0% found this document useful (0 votes)
55 views2 pages

Maths 1erec Evaluation2 Lycee Joss 2022 2023

maths 1ère C

Uploaded by

Narcisse Dziekam
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
55 views2 pages

Maths 1erec Evaluation2 Lycee Joss 2022 2023

maths 1ère C

Uploaded by

Narcisse Dziekam
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF or read online on Scribd
You are on page 1/ 2
LYCEE Joss Année scolaire 2022/2023 Département de Mathématiques Evaluation N°2 Examinateur : M. Fossua EPREUVE DE MATHEMATIQUES tie A : EVALUATION DES RESSOURCES : 15 points Exercice 1 : 4 points 1 Soit ABC un triangle auiatral de c6té 34mm et de centre de gravité I. Soient D, E et F trois Points du plan tels que : 2AB ; E = Bar((A; 1); (C; -2)}; 7FB + 10FC = 0 4. Soit k un réel. Determine Ignsemble des valeurs du réel k pour lesquelles le baryoentre Des points pondérés {(A, — k? + 20); (B,k? — 6k + 12); (C,2.k2 — 4k — 20) } existe. [0.5pt] 2. Soit G tel que G = bar{(A,—-5); (B,7); (C,10) } a) Montrer que les points C, D, et G sont alignés. 10.75pt] b) Montrer que les droites (AF), (BE) et (CD) sont concourantes. [pt] Il ABC est un triangle rectangle en A tel que BC = 2a (a> 0): 6 = bar{(A,4); (B,-1); (C,-1)} 4. Soit | milieu de [BC]. Montrer que AG’ + Ai [0.25pt] 2. Déterminer G'A’, G'B? et G'C?en fonction de AB, AC et a [pt] 3. Déduire que : 4G'A? - G'B? - G'C?= - 6a? [0.5pt] Exercice 2: 2 points. Le plan est muni du repére orthonormé (0 ; 7; j) I. Soit (D) la droite d’équation 3x + 4y - 11 = O et K(-1.; 1) a) Déterminer les coordonnées du projeté orthogonal H du point K sur la droite (D). [0.75pt] b) Calculer la distance HK. [0.25pt] Il. Déterminer et tracer le lieu géométrique des points M du plan tels que “4 = 3 avec A(-2 ;3) et B(4;-5). [pt] Exercice 3: 4,5 points. 1. On considere 'équation (E) : sin3x = - sin2x 1. Résoudre l’équation (E) dans l'intervalle |-r ; x], puis représenter les solutions sur un cercle trigonomeétrique. [pt] 2. (a) Démontrer que: sir8v=sim(4co8x—]). [0.5pt] (b) En déduire que 'équation (E) est équivalente a sim(4coax+2cos—I)=0. [0.5pt] Il Résoudre dans 'intervalle }-x ; x], linéquation V3cosx + 3sinx +3 <0. Upt] II. Montrer que : a) sinA + sinB = 2sin“*)cos [0.5pt] b) cosA + cosB = 2c0s(“")cos(*—*) [0.5pt] b) En déduire que pour “= + 2 + km; (ke) on a : tan) = Sek=sne [0.5pt] ‘05A + cosB Lyole Joss /Epreuve de vaathématiques /1 © /erbnestre 1 /bevoir N2 (Harmonist) /Année scolaire 2022-2023 Page 1/2 Ex 4,5 points |. On donne A=C2+7¢1+72c2+.-+7"C2- Justifierque A = (2)3", [0,5pt] U Un sac contient 5 jetons verts (numérotés de 1 a5) et 4 jetons rouges (numérotés de 1 a 4) indiscernables au toucher. 4) On tire successivement et sans remise 3 jetons du sac. Calculer le nombre de fagons distinctes : a- De tirer 3 jetons verts. [0.5pt] b- De tirer au plus deux jetons verts. [0.5pt] 2) On tire simultanément 3 jetons du sac. Calculer le nombre de fagons distinctes : a- De tirer exactement un jeton vert. [0.5pt] b- De tirer au moins deux jetons verts. [0.5pt] Ill, Résoudre dans Ik linéquation (I) ;V2x—x?

You might also like