PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP N 2 CIMARGA
Alamat : : Jl. Raya Leuwidamar Km. 16 Sudamanik – Cimarga

PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal :
Kelas/Semester : VII/Genap
Waktu :

PETUNJUK PENGERJAAN :
1. Bacalah Basmalah sebelum menjawab pertanyaan
2. Kerjakanlah soal yang mudah terlebih dahulu
3. Bacalah Hamdallah setelah selesai menjawab semua soal
4. Bekerjalah dengan penuh kejujuran dan rasa tanggung jawab

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, dan D di bawah ini!
1. My room is .....
A. Tiger C. Nurse 10. How are you?
B. cat D. Beautiful A. I am fine C. she is fine
B. He is fine D. you are fine
2. Do you have any pets?
A. Yes i do C. yes she do 11. You meet a friend on the way to school. What do
B. yes he do D. yes I does you say?
A. Good morning C. Good night
3. Good morning student! B. Good evening D. Good bye
A. good morning sir C. good evening sir
B. good night sir D. good afternoon sir 12. How do you say 'Selamat malam' in English?
A. Good morning C. Good evening
4. The butterly is ..... B. Good afternoon D. Good night
A. flying C. fly
B. flies D. flied 13. You want to say greeting to your mother before
you sleep. What do you say?
5. The snake is ..... Animal A. Good morning, Mom
A. pet C. flying B. Good afternoon, Mom
B. wild D. fly C. Good evening, Mom
D. Good night, Mom
6. Tono is a .....he studies at SMP.
A. Student C. teacher 14. "See you later" in Indonesia means .....
B. farmer D. nurse A. Selamat datang C. Selamat pagi
B. Selamat siang D. Sampai jumpa lagi
7. Mr sensi teachs at SMP .He is a .....
A. teacher C. headmaster 15. How old are you?Iam (15) years old
B. nurse D. dentis A. Fifteen C. Thirty
B. Twelve D. Fourteen
8. I go to the market it means!
A. saya pergi kesekolah 16. Look at the following picture!
B. saya pergi kepasar
C. saya pergi ketoko
D. saya pergi kesawah

9. Are you a student? A: Good bye.

A. yes i am C. no he is not B: _______________________.
B. yes he is D. no she is not A. Nice to meet you C. See you later
 B. Good to see you D. I am late!
29. Look at the following picture!
17. What does someone say when he will leave?
A. How are you? C. Hello
B. Good morning D. See you later
what is the number?
18. "Hello" is the expression of ..... A. thirty-one C. thirty-two
A. Greeting C. Thanking B. thirty-first D. thirty-second
B. Leave taking D. Apologizing
30. Before twenty seven is .....
19. "See you later" in Indonesia means ..... A. twenty six C. thirty
A. Selamat datang C. Selamat pagi B. twenty eight D. twenty one
B. Selamat siang D. Sampai jumpa lagi
31. After twenty three is .....
20. What does someone say when make a mistake? A. twenty four C. twenty six
A. Good Night C. I am so sorry B. twenty five D. twenty sevent
B. Thank you D. You are welcome
32. Look at the following picture!
21. "Good Night" is the expression .....
A. To greet C. To say thank you
B. To take leave D. To say sorry
What is she? She is a .....
22. Ani : Thank you very much
A. teacher C. stewardess
Ane : .....
B. doctor D. singer
A. Good Morning C. Never mind
B. You are welcome D. See you
33. Look at the following picture!
23. Neyna works in a hospital.
A. Librarian C. Stewardess
B. Taylor D. Doctor

24. Mr. Juna works in a restaurant

A. Nurse C. Pilot Mr. Ahmad is a .....
B. Chef D. Painter A. teacher C. fisherman
B. police D. soldier
25. My father works in a police station.
A. Baker C. Typist 34. Look at the following picture!
B. Fireman D. Policeman

26. Mr. Koa works in a radio station.

A. Reporter C. Pilot
B. Florist D. Painter
What is their profession?
27. There are .....days in the week
A. Teacher C. Farmer
A. two C. six
B. Architect D. Cook
B. seven D. five
35. I am big and fat. My color is gray. I have a big
28. Look at the following picture!
nose. It is called a trunk.
A. cow C. elephant
B. lion D. tiger

what is the number? 36. I live in Australia. I like to jump. I have a pouch.
A. seventeenth C. twenty-seventh My baby lives inside the pouch.
B. seventeen D. Ytwenty-seven A. panda bear C. lion
B. kangaroo D. monkey
37. He is a singer, he often wears glasses, he is tall and his cheeck is dimpled. who is he?

A. C.

B. D.

38. Look at the following picture!

Farel is a ..... person. She always does his homework everyday.

39. I live in the sea. I swim all day long. I am small.

A. fish C. dolphin
B. whale D. cat

40. I have got four legs and a long tail. i can walk and I can also run. I have got a soft fur.
A. bear C. lion
B. kanggoro D. tiger

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

41. From the text, we may conclude that .....

42. ”He is fourteen years old ..... Than me.”

The underlined word refers to .....

43. “Peter is interested in sports very much, and at school, he plays football and tennis.”
The underlined phrase can be replaced by .....

44. “But he usually does what he is asked to do”

The underlined phrase means .....

45. Gandi : What is your mother, Jo?

Bejo : She is a ......
Gandi : What does she do?
Bejo : She teaches students
KUNCI JAWABAN

JAWABAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
B √ √
C √ √ √
D √ √ √ √ √
E

JAWABAN 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A √ √ √ √ √ √
B √ √ √ √ √ √ √
C √ √ √
D √ √ √ √
E

ESSAY!!!
41. Peter is a welcoming person.

42. The writer

43. Really likes sport

44. He is diligent

45. Teacher
 KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

Jenjang Pendidikan : SMPN 2 CIMARGA

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : VII (tujuh)
Jumlah Soal : 45
Bentuk Soal : Pilihan Ganda No 1 s.d.40 /Uraian no 41 s.d. 45

Level Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif Soal
1 VII Chapter V - Peserta didik dapat Memahami 3,4 PG
Mengidentifikasi fungsi
It’s beautiful day mengidentifikasi
sosial, struktur teks, dan
memberi dan meminta informasi terkait dengan
unsur kebahasaan teks
informasi terkait dengan sifat orang, binatang,
interaksi transaksional lisan
sifat orang, binatang, benda
dan tulis yang melibatkan
benda - Peserta didik dapat Memahami 7,9 PG
tindakan memberi dan
menunjukkan informasi
meminta informasi terkait
terkait dengan sifat orang,
dengan sifat orang, binatang,
binatang atau benda
benda sesuai dengan konteks
- Peserta didik
penggunaannya. (Perhatikan
mendeskripsikan Memahami 12,13, 1 PG
unsur kebahasaan be,
informasi terkait dengan
adjective)
sifat orang, binatang atau
benda
- Peserta didik dapat
mengklasifikasikan Mengingat
makna kata 29,30, PG
- Peserta didik dapat 31,40
menyimpulkan informasi Memahami
 Level Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif Soal
terkait dengan sifat orang, 11, 28,14, PG
binatang atau benda 8

2 Mengidentifikasi fungsi VII Chapter VI - Peserta didik dapat Mengingat 16, PG

sosial, struktur teks, dan We love that we do menunjukkan informasi 17,19,
unsur kebahasaan teks memberi dan meminta terkait dengan tingkah 20, 21,10
interaksi transaksional lisan informasi terkait dengan laku/ tindakan/ fungsi
dan tulis yang melibatkan tingkah laku/tindakan/ orang, binatang, benda
tindakan memberi fungsi orang, binatang, - Peserta didik dapat
danmeminta informasi terkait benda mendeskripsikan Memahami 15,18, PG
dengan tingkah informasi terkait dengan 23,32
laku/tindakan/fungsi orang, tingkah laku/ tindakan/ Mengingat 26,27, PG
binatang, benda, sesuai fungsi orang, binatang, 34,35, 36
dengan konteks benda
penggunaannya. (Perhatikan - Peserta didik dapat
unsur kebahasaan kalimat menjelaskan informasi Memahami
declarative, interogative, terkait dengan tingkah 22, 24,25, PG
simple present tense) laku/ tindakan/fungsi
orang, binatang, benda
3 Membandingkan fungsi VII Chapter VII - Peserta didik dapat Mengingat 33 PG
sosial, struktur teks, dan memberi dan meminta menunjukkan informasi
unsur kebahasaan beberapa informasi terkait deskripsi terkait deskripsi orang,
teks deskriptif lisan dan tulis orang, binatang, dan binatang dan benda
 Level Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif Soal
dengan memberi dan benda - Peserta didik dapat
meminta informasi terkait menjelaskan informasi Memahami 5 PG
dengan deskripsi orang, terkait deskripsi orang,
binatang, dan benda, sangat binatang dan benda
pendek dan sederhana, sesuai - Peserta didik dapat
dengan konteks mengambil kesimpulan Memahami 44 Essay
penggunaannya mengenai informasi
terkait binatang, orang,
benda
- Peserta didik dapat
menentukan infomasi Mengingat 41,43,45
terkait deskripsi orang, Essay
binatang dan benda
- Peserta didik dapat
menentukan makna kata Memahami 2, 6
yang tepat terkait PG
deskripsi orang, binatang,
benda
- Peserta didik dapat
mendeskripsikan Memahami 42,
informasi terkait deskripsi Essay
orang, binatang dan benda

4 Menafsirkan fungsi sosial dan VII Chapter VIII - Peserta didik dapat Mengingat 37 PG
unsur kebahasaan dalam lirik memberi dan meminta menyebutkan judul lagu
lagu terkait kehidupan remaja informasi terkait makna - Peserta didik dapat Mengingat 38 PG
SMP/MTs lirik lagu menunjukkan informasi
 Level Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif Soal
terkait makna lirik lagu
- Peserta didik menjelaskan Memahami 39 PG
makna yang terdapat
dalam lagu