Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII - CENTRAL VISAYAS
Schools Division of Cebu Province
BOLJOON NATIONAL HIGH SCHOOL
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO
DIAGNOSTIC TEST
Pangalan: ____________________________ Iskor: ____________
Taon/Seksyon: ________________________ Petsa: ____________
I. Panuto: Basahin at unawaingMabuti ang mga sumusunod na mga pangungusap. Isulat ang titik ng tamang
sagot sa iyong sagutang papel.
1. Ito ay behikulong ginagamit sa pakikipag-usap at pagpaparating ng mensahe sa isa’tisa.
A. Grapiko B. Krokis C. Senyas D. Wika
2. Ang mga sumusunod ay kalikasan ng wika MALIBAN sa isa.
A. Dinamiko B. May Kahulugan C. May Ispeling D.Pinagsama-samangTunog
3. Kasasalaminan ng ________ ng isang lahi ang wikang ginagamit ng mga taong bahagi ng lahing ito.
A. kultura B. pag-aaral C. pananaliksik D. panitikan
4. Ang sumusunod ay kabilang sa walong pangunahing dayalekto sa Pilipinas MALIBAN sa __________.
A. Bicolano B. Cebuano C. Chavacano D. Hiligaynon
5. Disyembre 30 sa taong ito ay iprinoklama ni Pang. Manuel L. Quezon ang wikang Tagalog upang maging
batayan ng Wikang Pambansa.
A. 1935 B. 1937 C. 1939 D. 1940
6. Hulyo 4, 1946 ay ipinahayag ang mga wikang opisyal sa bansa na Tagalog at Ingles sa bisa ngBatas Komonwelt
Bilang _____.
A. 569 B. 570 C. 571 D. 572
7. Siya ang bumuo ng KomisyongKonstitusyunalupangmapagtibay ang implementasyon ngpaggamit ng Wikang
Filipino.
A. Cory Aquino B. Fidel Ramos C. Manuel Quezon D.Ramon Magsaysay
8. Matapos mapagtibay ang KautusangTagapagpaganapBlg. _____, nagsimulangituro ang
Wikangpambansanabataysa Tagalog samgapaaralangpampubliko at pribado.
A. 131 B. 132 C. 133 D. 134
9. Sa Saligang Batas ng _____, pinagtibay ang implementasyonsapaggamit ng WikangFilipino.
A. 1985 B. 1986 C. 1987 D. 1988
10. Nakasaadsa Art. XIV, Sek. 6 ang probisyontungkolsawikananagsasabing: ang wikangpambansa ng
Pilipinas ay ________.
A. Filipino B. Hapon C. Ingles D. Kastila
11. NilagdaanniPangulong Marcos ang isang ___________ nanagtadhanana ang lahat ng gusali,edipisyo
at tanggapan ng pamahalaan ay pangangalanansa Filipino.
A. Kautusangtagapanguloblg. 96 C. Kautusangtagapanguloblg. 81
B. Kautusangpangkagawaranblg. 7 D. Proklamasyonblg. 186
12. Ang proklamasyongito ay nagsasaadna ang pagdiriwang ng Linggo ng Wika ay mulaMarso 29
hanggang Abril 4.
A. Proklamasyonblg. 12 C. Proklamasyonblg. 7
B. Proklamasyonblg. 184 D. Proklamasyonblg. 133
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII - CENTRAL VISAYAS
Schools Division of Cebu Province
BOLJOON NATIONAL HIGH SCHOOL
13. Binigyangpahintulot ang pagpapalimbag ng isangdiksyunaryo at isanggramatika ng Wikang Pambansa
Sa pamamagitan ng ___________.
A. Batas Komonweltblg. 184 C. KautusangTagaganapblg. 263
B. KautusangTagaganapblg. 134 D. Batas Komonweltblg. 12
14. Ang tawagsawikangnakagisnanmulasapagsilang ay_____.
A. Unang wika B. Tagalog C. Pangalawangwika D. Dayalek
15. Ano ang tawagsapagpapatupad ng iisangwikasaisangbansa?
A. Bilingguwalismo B. Monolingguwalismo C.Multilingguwalismo D. Homogenous
16. Ito ang wikangginagamitsaloob ng tahanan.
A. Idyolek B. Sosyolek C. Ekolek D. Etnolek
17. Nabubuo ang wikangitosapamamagitan ng mgaetnolinggwistikongpangkat ng tao.
A. Ekolek B. Etnolek C. Register D. Sosyolek
18. Ito ang barayti ng wika kung saanlumulutang ang personal nakatangian at kakanyahangnatatangi ng taong
nagsasalita.
A. Sosyolek B. Idyolek C.Pidgin D. Register
19. Barayti ng wikangnangyayarikapag may dalawangtaongnagtatangkang mag-usapsubalitparehosilang may
magkaibangunangwika at di nakaaalamsawika ng isa’tisa.
A. Pidgin B. Creole C. Register D. Sosyolek
20. Sa baraytingito ng wikanakabatay ang pagkakaiba-ibasakatayuan o antaspanlipunan odimensiyongsosyal ng
Mga taong gumagamit ng wika.
A. Sosyolek B. Register C.Dayalek D. Ekolek
21. Ang tawagsabarayti ng wika kung saan ang wikangnagsimulabilang pidgin ay naginglikasnawika o unang
Wika nang batang isinilang sa komunidad.
A. Creole B. Register C. Sosyolek D. Dayalek
22. Ang wikang puro at walangkahalonganumangbarayti. Sinasabingwalangbuhaynawika angganitosapagkat
kailanman ay hindimaaaringmaging pare-pareho ang pagsasalita ng lahat nggumagamit ng isangwika.
A. Heterogenous B. Homogenous C. Monolingguwal D. Bilingguwal
23. Ito ang barayti ng wikangginagamit ng partikularnapangkat ng mgataomulasaisangparticular nalugartulad ng
lalawiganin, rehiyon, o bayan.
A. Sosyolek B. Register C. Ekolek D. Dayalek
24. Gamit ng wikananagsisilbingdaan para maganap ang mgabagay-bagaysapaligid.
A. Instrumental B. Regulatori C. Representasyunal D.Interaksyonal
25. Ito ay gamit ng wika para alalayan ang mgapangyayaringnagaganapnamaaaringmagingkasangkot ang sarili at
iba pa.
A. Regulatori B. Instrumental C. InteraksyonalD. Representasyunal
26. Gamit ng wikanapinahihintulutangmakapagpahayag ng damdamin, emosyon, personalidad atreaksyon.
A. Personal B. Representasyunal C.Instrumental D. Regulatori
27. Pinanatili ng gamitnaito ang sosyalnapakikitungo ng taosakanyangkapwa.
A. Instrumental B. Personal C.Interaksyonal D.Regulatori
28. Ito’ynaganapsapanahon ng___________na ang layuninnila’yikintalsaisip at puso ng mgakatutubo ang
Kristiyanismo.
A. Rebolusyong Pilipino B. Katutubo C. Kastila D. KasalukuyangPanahon
29. Sa panahongito mas sumidhi ang damdamingNasyonalismo ng mga Pilipino.
A. Rebolusyong Pilipino B. Katutubo C. Kastila D. Panahon ng Pagsasarili
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII - CENTRAL VISAYAS
Schools Division of Cebu Province
BOLJOON NATIONAL HIGH SCHOOL
30. Ginamitsapanahongito ang wikang Ingles bilangwikangpanturo.
A. Rebolusyong Pilipino B. Katutubo C. Amerikano D. Hapon
31. Sa panahongito, ipinagbabawal ang paggamit ng lahat ng mgaaklat at peryodikoukolsaAmerika.
A. Hapones B. Kastila C. Katutubo D. Moderno
32. Ito ang panahon ng liberasyonnanagsimulanoong ika-4 Hulyo ng 1946.
A. Rebolusyong Pilipino B. Pagsasarili C. Kastila D. Amerikano
33. Ito ang ginagamit ng magkausapkapagmagkaiba ang kanilangkatutubongwika.
A. Lingua Franca B. Multilinguwal C. Bilinguwal D. Homogenous
34. Paggamit ng dalawangwikasa Sistema ng Edukasyon.
A. Multilingguwalismo B. Bilingguwalismo C. Monolingguwalismo D. Barayti ng Wika
35.Tungkulin ng wikangnaglalayongmagbigay ng impormasyonsaparaangpasulat at pasalita.
A. Impormatibo B. Regulatoryo C. Interaksyunal D. Heuristiko
II. Panuto: Tukuyin ang kawastuhan o kamalian ng mgapahayag.Isulat ang A kung wasto ang pahayag at B
kunghindi.
36. Ang pagbuo ng tentatibongbalangkasaymakakatulongsapagbibigay ng direksyonsapagsasaayos ng mgaideya at
Sa pagsulat.
37.Burador ang tawagsaaktuwalnasulatingipapasasaguro.
38. “Hawig” ang tawagsapangangalap ng tala kung binagolang ang mgapananalitasubalitnanatili ang
Pagkakahawig sa orihinal.
39. Iisalamang ang estilo ng pagsulat ng bibliograpiya para sasulatingpananaliksik.
40. Isa samahahalagangbagaynadapatikonsiderasapagbuo ng sulatingpananaliksik ay ang pagpili ng paksang
Magiging interesado at kakayanin ng susulat.
41. Kailangangmabigyang credit o pagkilala ang may-ari o manunulat ng mgaginamitnasangguniansapamamagitan
ng talababa at bibliograpiya.
42. Kapaggumamit ang manunulat ng “tuwirangsinipi” sapangangalap ng tala ay pinaiiklilamangniya ang bersyon
ng isang mas mahabangteksto.
43. Kailangangmagingmalinawsasusulat ang layunin ng kanyangpagsulat.
44. Sa pagsulat ng sulatingpananaliksik, mahalaga ang pagkakaroon ng mahuhusaynaintroduksyon at katawan
subalithindinamahalaga ang konklusyon.
45. Sa pagsulat ay hindimahalagangmatukoy ang audience o inaasaahangmambabasa ng isusulat.
Prepared By:
RETCHIE ANN E. CABILLON
SHS Teacher II
