ Correct form.
• She can works Incorrect form.
• She can worked Incorrect form.
• She can working Incorrect form.
Un verbo modal no puede ayudar a otro verbo modal.
• He will can play Incorrect form.
• He will play ✔Correct form.
• He can play ✔Correct form.
1. Modal Verbs Present.
• Can: Poder
Ej.: I can work today.
• May: Poder (más sumiso, pedir permiso, más formal)
Ej.: I may work today.
• Must: Deber (obligación)
Ej.: I must drive using the seatbelt.
Ej.: I must pay the bills every month.
• Have to: Tener que (opcional)
Restaurant → Ej.: I have to eat there.
Movie → Ej.: I have to watch it.
2. Modal verbs future:
• Will: Future.
Ej. I will work tomorrow.
1
• Shall: Future (más formal)
Ej. I shall work tomorrow.
3. Modal Verbs “ía” (future).
• Would: “ía” de los verbos.
Ej. 1: Yo estudiaría: I would study.
Ej. 2: Ella nadaría: She would swim.
Ej. 3: Tú trabajarías: You would work.
• Should: Debería (sugerencia).
Ej.: You should go to the doctor.
• Could: Pude (past) / Podría (future).
Ej.: 1: You could work tomorrow (future).
Ej.: 2: You could work yesterday (past).
• Might: Podría (más formal).
Ej.: I might work tomorrow.
4. Modal Verbs: Negative
• Can – Can not – Can’t
• May – May not
• Have to – Don’t have to / Doesn’t have to.
• Must – Must not – Mustn’t.
• Will – Will not – Won’t.
• Shall – Shall not.
• Would – Would not – Wouldn´t.
• Should – Should not – Shouldn’t.
• Might – Might not.
• Could – Could not – Couldn’t.
2
Prepositions
Arriba / Sobre / Encima:
• The clock is above the board. • The pencil is on the table.
ABOVE ON
(vertical) (horizontal tocando)
UP
• The plane is over Medellín (movement)
OVER • Stand Up.
(horizontal sin tocar) • Upstairs.
• Wake Up.
3
Abajo /Debajo /Bajo:
• The modem is below the TV. • The ball is beneath the shoe.
BELOW BENEATH
(vertical) (horizontal tocando)
• The ball is under the table. DOWN
(movement)
UNDER • Sit down.
(horizontal sin tocar) • Downstairs.
4
En / Entre / Dentro:
• I´m in the stadium, among the people. • The Ball is between two guys.
AMONG BETWEEN
(entre multitud de cosas o personas) (entre dos cosas o personas)
• I´m in Medellín. • The computer is into the box.
IN INTO
• En
• En Lugar • Entre Lugar
• Entre Tiempo • Dentro Situación
• Dentro Situación
ESPECÍFICO
GENERAL
5
TIME PLACE
• At 7: 00 P.M. • At the benches
SPECIFIC (bancas).
• At 3:30 P.M. • At the receptionist
desk.
• In 2007. • In the park.
NON • In June. • In the office.
SPECIFIC
POR
• By: Por (medio por el cual) (autoría).
Ej. a) I came here by bus.
Ej. b) This book was written by Gabo.
• For: Por / Para.
Ej. a) This book is for Sandra.
Ej. b) Waiting for you.
• Per: Por (cuantificador).
Ej. a) 20 USD per night.
Ej. b) 2 containers per month.
Ej. c) 3 bottles per person.
6
COMO
• Like: Como (comparativo)
Ej. a) She looks like Madonna.
Ej. b) Cali is like Pereira.
• As: Como (determinativo).
Ej. a) I work as a teacher.
Ej. b) This book acts as the guide for the course.
DE
• From: De (origen - comienzo).
Ej. a) Origen: I am from Colombia.
Ej. b) Comienzo: From Monday to Friday.
• Of: De (pertenencia).
Ej. a) Pertenencia: The capital of the country.
FUERA
• Off: Fuera (movimiento).
Ej.a) Get off the bus.
• Out: Fuera (estático)
Ej. a) Get out the group.
7
Through and Across
• Through: A través.
Ej. a) Through the tunnel.
Ej. b) Through the ocean (submarine).
• Across: Cruzando (al cruzar)
Ej. a) Across the bridge
Ej. b) Across the ocean (boat)
Ej. c) Across the street.
Similar Prepositions
Beside Al lado Again Otra vez
Besides Además Against Contra / En contra
Opposite Prepositions
With Without Before After
(con) (sin) (antes) (después)
Behind In front of Back Next
(detrás) (en frente de) (atrás) (siguiente / al lado)
Inside Outside Near Away
(adentro) (afuera) (cerca) (lejos)
8
Other Prepositions
• Around: Alrededor
• About: Acerca
• Beyond: Más allá
• During: Durante
• Except: Excepto
• Past: Pasando /Al pasar
• To: A / Para
• Toward: Hacía
• That: Que
• Within: En el transcurso de
• Since: Desde
• Until: Hasta
• Till: Hasta
• Upon: En la cima de
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IN / ON / AT
TIME PLACES
• At home.
• I see you... • In the house.
• At 7:00 A.M. Hour. • At school.
• On Friday. Day. • In the college
• At the university.
• On May 23rd Date
• In the office.
• In May. Month.
• At the airport.
• In 2018. Year
• In the classroom.
• At the hotel.
• In the park.
• I see you… • At the library.
• In the morning.
• At noon. • CITIES / TOWNS / COUNTRIES /
REGIONS.
• In the afternoon.
• In the evening. • In Medellín.
• In Marinilla.
• At night.
• In Colombia.
• At midnight. • In South America.
Todo lo que tenga ROOM van con IN.
LIBRO APTIS: Página 4
LIBRO TOEIC/TOEFL: Página 142 libro clase y 133 libro tareas
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Conjunctions
• Conectan ideas o frases, son CONECTORES.
1. Similar ideas: / ,, / , /
Ej. a) She´s pretty and smart.
(And = Y)
Ej. b) She’s arrogant and silly.
Ej. c) She’s pretty as well as smart.
(As well as = También como)
Ej. d) She’s arrogant as well as silly.
Ej. c) I like Italian food and Mexican food.
2. Opposite ideas: / , /
Ej. a) She’s pretty but silly.
(But = Pero)
Ej. b) She’s arrogant but smart.
Ej. c) She’s pretty yet silly.
(Yet = Pero)
Ej. d) She’s arrogant yet smart.
NOTA: Yet: Cuando une ideas o frases significa, pero y es una conjunción.
Yet: Cuando finaliza una frase es un adverbio y significa aún o todavía.
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3. Conjunciones en pares.
Ej. a) Chicken or beef ? Or = O
Ej. b) Either chicken or beef. Either = O
Ej. c) Neither chicken nor beef. Neither = Ni
Nor = Ni
Ej. d) Both chicken and beef. Both = Ambos
And = Y
Ej. c) Not only chicken but also beef. Not only = No solamente
But also = Si no también
LIBRO APTIS: Página 12
LIBRO TOEIC/TOEFL: Página 147 libro clase
4. Causa – Efecto: / , / , /
• BECAUSE: Porque. /
Ej. a) _________ I eat a lot __________ I get fat.
CAUSA EFECTO
Ej. b) _________ I get fat ___________I eat a lot.
EFECTO CAUSA
• SINCE: Desde.
Ej. a) _________ I eat a lot __________ I get fat.
CAUSA EFECTO
Ej. b) _________ I get fat ___________I eat a lot.
EFECTO CAUSA
12
• SO: Entonces.
Ej. a) _________ I eat a lot __________ I get fat.
CAUSA EFECTO
• THEN: Luego.
Ej. a) _________ I eat a lot __________ I get fat.
CAUSA EFECTO
• AS: Como.
Ej. a) _________ I eat a lot __________ I get fat.
CAUSA EFECTO
• DUE TO: Debido a.
Ej. a) _________ the rain __________it is cold.
CAUSA EFECTO
Ej. b) _________ it is cold __________the rain.
EFECTO CAUSA
• BECAUSE OF: A causa de.
Ej. a) _________ the rain, __________it is cold.
CAUSA EFECTO
Ej. b) _________ it is cold __________the rain.
EFECTO CAUSA
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5. Tiempo: /
/ /
• WHEN: Cuando (tiempo).
Ej. a) The year where I was born.
The year when I was born. ✔
• WHERE: Donde (lugar).
Ej. a) The city when I was born.
The city where I was born. ✔
• WHILE: Mientras: Se usa cuando dos acciones ocurren al mismo tiempo.
Ej. a) ________ Ana dictates_______ Sara is writing.
Ej. b) ________ Sara is writing _______ Ana dictates.
NOTA: Si una acción tiene ing. While va con la acción ing.
• BEFORE: Antes.
• AFTER: Después.
• UNTIL: Hasta / , /
Ej. a) You can’t go out until you finish homework.
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6. Condición.
• IF: Si condicional. / , / , /
Ej. a) ______ I study hard______ I pass the test.
/ /
CONDICIÓN RESULTADO
Ej. b) ______ I pass the test ______ I study hard.
RESULTADO CONDICIÓN
• UNLESS: A menos que. / , /
Ej. a) ______ I study hard______ I don’t pass the test.
CONDICIÓN RESULTADO
Ej. b) ______ I don’t pass the test ______ I study hard.
RESULTADO CONDICIÓN
• EVEN IF: Incluso si. / , /
Ej. a) ______ I study hard______ I don’t understand
CONDICIÓN RESULTADO
Ej. b) ______ I don’t understand ______ I study hard.
RESULTADO CONDICIÓN
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7. Contradicción: / , /
BUT
Pero
YET
ALTHOUGH
THOUGH Aunque
EVEN THOUGH
Ej. a) __________she’s very attractive ___________ she’s not very smart.
Ej. b) __________she’s very attractive __________ _she’s not very smart.
INSPITE OF
A pesar de
DESPITE OF
Ej. a) __________she’s very attractive ___________ she’s not very smart.
Ej. b) __________she’s very attractive __________ _she’s not very smart.
LIBRO APTIS: Página 16
LIBRO TOEIC/TOEFL: Página 151 libro clase y 131 libro tareas
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Possesives
POSESIVO
PRONOMBRE VERBO + SUSTANTIVO +
+ REFLEXIVOS
+ VERBO POSESIVO POSESIVO
SUSTANTIVO
I call Call me My book Book of mine Myself
(mi mismo)
You call Call you Your cat Cat of yours Yourself
(tú mismo)
He calls Call him His car Car of his Himself
(el mismo)
She calls Call her Her class Class of hers Herself
(ella misma)
It calls Call it Its screen Screen of its Itself
(eso mismo)
We call Call us Our house House or ours Ourselves
(nosotros mismos)
They call Call them Their doctor Doctor of theirs Themselves
(ellos mismos)
We call Call us Our house House of ours
verbo verbo sustantivo sustantivo
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Adjetivos Comparativos y Superlativos
1. Adjetivos comparativos:
• 1- 2 sílabas = ADJETIVO + ER + THAN
Ej. a) Medellín is bigger than Cali. Big
Ej. b) Sara is funnier than Ana. Funny
Ej. c) Andres is taller than Pedro. Tall
• 3 sílabas o más = MORE + ADJETIVO + THAN
Ej. a) Melissa is more beautiful than Adriana Beautiful
Ej. b) An Audi is more expensive than a Renault Expensive
Ej. c) Tigers are more dangerous than cats Dangerous
2. Adjetivos Superlativos: Destaca un sustantivo entre un grupo de sustantivos.
• 1-2 sílabas = THE + ADJETIVO + EST
Ej. a) New York is the biggest city.
Ej. b) Sara is the funniest girl.
Ej. c) Andres is the tallest person.
• 3 sílabas o más = THE MOST + ADJETIVO
Ej a) Melissa is the most beautiful girl.
Ej. b) Ferrari is the most expensive car.
Ej. c) Sharks are the most dangerous animals.
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3. Adjetivos irregulares
ADJETIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
Good Better than The best
(bueno) (mejor que) (el mejor)
Bad Worse than The worst
(malo) (peor que) (el peor)
Far Farther than The farthest
(lejos) (más lejos que) (el más lejano)
Little Less than The least
(pequeño) (menor que) (el menor)
4. Igualdad:
Expresa una igualdad de condiciones.
Significado 1 = Tan
AS
Significado 2 = Como
Ej. a) Camila is as tall as Manuela.
tan como
Ej. b) Porsche is as expensive as Lamborgini.
Ej. c) Santa Marta is as good as Cartagena.
LIBRO APTIS: Página 27.
LIBRO TOEIC/TOEFL: Página 159 libro clase.
19
Verbo Condicional
• IF
• EVEN IF
• UNLESS
CONDICIONAL RESULTANTE
1.
Present
If Present
If Present Will + Verb
If
present
Present if
If
Will + Verb present
if
If
2.
Would + verb
If Past
If
Would + verb if Past
If
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3.
Verbo Would + have +
If had verbo participio
participio
If If
Would + have + Verbo
If had participio
verbo participio
If If
Ejemplos verbo condicional.
1.
Ej. a) If I study, I pass the exam.
Ej. b) If I study, I will pass the exam.
Ej. c) I pass the exam if I study.
Ej. d) I will pass the exam if I study.
2.
Ej. a) If I studied, I would pass the test. =
Tr: Si yo estudiara, yo pasaría el examen.
Ej. b) I would pass the test if I studied.
3.
Ej. a) If I had studied, I would have passed the test.
Tr: Si yo hubiera estudiado, yo habría pasado el examen.
Ej. b) I would have passed the test if I had studied.
Ej. c) If he had driven, he would have gone to Cali
Ej. d) He would have gone to Cali if he had driven.
LIBRO APTIS: Página 35.
LIBRO TOEIC/TOEFL: Página 179 libro clase y página 140 libro tareas.
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Secondary verb
1. TO: Separa un verbo de otro verbo en la misma frase.
1ry verb 2ry verb
➢ I want to drink coffee.
➢ I wanted to drink coffee.
ed
➢ I will want to drink coffee.
Puede Nunca
cambiar cambia
• Ej. a) She needs to work.
• Ej. b) He decided to work
• Ej. c) He suggested to travel Incorrect form.
• Ej. d) He suggested traveling ✔Correct form.
2. VERBOS GERUNDIOS: Si un verbo gerundio antecede al otro, el verbo
secundario tiene que ir con ING.
Verbo gerundio
➢ I suggested to to travel Incorrect form.
➢ I suggested traveling ✔Correct form.
➢ I will suggest to traveling
➢ I Have suggested traveling
1ry 2ry
Verb Verb
o 22
Lista de verbos gerundios:
VERBO GERUNDIO TRADDUCCIÓN
Go (puede ir con “ing” o con “to”) Ir
Like (puede ir con “ing” o con “to”) Gustar
Try (puede ir con “ing” o con “to”) Tratar
Start (puede ir con “ing” o con “to”) Comenzar
Prefer (puede ir con “ing” o con “to”) Preferir
Stop* Parar
Love* Amar
Hate* Odiar
Keep* Mantener
Advise Aconsejar
Appreciate Apreciar
Avoid Evitar
Consider Considerar
Delay Retrasar
Discuss Discutir
Enjoy* Disfrutar
Finish* Finalizar
Mind Importar / Permitir
Miss Perder / Extrañar
Pospone Posponer
Quit Quitar / dejar / abandonar
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Suggest* Sugerir
Risk Arriesgar
Look forward to Esperar ( de tener la esperanza)
NOTA: Los 5 primeros que están en negrilla son excpeciones, ya que si se utilizan como
verbo primario el secundario puede ir con “ing” o con “to”.
Ejemplo:
I like to work ✔Correct
I like working ✔Correct
NOTA: Los que tienen asterisco* son los que más se usan como verbo primario.
3. VERBO CAUSATIVO: El segundo verbo va sin “to” y sin “ing”.
VERBO CAUSATIVO TRADUCCION
Help Ayudar
Watch Ver algo fijo: TV o películas
Let Dejar
Make Hacer
Have Haber / Tener
• Ej. a) I help study my students.
• Ej. b) I helped study my students.
• Ej. c) I will help study my students.
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Transition Words
TRANSITION WORD TRADUCCIÓN CASO LÓGICO
Accordingly En consecuencia Causa – Efecto
Besides Además Adición
Consequently En consecuencia Causa - Efecto
Then Entonces Causa - Efecto
Hence Por lo tanto Causa - Efecto
So Entonces Causa - Efecto
Furthermore Además Adición
However Sin embargo Contradicción
More over Además Adición
As a result Como resultado Causa – Efecto
To this end Para este fin Causa - Efecto
Therefore Por lo tanto Causa – Efecto
Nevertheless Sin embargo Contradicción
For example Por ejemplo Ejemplo
Meanwhile Mientras tanto Switch
On the whole En conjunto ---------------------------------
For this purpose Para este propósito Causa – Efecto
In addition Adicionalmente Adición
Thus Por lo tanto Causa – Efecto
Also También Adición
On the other hand Por otra parte Switch
Rather than En lugar de Switch
Instead of En lugar de Switch
Such as Tal como Ejemplo
For instance Por ejemplo Ejemplo
Regardless of Independiente de Switch
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ESTRUCTURA.
• Causa – Efecto: Hence = Por lo tanto.
Ej. Yo estudio mucho; por lo tanto, me va bien.
✓ ___________; transition word, __________.
✓ ___________. transition word, ________.
✓ ___________; transition word, ________.
• Contradicción: However = Sin embargo.
Ej. Ella es muy linda; sin embargo, no es inteligente.
✓ ___________; transition word, __________.
✓ ___________; transition word, ________.
• Adición: Also = Además.
Ej. Ella es muy linda; además, inteligente.
✓ ___________; transition word, ________.
✓ ___________; transition word, ________.
✓ ___________; transition word, ________.
• Switch: Es un cambio de dirección, es muy parecido a la contradicción, pero la
contradicción tiene signos contrarios / , / y switch es / .
26
Ej. Podemos cocinar la cena; por otra parte, podemos comprar comida para llevar.
Nota: Máximo 2 o 3 transition words por párrafo.
LIBRO TOEIC/TOEFL: Página 135 libro Tareas.
27