EVERWIN GROUP OF CBSE SCHOOLS சபயராகிய "ைிப்பாலஸ்" என்பயதவய சூட்டினார்கள்.

ைிப்பாலஸ் பருேக்காற்று ேழியில் யேனக் கடல்

CLASS : X தமிழ்
ேெிகம் சபருகிற்று.
இயல் : 2
3.காற்றின் தியெயயக் சகாண்டு தமிழர்கள் அதற்கு
உரைநரை: கேட்ேிறதா என் குைல்! எவ்ோறு சபயர் சூட்டினர்?

I.சிறுவினாக்ேள்: காற்று ேசுகின்ற

ீ தியெயயக் சகாண்டு தமிழர்கள்
காற்றிற்குப் சபயர் சூட்டியுள்ளனர்.
1. காற்று மாசுபடாமல் இருக்க நாம் என்ன செய்ய
வேண்டும்? கிழக்கு:

உயிர்ேளியயத் (ஆக்ெிஜன்) தரும் மரங்கயள கிழக்கு என்பதற்குக் “குெக்கு” என்னும் சபயருமுண்டு.

ேளர்த்தல். வமம்பட்ட குப்யப வமலாண்யமயய கிழக்கிலிருந்து காற்று ேசும்வபாது
ீ சகாண்டல்
வமற்சகாள்ளுதல். சபாதுப் வபாக்குேரத்திற்கு எனப்படுகிறது. ககொண்டலொக மொறிய கொற்று குளிர்ச்சி
முன்னுரியம தருதல்.மின்னாற்றலால் இயங்கும் தருகிறது.இன்பத்ததத் தருகிறது,மதைதயத் தருகிறது.
ஊர்திகயள மிகுதியாகப் பயன்படுத்தல்.கச்ொ கடல் பகுதிக்கு மமலுள்ள மதைமமகங்கதளச் சுமந்து
எண்செய், நிலக்கரி முதலிய புயதேடிே வருவதொல் மதைக்கொற்று எனப்படுகிறது.
எரிசபாருள்கயளத் தேிர்த்தல் ேட்டுச்
ீ ெயமயலுக்கு
வமற்கு::
ேிறகுகயளப் பயன்படுத்துேயதக் யகேிடுதல்
வேண்டும். யைட்வரா கார்பன் (HC) என்னும் வமற்கு என்பதற்குக் "குடக்கு" என்னும் சபயருமுண்டு.
குளிர்பதனியயப் பயன்படுத்துதல் வபான்றேற்யறச் வமற்கிலிருந்து காற்று ேசும்வபாது
ீ வகாயடக் காற்று
செய்ய வேண்டும். எனப்படுகிறது. வமற்கிலிருந்து அதிக ேலியமவயாடு
ேசுேதாலும்,
ீ நிலப்பகுதியில் இருந்து ேசுேதாலும்
ீ
2. ைிப்பாலஸ் பருேக்காற்று என்றால் என்ன?
சேப்ப காற்றாகிறது.
கி.பி (சபா. ஆ) முதல் நூற்றாண்டில் ைிப்பாலஸ்
ேடக்கு:
என்னும் சபயர் சகாண்ட கிவரக்க மாலுமி,
பருேக்காற்றின் உதேியினால் முெிறித் ேடக்கு என்பதற்கு "ோயட" என்னும் சபயருமுண்டு.
துயறமுகத்திற்கு வநவர நடுக்கடல் ேழியாக ேடக்கிலிருந்து காற்று ேசும்வபாது
ீ ோயடக்காற்று
ேியரேில் பயெம் செய்யும் புதிய ேழியயக் எனப்படுகிறது. பனிப்பகுதியிலிருந்து ேசுேதால்
ீ
கண்டுப்பிடித்தார். அதுமுதல், யேனக் கப்பல்கள் மிகவும் குளிர்ச்ெியான ஊயதக்காற்று எனவும்
ேியரோகவும் அதிகமாகவும் வெரநாட்டு முெிறித் அயழக்கப்படுகிறது.
துயறமுகத்திற்கு ேந்து சென்றன. அந்தப்
சதற்கு:
பருேக்காற்றுக்கு யேனர், அயதக் கண்டுபிடித்தேர்
சதற்கிலிருந்து காற்று ேசும்வபாது
ீ "சதன்றல் காற்று" யாராலும் முடிேதில்யல. இறுதியில் மயழயாகவும்
எனப்படுகிறது. மரம், செடி, சகாடி, ஆறு, மயல, புயலாகவும் மாறுகின்றது.
பள்ளத்தாக்கு எனப் பல தயடகயளத் தாண்டி
5. காற்றிற்கு ேழங்கும் சபயர்கள் யாயே?
ேருேதால் வேகம் குயறந்து இதமான இயல்பு
சகாள்கிறது. ேியட: காற்றிற்கு இந்தப் பூவுலகில் பல சபயர்கள்
உண்டு. காற்று, ேளி, சதன்றல், புயல், சூறாேளி எனப்
4. மயழப் சபாழிவுக்குக் காற்று எவ்ோறு
பல்வேறு சபயர்களால் காற்று அயழக்கப்படுகின்றது.
உதவுகின்றது?
பருேநியல, சூழல், ேசும் ீ வேகம்
* காற்றானது பருேக் காலங்களில் வமகத்யதக் ஆகியேற்றிற்வகற்பத் சதன்றல்காற்று, பூங்காற்று,
சகாண்டு ேந்து மயழயயத் தருகின்றது. சதன்வமற்குப் கடல்காற்று, பனிக்காற்று, ோயடக்காற்று, வமல்காற்று,
பருேக்காற்றாக, ேடகிழக்குப் பருேக்காற்றாக உலா கீ ழ்காற்று, சமன்காற்று, இளந்சதன்றல், புழுதிக் காற்று,
ேந்து வமகத்யதக் குளிர்ேித்து மயழயாகப் வபய்க்காற்று, சூழல் காற்று, சூறாேளிக்காற்று எனப்
சபாழிகின்றது. பல்வேறு சபயர்களால் காற்று அயழக்கப்படுகிறது.

* கதிரேனின் சேப்பத்தால் சூடாகி, அடர்த்தி குயறந்து 6. காற்றானது எவ்ோறு இலக்கியங்களிலும் நீங்கா

வமவல செல்லும் காற்று, அங்கு ஏற்பட்ட இடம்சபற்றுள்ளது?
சேற்றிடத்யத நிரப்பி பருேக்காற்றாக மாறுகின்றது.
ெிலம்பில் பாடிய காற்று:
ஜுன் முதல் செப்டம்பர் ேயர சதன்வமற்குப்
பருேகாற்றாகவும் அக்வடாபர் முதல் டிெம்பர் ேயர சதன்றலாகிய காற்று, பலேித மலர்களின்
ேடகிழக்குப் பருேக்காற்றாகவும் ேெி
ீ நறுமெத்யத அள்ளி ேரும்சபாழுது கூடவே
மயழப்சபாழியேத் தருகின்றது. ேண்டுகயளயும் அயழத்து ேருேதால்,
இளங்வகாேடிகள்.
* இந்தியாேின் முதுசகலும்பு வேளாண்யம,
இவ்வேளாண்யம ெிறப்பயடேதிலும் நாடு "ேண்சடாடு புக்க மெோய்த் சதன்றல்" (ெிலம்பு )
தன்னியறவு சபறுேதிலும் காற்று பங்சகடுக்கிறது.
என நயம்பட உயரக்கிறார்.
இந்தியாேிற்குத் வதயேயான எழுபது ேிழுக்காடு
மயழயளேியனத் சதன்வமற்குப் பருேக்காற்றாகக் சொக்கநாதர் பாடிய காற்று:
சகாடுக்கின்றது. பலபட்டயடச் சொக்கநாதப் புலேர் எழுதிய
* ேடகிழக்குப் பருேக் காலங்களில், தாழ்வு பத்மகிரிநாதர் சதன்றல் ேிடுதூது என்னும்
மண்டலமாய்த் தேழ்ந்து புயலாய் மாறிப் ெிற்றிலக்கியத்தில் சபண்சொருத்தி,
புறப்படுகிறது. ஆற்றலுடன் ேருேதால் தடுக்க "நந்தமிழும் தண்சபாருயந நன்னதியும் வெர்
சபாருப்பிற்
செந்தமிழின் பின்னுதித்த சதன்றவல” மின்வி ிறிக்கோற்று : உன்லேப்சேோல் இயற்லகயோக
நோேில்லைசய!
எனப் சபண்சொருத்தி, தூது செல்ல அன்வபாடு
அயழக்கிறாள். 8. முந்நீர் நாோய் ஓட்டியாக காற்று: பயன்படும்
ேிதத்யத எழுதுக.
இன்யறய இலக்கியப் பயடப்புகளில் காற்று:
ேி) பழங்காலத்தில் கடல் கடந்த பயெங்கள்
"நதியில் ேியளயாடிக் சகாடியில் தயலெீேி
நயடசபற்றன. இயே அயனத்தும் காற்றின்
நடந்த இளந்சதன்றவல" துயெயுடன் இயக்கப்பட்ட பாய்மரக் கப்பல்களால்
நிகழ்ந்தயேவய. பருேக்காற்றின் பயயன உலகிற்கு
என இன்யறய இலக்கியத்திலும், தியரயியெப்
அறிமுகப்படுத்தியேர் கிவரக்க அறிஞர் "ைிப்பாலஸ்".
பாடல்களிலும் காற்றானது நீங்கள் இடம் சபற்றுள்ளது.
இேருக்கும் முன்னவர தமிழர்கள் கடல் கடந்து
7. ச ோலைக் (பூங்கோ) கோற்றும் மின்வி ிறிக் கோற்றும் ோெிகம் செய்து சேற்றி கண்டேர்கள் என்பது
சே ிக்ககோள்வது சேோல் ஓர் உலையோடல் அலமக்க. குறிப்பிடத்தக்கது.
ச ோலைக்கோற்று : வணக்கம், க யற்லகக் கோற்சற! எடுத்துக்காட்டு:
மின்வி ிறிக்கோற்று : வணக்கம் "நளிஇரு முந்நீர் நாோய் ஓட்டி
ச ோலைக்கோற்று : நோன் இல்ைோவிட்டோல், நீ ேளிசதாழில் ஆண்ட மருக!
இல்லை தோசே!
களிஇயல் யாயனக் கரிகால் ேளே" – (புறம்)
மின்வி ிறிக்கோற்று : நீ இருந்தோலும் இல்ைோ
இப்பாடல், கரிகால் சபருேளத்தாயனப் புகழ்ந்து பாடிய
விட்டோலும் மின் ோைம் இல்ைோவிட்டோல் நோன்
பாடலில் ெங்ககாலப் சபண்புலேரான சேண்ெிக்
இல்லை.
குயத்தியார் 'ேளி' என்று குறிப்பிட்டுச் ெிறப்புச்
ச ோலைக்கோற்று : நீ ஏன் கவப்ேத்லதசய செய்திருப்பது குறிப்பிடத்தக்கது.
ககோடுக்கிறோய்?
9. காற்று எவ்ோறு ஆற்றலாக திகழ்கிறது?
மின்வி ிறிக்கோற்று : அது என்ேோல் இல்லை!
காற்று உயிர்ேளி தந்து உயிர்கயளக் காக்கின்றது.
மேிதேோல் நோன் ேலடக்கப்ேட்டவன். என்
தாேரங்களின் ஒளிச்வெர்க்யகயில் உெவு உற்பத்திக்கு
நிகழ்வுகள் அலேத்திற்கும் மேிதசே கோைணம்.
உதவுகின்றது.
கசாரைக்ோற்றுறு : நீ மேிதர்களுக்கு உடல்
ேியதகயள எடுத்துச் சென்று பல இடங்களிலும்
சகடுகலைசய உண்டோக்குகிறோய்.
தூவுகின்றது. பூேின், வதனின், கனியின், தாேரத்தின்,
உயிரினத்தின் மெத்யதச் சுமந்து, புேியின் உயிர்ச்
ெங்கிலித்சதாடர் அறுபடாதிருக்க உதவுகின்றது. இயே ஆக்யெயட எடுத்துக்சகாண்டு உங்கள் நுயரயீரலுக்குத்
மட்டுமல்ல, நேன ீ சதாயலத்சதாடர்பின் வதயேயான உயிர்ேளியயத் (ஆக்ெிஜன்) தரும் என்
யமயமாகவும் காற்று உள்ளது. வதாழர்களான மரங்கயள ேளர்க்க வேண்டும்.
வமம்பட்ட குப்யப வமலாண்யமயய வமற்சகாள்ள
'காற்றுள்ள வபாவத மின்ொரம் எடுத்துக்சகாள்' எனும்
வேண்டும். சபாதுப்வபாக்குேரத்துக்கு முன்னுரியம தர
புதுசமாழிக்கு ேித்தாகிறது. புதுப்பிக்கக் கூடிய ஆற்றல்
வேண்டும். மின்னாற்றலால் இயங்கும் ஊர்திகயள
ேளமான காற்யறப் பயன்படுத்தி மின்னாற்றயல
மிகுதியாகப் பயன்படுத்த வேண்டும். கச்ொ
உருோக்கும்வபாது நிலக்கரியின் வதயே குயறந்து
எண்செய், நிலக்கரி முதலிய புயதேடிே
கனிமேளங்கள் பாதுகாக்கப்படக் காரெமாகிறது.
எரிசபாருள்கயளத் தேிர்க்க வேண்டும். ேட்டுச்
ீ
உலகக் காற்றாயல மின் உற்பத்தியில் இந்தியா ெயமயலுக்கு ேிறகுகயளப் பயன்படுத்துேயதக்
ஐந்தாம் இடம்சபற்றுள்ளது என்பதும் இந்தியாேில் யகேிட வேண்டும். ஒவ்சோரு ஆண்டும் ஜூன் 15ஐ
தமிழகம் முதலிடம் ேகிக்கிறது என்பதும் சபருயமவய. உலகக் காற்று நாளாகக் சகாண்டாடி ேருகிவறாம்.

ஆனால், காற்யற உலகிவலவய அதிகளவு 12. காற்றினால் நமக்குக் கியடக்கும் பயன்கள் யாயே?
மாசுபடுத்தும் நாடுகளில் இரண்டாம் இடம்
காற்றின் வமலடுக்கில் உள்ள ஓவொன் படலத்தின்
இந்தியாவுக்கு என்பயத அறியும்வபாது சபருந்துயவர.
மூலம் கதிரேனிடமிருந்து சேளிேரும் புறஊதாக்
10. காற்று எவ்ோறு ஆற்றலாக தடம் பதிக்கிறது? கதிர்கயளத் தடுக்கும் அரொகக் காற்று ேிளங்குகிறது.

ேடகிழக்குப் பருே காலங்களில் புேியய ஒரு வபார்யே வபாலச் சுற்றிக்கிடந்து

தாழ்வுமண்டலமாய்த் தேழ்ந்து புயலாய் மாறிப் பரிதியின் கதிர்ச்சூட்யடக் குயறத்துக் சகாடுக்கின்றது.
புறப்படுவேன். ஆற்றலுடன் ேறுசகாண்டு
ீ பயெிக்கத் காற்றானது உயிர்ேளி தந்து உயிர்கயளக் காக்கின்றது.
சதாடங்கினால் காற்யறத் தடுக்க யாராலும் இயலாது;
தாேரங்களின் ஒளிச்வெர்க்யகயில் உெவு உற்பத்திக்கு
மயழயாகப் புயலாகத் தடம் பதிப்வபன். காற்றின்
உதவுகிறது. ேியதகயள எடுத்துச் சென்று பல
ஆற்றயல, ேளி மிகின் ேலி இல்யல (புறம்) என்று
இடங்களிலும் தூவுகிறது. பூேின், வதனின், கனியின்,
ஐயூர் முடேனார் ெிறப்பித்துள்ளார். இதுவபான்வற
தாேரத்தின், உயிரினத்தின் மெத்யதச் சுமந்து,
மதுயர இளநாகனார் (புறம். 55) கடுங்காற்று, மெயலக்
புேியின் உயிர்ச் ெங்கிலித் சதாடர் அறுபடாதிருக்க
சகாண்டு ேந்து வெர்க்கிறது என்று காற்றின்
உதவுகின்றது.
வேகத்யதப் பற்றிக் குறிப்பிட்டுள்ளார்.
II. நநடுவினா:
11. மரம் தரும் ேரம் ேிளக்குக.
1.காற்று எவ்ோறு மாெயடகின்றது? அதனால் ஏற்படும்
ஒரு மெித்துளிக்கு 12 முதல் 18 முயற
ேியளவுகள் யாயே? காற்றினால் நமக்குக் கியடக்கும்
மூச்சுக்காற்றாய் மனிதர்கள் சேளிேிடும் கார்பன் யட
பயன்கள் யாயே?
மாெயடதல்:

காற்றில்லாமல் மனிதர்களால் உயிர்ோழ முடியாது.

என்று சதரிந்து கூடக் காற்றியன மனிதன்
வநெிப்பதில்யல. குப்யபகள், சநகிழிப் யபகள், சமது
உருயளகயள (tyres) எரிப்பது, குளிர்ொதனப் சபட்டி,
குளிரூட்டப்பட்ட அயற ஆகியேற்றால் காற்று
மிகுதியாக மாெயடகின்றது. மிகுதியாகப் பட்டாசுகயள
சேடிப்பது, புயக ேடிகட்டி இல்லாமல்
சதாழிற்ொயலகயள இயக்குேது, சபாதுப்
வபாக்குேரத்யதப் பயன்படுத்தாது தனிமனிதரின்
மிகுதியான ஊர்திப் பயன்பாடு, ோனூர்திகள்
சேளிேிடும் புயக வபான்றேற்றின்
செயல்பாடுகளாலும் காற்றானது மாெயடகின்றது.

ேியளவுகள்:

கண் எரிச்ெல், நுயரயீரல் புற்றுவநாய், இயளப்புவநாய்

எனப் பல வநாய்கள் காற்று மாெயடதால் நமக்கு
ஏற்படுகிறது. இந்தியாேில் மிகுந்த உயிரிழப்யபத்
தரும் காரெங்களில் ஐந்தாம் இடம் சபறுேது காற்று
மாசுபாவட ஆகும். காற்று மாசுபடுேதால்
குழந்யதகளின் மூயள ேளர்ச்ெி குயறேதாக

ஐக்கிய நாடுகளின் ெிறுேர் நிதியம் (UNICEF)

சதரிேிக்கிறது. காற்று மாெயடேதால் ஓவொன் படலம்
பாதிப்பயடகிறது. அதனால் புறஊதாக் கதிர்கள்
வநரடியாக மனிதர்கயளத் தாக்குகின்றது. காற்றில்
கலந்துேிடும் கந்தக யட ஆக்யெடு, யநட்ரஜன் யட
ஆக்யெடு ஆகியயே மயழ சபய்யும்வபாது நீரில்
கயரந்து ேிடுேதால் அமிலமயழ சபய்கிறது. இதனால்
மண், நீர், கட்டடங்கள், காடுகள், நீர்ோழ் உயிரினங்கள்
ஆகியயே துன்பத்துக்குள்ளாகின்றன.