LAPORAN PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN MEDIKAL

BEDAH I DI RSUD DOLOKSANGGU SEMESTER I V

PRODI D III KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI
ILMU KESEHATAN KESEHATAN BARU
TAHUN 2024

PRODI D III KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU

KESEHATAN BARU JLN. BUKIT INSPIRASI SIPALAKKI
KECAMATAN DOLOKSANGGUL KABUPATEN
HUMBANG HASUNDUTAN
TAHUN 2024
 VISI DAN MISI
PRODI D III KEPERAWATAN STIKES KESEHATAN BARU

VISI

“Menjadi Program Studi Keperawatan Yang Menghasilkan Lulusan

Unggul Dalam Homecare Lanjut Usia Dengan Ciri Luhur Bona Pasogit
Tahun 2025”

MISI

1. Menyelenggarakan Pendidikan Untuk Membentuk Ahli Madya

Keperawatan Yang Memenuhi Kompetensi Nasional Dan Selalu
Berinovasi Menyambut Tantangan Global;
2. Menghasilkan Penelitian Dan Publikasi Ilmiah Yang Dapat
Memecahkan Masalah Lokal, Dan Dapat Menjadi Referensi Secara
Nasional Dan Internasional;
3. Menyelenggarakan Pengabdian Kepada Masyarakat Sebagai Wujud
Mengentaskan Masalah Kesehatan Di Area Terpencil Sekitar;
4. Menjalin Kerjasama Dengan Mitra Untuk Menunjang Pencapaian
Program Yang Bersifat Lokal Dan Nasional
 KATA PENGANTAR

Aktifitas pelaporan dalam suatu institusi merupakan suatu alat evaluasi yang sangat vital
dalam mengukur pencapaian dan hasil berbagai kegiatan yang telah dilaksanakan, sekaligus
sebagai tolak ukur untuk mempersiapkan alternatif-alternatif tindakan dan rencana baru guna
mengatasi berbagai kebutuhan serta permasalahan/ kendala yang mungkin timbul.

Dengan maksud ialah laporan ini disusun, agar setiap unsur civitas akademika yang
didalamnya dapat memberikan kritik maupaun masukan yang dapat dijadikan sebagai alat untuk
meningkatkan mutu pendidikan bagi mahasiswa D III Keperawatan.

Materi laporan ini sendiri sesuai arahan dan kegiatan di Prodi D III Keperawatan, yang
meliputi aktivitas pendidikan selama di lapangan Keperwatan Medikal Bedah I.

Kami menyadari masih banyak kekurangan dalam penulisan ini, baik dari segi bentuk
penulisan, isi maupun bahasa dalam penyusunan laporan ini, untuk itu kami harapkan kritik dan
saran dari pihak pembaca demi meningkatkan kualitas program Pendidikan D-III Keperawatan
dimasa depan.

Doloksanggul, 19 Februari 2024

Kaprodi D III Keperawatan

(Lidia Silaban, S.Kep, Ns,M.KM)

NIDN 0109069101
Kerangka Acuan

Pedoman Praktek KMB I

Bobot : 2 SKS
Penempatan : Semester IV Tingkat II
Prasyarat :
● Lulus MA. Keterampilan Dasar Praktek Klinik
● Lulus MA. Keperawatan Medikal Bedah I
● Lulus MA. Keperawatan Maternitas
● Lulus MA. Kepeawatan Jiwa

Tim Pembimbing :
1. Lidia E Silaban, S.Kep, Ns, M.KM
2. Jefri Bnajarnahor, S.Kep,Ns,M.Kep
3. Benny M.Lumbantoruan,S.ST,M.KM
4. Rico P Sihombing, S.Kep, Ns,
5. Rouli Simamora,S.Kep,Ns,M.KM
6. Glory Tambunan, S.Kep,Ns,M.KM

Doloksanggul, 19 Februari 2024

Ka. Prodi D III Keperawatan

( Lidia E Silaban, S.Kep, Ns, M.KM )

NIDN: 0109069101
 LAPORAN PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH I,
MAHASISWA TINGKAT III SEMESTER V (LIMA)
STIKES KESEHATAN BARU
DOLOKSANGGUL PRODI D III
KEPERAWATAN
T.A. 2023/2024
1. Pendahuluan
Era globalisasi dan perkembangan ilmu dan teknologi kesehatan menuntut mahasiswa/I
Prodi D III Keperawatan yang akan memberi pelayanan kepada pasien di RS, sebagai suatu
profesi keperawatan di Indonesia juga berupaya mengembangkan Model Praktik Keperawatan
Profesional (MPKP). Praktek klinik manajemen keperawatan untuk mahasiswa/i merupakan
penerapan konsep-konsep manajemen keperawatan yang berhubungan dengan pengelolaan
efektif manajemen operasional dan asuhan keperawatan di ruang keperawatan. Perubahan yang
terjadi terus menerus dalam sistem pelayanan kesehatan, menuntut adanya pembaharuan dalam
keperawatan terutama dalam pengelolaan asuhan keperawatan yang menyeluruh terhadap asuhan
klien. Hal ini sangat bertentangan dengan nilai-nilai profesional dalam praktek keperawatan
profesional. Pengelolaan asuhan.
Pelayanan kesehatan, yang dilaksanakan di sarana kesehatan sangat tergantung pada
manajemen pelayanan perawatan. Manajemen pelayanan keperawatan merupakan suatu proses
perubahan atau transformasi dari sumber daya yang dimiliki untuk mencapai tujuan.
Keperawatan di Indonesia di masa depan sampai saat ini masih berada dalam proses
mewujudkan keperawatan sebagai profesi, maka akan terjadi beberapa perubahaan dalam aspek
keperawatan yaitu : penataan pendidikan tinggi keperawatan, pelayanan dan asuhan
keperawatan, pembinaan dan kehidupan keprofesian, dan penataan lingkungan untuk
perkembangan keperawatan.pelayanan keperawatan melalui pelaksana fungsi “Perencanaan,
Pengorganisasian, Pengaturan Ketenagaan, Pengarahan, Evaluasi Dan Pengendalian Mutu
Keperawatan”.
Praktik Klinik KMB I memberikan kemampuan untuk melaksanakan praktek Rumah Sakit
secara mandiri yang didasari konsep, sikap dan keterampilan dalam memberikan asuhan
keperawatan yang bermasalah sehingga mahasiswa/i dapat lebih siap dan percaya diri dalam
melakukan peran kemandirian, kolaborasi serta merujuk dengan tepat disemua tatanan pelayanan
kesehatan dengan menggunakan pendekatan manajemen keperawatan.
Peserta didik diberi kesempatan yang seluas-luasnya untuk dapat mengaplikasikan teori yang
telah diperoleh pada semester sebelumnya, yaitu : untuk melaksanakan asuhan keperawatan pada
klien yang mengalami gangguan fungsi :
1. Sistem Neurologi
2. Sistem Integument
3. Sistem Muskuloskeletal
4. Sistem Endokrin
5. Sistem Imunitas
6. Sistem Perkemihan
Kegiatan praktek ini dirancang sehingga peserta didik/ mahasiswa/i mendapatkan
pengalaman praktek secara benar, terarah dan terencana sesuai dengan prinsip dan etika profesi
secara benar, terarah dan terencana sesuai dengan prinsip dan etika profesi keperawatan.
Untuk metode pembelajaran yang akan dilaksanakan dalam praktek klinik di RS yang
dilaksanakan harus memberikan dampak positif pada perkembangan kemampuan peserta didik /
mahasiswa/i baik dalam aspek kognitif, afektif dan psikomotor dalam pelaksaknaannya selama
pandemi covid-19 wajib melaksanakan protokol kesehatan.
Melalui proses pembelajaran yang tepat, peserta didik secara langsung mulai mengenal
kehidupan profesi keperawatan dan belajar menanamkan disiplin serta kerjasama diantara
sesama anggota profesi kesehatan.
I. TUJUAN MATA AJAR
a. Tujuan Umum
Setelah menyelesaikan Mata Ajaran KMB I, peserta didik mampu melaksanakan asuhan
keperawatan dan melaksanakan manajemen keperawatan dalam ruangan pasien yang
mengalami gangguan fungsi sistem neurologi, sistem integument, sistem muskuloskeletal,
sistem endokrin, sistem imunitas, sistem perkemihan, pre dan post sistem neurologi, sistem
integument, sistem muskuloskeletal, sistem endokrin, sistem imunitas, sistem perkemihan.

b. Tujuan Khusus
Pada akhir proses pemebelajaran mata ajaran ini peserta didik mampu:
1. Melakukan pengkajian secara komprehensif yang meliputi aspek bio fisik, aspek
psikologis, social, dan spritul dengan cara inspeksi, palpasi, auskultasi dan perkusi pada
klien dengan gangguan sistem neurologi, sistem integument, sistem muskuloskeletal,
sistem endokrin, sistem imunitas, sistem perkemihan, pre dan post sistem neurologi,
sistem integument, sistem muskuloskeletal, sistem endokrin, sistem imunitas, sistem
perkemihan
2. Menegakkan diagnose keperawatan pada klien yang mengalami gangguan sistem
neurologi, sistem integument, sistem muskuloskeletal, sistem endokrin, sistem imunitas,
sistem perkemihan
3. Membuat/menyusun rencana tindakan (intervensi keperawatan) sesuai dengan diagnose
keperawatan yang ditemukan pada klien dengan gangguan sistem-sistem tersebut.
4. Melaksanakan tindakan keperawatan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan
5. Mengevaluasi hasil asuhan keperawatan yang telah diberikan pada klien dengan
gangguan fungsi system-sistem tersebut.
6. Mampu mendokumentasikan hasil asuhan keperawatan yang telah dilaksanakan
7. Mahasiswa mampu berperan dalam mengidentifikasi sumber daya manusia atau
pelayanan perawat dan manajemen keperawatan di RS, Gambaran manajemen
keperawatan di RS, Mengidentifikasi metode penugasan pelayanan keperawatan, sistem
ketenagaan, upaya mneyiapkan SDM keperawatan, memahami struktur organisasi RS
Keperawatan RS, sistem pengklasifikasian pasien, manajemen operasional keperawatan

II. Metode Pembelajaran.

1. Bed side teaching
2. Preconference dan post conference
3. Ronde Keperawatan
4. Studi Kasus
5. Penugasan/Laporan Kasus, ADL (Activity Dayly Life)

III.Pelaksanaan Kegiatan
a. Peserta
Mahasiswa/i D-III Keperawatan yang telah menyelesaikan semester III sebanyak 27
orang.
b. Alokasi Waktu
Masing-masing peserta (mahasiswa) menjalani kegiatan program selama 2 SKS x 16
MGGU x 170 efektif = 90 jam/ semester
(90/ 6jam/ 1 hari praktik = 21 hari)
c. Waktu pelaksanaan
Pelaksanaan praktek diruangan: Pagi : 08.00-14.00 WIB
Siang:14.00-20.00 WIB
d. Tempat Pelaksanaan
RSUD. Doloksanggul
e. Pembimbing Praktek
Pembimbing dalam melaksanakan kegiatan praktek dilakukan oleh instruksi dari Institusi
Pendidikan Keperawatan dan Critikal Instruktur Rumah Sakit.
 Kriteria Pembimbing
1. Dari Instruksi Pendidikan Keperawatan:
- D-III Keperawatan 5 tahun masa kerja,
- S-I Keperawatan + Magister Kesehatan
- D-III Keperawatan + SI Kesehatan + Magister Kesehatan
2. Dari lahan Praktek Rumah Sakit :
- D III Kep + D IV
- D-III Keperawatan 5 tahun masa kerja,
- S-1 Keperawtan
3. Tugas Pembimbing
a) Memonitor kehadiran mahasiswa dan melaporkan kepada Koordinator praktek
b) Membimbing kegiatan praktek maupun membuat laporan
c) Menjalin kerjasama antar RS, staff pendidikan, penanggungjawab lahan
praktek serta praktikan.
d) Menilai hasil pembelajaran praktek
e) Menyerahkan hasil evaluasi mahasiswa kepada coordinator praktek.

III. Tata Tertib Pelaksanaan Kegiatan

a. Kehadiran.
- Kehadiran mahasiswa 100%
- Jam praktek dinas 2 kali dalam satu hari sesuai dengan jadwal yang ditentukan oleh
petugas kesehatan di RSUD Doloksanggul dengan susunan jadwal dinas pagi (DP) mulai
pukul 08.00-14.00 WIB,siang pukul 14.00-20.00 WIB
- Mengisi daftar hadir yang telah tersedia.
- Bila tidak hadir wajib mengganti dinas, 1 hari absent diganti dengan 3 hari dinas izin /
sakit mengganti sesuai dengan jumlah hari selama izin / sakit
- Menggunakan atribut praktek, berpakaian sesuai ketentuan umum pelaksanaan praktek,
wajib menggunakan masker, membawa handscoon, handsanitezer bila tidak lengkap
mahasiswa tidak boleh mengikuti praktek.
- Menjaga sikap dan nama baik Institusi Pendidikan.

b. Kewajiban Mahasiswa
1. Membawa perlengkapan selama praktek seperti buku saku, dll.
2. Mahasiswa wajib membuat laporan manajemen keperawatan dan asuhan keperawatan
sesuai dengan kegiatan yang dilakukan selama melaksanakan dinas di RSUD
Doloksanggul Kasus dari setiap sistem yang ada pada KMB.
3. Laporan Askep lengkap dikumpulkan selambat-lambatnya hari senin kepada pembimbing
praktek klinik.
4. Setiap mahasiswa wajib melaksanakan 1 perasat yang dilihat langsung oleh dosen atau
pembimbing praktek klinik
5. Setiap mahasiswa wajib melaksanakan dan menandatangani lembar kompetensi kepada
CI
6. Setiap mahasiswa wajib mengisi buku pencapaian kompetensi.
7. Melaksanakan seminar kasus yang akan ditentukan oleh pembimbing dari Institusi Prodi
D III Keperawatan

IV. Evaluasi Pelaksanaan

Evaluasi pelaksanaan meliputi :
1. Kognitif
 Pre dan post conference : 10%
 Laporran pendahuluan + laporan Askep + Resume : 15%
 Laporan pendahuluan + seminar : 10%
2. Psikomotor
  Pre Klinik : 10%
 Implementasi : 15%
 Pencapaian kompetensi/keterampilan : 20%
3. Sikap
 Sikap sehari-hari : 10%
 Kehadiran : 10%

V. EVALUASI PROSES
1. Tugas individu
a. Proses keperawatan sesuai jadwal
b. Kegiatan dilaksanakan sesuai jadwal
c. Resume Asuhan Keperawatan
d. Pencapaian kompetensi/keterampilan
e. Evaluasi menggunakan format yang disediakan
f. Penilaian akhir dengan menggabungkan seluruh niali yang telah diperoleh
2. Tugas Kelompok
a. Keaktifan dan seminar
b. Makalah dan kelompok

Doloksanggul , 28 Februari 2024

Kaprodi DIII Keperawatan

Lidia SIlaban, S.Kep, Ns, M.K.M

NIDN :0109069101
 RINCIAN PENGELUARAN
A Pemasukan: Jumlah Satuan Harga Total
Mahasiswa
Jumlah mahasiswa
1 27 27 Orang 1.150.000 31.050.000
B Pengeluaran:
Biaya Praktek
RSUD 27 100.000 2.700.000
Biaya MOU
Periode 2024-
2026 1.000.000
Transpor
mahasiswa pergi
dan pulang 27 28 Hari 10.000 11.340.000
Snack Pembukaan
staff RSU dan
Dosen 25 Kotak 10.000 250.000
Snack Pembukaan
mahasiswa 27 Kotak 1.500 50.000
Snack Penutupan
staff RSU dan
Dosen 30 Kotak 10.000 300.000
Honor Pegawai
C RSUD 2.500.000,00

Pembimbing dan
D Panitia 5.500.000
Pemeliharaan dan
perbaikan Isuzu
F dan Avanza 4.000.000
27.640.000

DOKUMENTASI KEGIATAN PKK