QUESTIONÁRIO I – POLÍTICAS EDUCACIONAIS
Qual documento representa o marco em que o Estado passou a dispor que a educação básica é
um direito de todos a ser oferecida gratuitamente?
Resposta Marcada :
Constituição Federal de 1988.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, EM MEADOS DA DÉCADA DE 1980, UM PERÍODO EM
QUE O ESTADO VOLTOU-SE PARA A CRIAÇÃO DE UM SISTEMA DE PROTEÇÃO DE CARÁTER
ASSISTENCIALISTA, BUSCANDO UMA RECONFIGURAÇÃO ENQUANTO INSTITUIÇÃO. NESSE
PERÍODO, BUSCOU-SE:
Resposta Marcada :
uma reformulação econômica e uma centralização das tomadas de decisão;
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, FOI A PARTIR DO SÉCULO XX QUE A CONCEPÇÃO DE
EDUCAÇÃO COMO UM MEIO DE CONDIÇÕES DE IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PASSA A
INFORMAR AS AÇÕES DO ESTADO, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
Resposta Marcada :
a educação passa a ser considerada um direito
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, A INSTITUIÇÃO DE UM PROGRAMA QUE PASSA AS
FUNDAÇÕES PÚBLICAS PARA ENTIDADES DE DIREITO PRIVADO, INCENTIVANDO OS PROCESSOS
DE PRIVATIZAÇÃO E TERCEIRIZAÇÃO, FOI DENOMINADO DE:
Resposta Marcada :
publicização
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
COMO MENCIONADO EM SEU MATERIAL, A ENTIDADE QUE INFLUENCIA AS RELAÇÕES ENTRE O
ESTADO E A EDUCAÇÃO NOS ANOS DE 1990, TEVE UMA ATUAÇÃO ESTRATÉGICA COMO
INVESTIDOR DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS, CONSIDERANDO A EDUCAÇÃO COMO UMA
FERRAMENTA DE ASCENSÃO ECONÔMICA, É MENCIONADA COMO:
Resposta Marcada :
Banco mundial
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
CONFORME A LDB Nº. 9.394/96, TEMOS AS DISPOSIÇÕES SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO E O DEVER
DE EDUCAR, QUE APRESENTAM MAIS UMA TAREFA DO ESTADO, SOBRE O ART. 4º, ASSINALE A
QUESTÃOINCORRETA:
Resposta Marcada :
Atendimento em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade com pagamento
proporcional ao tempo de estudo;
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
O PNE TEM, NO TOTAL, 20 METAS E SUAS RESPECTIVAS ESTRATÉGIAS E PRAZOS DE INSTITUIÇÃO
AO LONGO DESSES DEZ ANOS. APRESENTA, TAMBÉM, AS SEGUINTES DIRETRIZES EM SEU ART. 2º,
ASSINALE A ALTERNATIVAINCORRETA:
Resposta Marcada :
A desvalorização dos (as) profissionais da educação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
DE ACORDO COM PILETTI (1996), A LEI Nº 4.024/61 TROUXE ALTERAÇÕES NA FORMA COMO O
CURRÍCULO ESCOLAR ERA CONSTITUÍDO, DEIXANDO DE SER TÃO RÍGIDO EM TERMOS DE
PADRONIZAÇÃO E POSSIBILITANDO AOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO QUE DEFINISSEM
MATÉRIAS OPTATIVAS. DESSA FORMA, OS CURRÍCULOS PASSARAM A SER COMPOSTOS POR:
Resposta Marcada :
uma parte regional e uma parte própria dos estabelecimentos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
DE ACORDO COM ARANHA (2004), AS PRINCIPAIS MUDANÇAS ADVINDAS COM A LEI Nº 5.692/71,
ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA:
Resposta Marcada :
Cooperação dos professores e direção na educação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
REFERENTE AO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) O MESMO POSSUI VIGÊNCIA DECENAL DE
2014 A 2024, COMO APRESENTADO EM SEU MATERIAL ESSE DOCUMENTO POSSUI QUANTAS METAS
REFERENTE A EDUCAÇÃO:
Resposta Marcada :
20 metas
