ASSIGNMENT/ TUGASAN

___________________________________________________________________________
CBCT2203
BASIC CONCEPTS OF INFORMATION TECHNOLOGY
MAY 2024

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in ENGLISH or BAHASA MELAYU.

Jawab dalam BAHASA INGGERIS atau BAHASA MELAYU.

2. Number of words : 2500 – 3000 words excluding references.

Jumlah patah perkataan : 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE.

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 15 August 2024

Tarikh penghantaran : 15 Ogos 2024.

6. This assignment accounts for 50% of the total marks for the course.
Tugasan ini menyumbang sebanyak 50% dari jumlah markah kursus.
 ASSIGNMENT QUESTION

PURPOSE
The purpose of this assignment is to enhance learner’s knowledge about digital security
and prevention measures.

Tujuan tugasan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan pelajar tentang keselamatan
digital dan langkah-langkah pencegahan.

REQUIREMENT
Nowadays, the world we are living intertwined with digital world. With the digital world
increasingly becoming the norms of living, the aspect of digital threat should not be taken
lightly. The risk from digital threat can be in many forms and ways especially in education
industry. Awareness and prevention measure will help us to minimise the risk.

Based on your learning experience as OUM learners, discuss about digital security which
contains the following information:

a) Introduction about digital security and describe its importance.

b) Explain at least TWO types of security attacks you have experienced before.
c) Discuss the prevention measures that you have taken to overcome the digital security
threat in your learning process. The discussions must be from YOUR own experience
(DO NOT copy from other sources). Identify the applications involved and explain with
screenshots from your own laptop or computer, how your practice preventive
measures when:
i) Browsing the Internet to search for information for your assignment
ii) Downloading and opening files from OUM portal
iii) Sharing files with your tutor or specific classmates (either using email or cloud
storage sharing features)
d) Discuss the impact of digital security in your learning process. How prevention
measures and awareness helped you in learning more effectively?
[50]
KEPERLUAN
Pada masa kini, dunia yang kita diami saling berkait dengan dunia digital. Dengan dunia
digital yang semakin menjadi norma kehidupan, aspek ancaman digital tidak boleh
dipandang ringan. Risiko daripada ancaman digital boleh datang dalam pelbagai bentuk dan
cara terutamanya dalam industri pendidikan. Kesedaran dan langkah-langkah pencegahan
akan membantu kita meminimumkan risiko.

Berdasarkan pengalaman pembelajaran anda sebagai pelajar OUM, bincangkan tentang

keselamatan digital yang mengandungi maklumat berikut:

a) Pengenalan tentang keselamatan digital dan huraikan kepentingannya.

b) Terangkan sekurang-kurangnya DUA jenis serangan keselamatan yang anda pernah
alami sebelum ini.
c) Bincangkan langkah-langkah pencegahan yang telah anda ambil untuk mengatasi
ancaman keselamatan digital dalam proses pembelajaran anda. Perbincangan mestilah
dari pengalaman ANDA sendiri (JANGAN tiru daripada sumber lain). Kenal pasti aplikasi
yang terlibat dan terangkan dengan tangkapan skrin dari laptop atau komputer anda
sendiri, bagaimana cara anda mengamalkan langkah-langkah pencegahan apabila:
i) Melayari Internet dalam mencari maklumat untuk tugasan anda
ii) Memuat turun dan membuka fail dari portal OUM
iii) Berkongsi fail dengan tutor atau rakan sekelas tertentu (sama ada menggunakan
e-mel atau ciri-ciri perkongsian storan awan)
d) Bincangkan kesan keselamatan digital dalam proses pembelajaran anda. Bagaimanakah
langkah-langkah pencegahan dan kesedaran membantu anda dalam pembelajaran
dengan lebih berkesan?

[Total/Jumlah: 50 marks/markah]
MUKA SURAT TAMAT / END OF PAGE
 ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS

CBCT2203 BASIC CONCEPTS OF INFORMATION TECHNOLOGY/ MAY 2024

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
*QN/ Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0
Introduction: Provided Provided Provided Provided No introduction was
 Introduction to digital security introduction that introduction that introduction that introduction that given.
 Why digital security is important? clearly met details of mostly met details of minimally met details poorly met details
the criteria. the criteria but it can of the criteria. of the criteria.
be improved further.

Pengenalan: Memberikan Memberikan Memberikan Memberikan Tiada pengenalan

1 (a) 2 1.5 6.0
 Pengenalan kepada keselamatan pengenalan yang pengenalan yang pengenalan yang pengenalan yang yang diberikan.
digital memenuhi butiran memenuhi memenuhi butiran memenuhi butiran
 Mengapa keselamatan digital kriteria secara jelas. kebanyakan daripada kriteria secara kriteria secara
penting? butiran kriteria tetapi minima. lemah.
ianya boleh
dimantapkan lagi.

1(b) 2 Security Attacks Experience: 3.0 Provided in depth Provided good Provided limited Provided vague No answer or wrong 12.0
 Explain TWO types of attacks answer that clearly answer that mostly answer or answer answer or answer answer was given.
experience. met details of the met details of the that minimally met that poorly met
criteria. criteria but it can be details of the criteria. details of the
 Describe the impact of the attacks to
improved further. criteria.
yourself. (Eg: Loss of money, missed
deadline, penalty imposed,
psychological impact etc)

Pengalaman Serangan Keselamatan: Memberikan Memberikan jawapan Memberikan Memberikan Tiada jawapan atau
 Terangkan DUA jenis pengalaman jawapan yang yang baik yang jawapan yang terhad jawapan yang jawapan yang salah
serangan. terperinci yang memenuhi atau jawapan yang memenuhi butiran diberikan.
 Terangkan kesan serangan terhadap memenuhi butiran kebanyakan daripada memenuhi butiran kriteria secara
diri anda. (Cth: Kehilangan wang, kriteria secara jelas. butiran kriteria tetapi kriteria secara lemah.
 terlepas tarikh akhir, penalti ianya boleh minimal.
dikenakan, kesan psikologi dll) dimantapkan lagi.

1(c) 2 Digital Security Prevention Measure in 4.0 Provided in depth Provided good Provided limited Provided vague No answer or wrong 16.0
Learning Process : answer that clearly answer that mostly answer or answer answer or answer answer was given.
 Identify the applications involved and met details of the met details of the that minimally met that poorly met
explain with screenshots from your criteria. criteria but it can be details of the criteria. details of the
own laptop or computer, how your improved further. criteria.
practice preventive measures when:
i) Browsing the Internet to search
for information for your
assignment
ii) Downloading and opening files
from OUM portal
iii) Sharing files with your tutor or
specific classmates (either using
email or cloud storage sharing
features)

Langkah Pencegahan Keselamatan Digital Memberikan Memberikan jawapan Memberikan Memberikan Tiada jawapan atau
dalam Proses Pembelajaran: jawapan yang yang baik yang jawapan yang terhad jawapan yang jawapan yang salah
 Kenal pasti aplikasi yang terlibat dan terperinci yang memenuhi atau jawapan yang memenuhi butiran diberikan.
terangkan dengan tangkapan skrin memenuhi butiran kebanyakan daripada memenuhi butiran kriteria secara
dari laptop atau komputer anda kriteria secara jelas. butiran kriteria tetapi kriteria secara lemah.
sendiri, bagaimana cara anda ianya boleh minimal.
mengamalkan langkah-langkah dimantapkan lagi.
pencegahan apabila:
i) Melayari Internet dalam mencari
maklumat untuk tugasan anda
ii) Memuat turun dan membuka fail
dari portal OUM
iii) Berkongsi fail dengan tutor atau
rakan sekelas tertentu (sama ada
 menggunakan e-mel atau ciri-ciri
perkongsian storan awan)

Digital Security Impact in Learning Provided in depth Provided good Provided limited Provided vague No answer or wrong
Process: answer that clearly answer that mostly answer or answer answer or answer answer was given.
 How prevention measures and digital met details of the met details of the that minimally met that poorly met
criteria. criteria but it can be details of the criteria. details of the
security awareness helped you in
improved further. criteria.
learning more effectively? Support
with suitable example.
 Do you think the prevention measures
and digital security awareness that
you practice is enough? Provide
justification.

1(d) 2 2.5 10.0

Kesan Keselamatan Digital dalam Proses Memberikan Memberikan jawapan Memberikan Memberikan Tiada jawapan atau
Pembelajaran: jawapan yang yang baik yang jawapan yang terhad jawapan yang jawapan yang salah
 Bagaimanakah langkah-langkah terperinci yang memenuhi atau jawapan yang memenuhi butiran diberikan.
pencegahan dan kesedaran memenuhi butiran kebanyakan daripada memenuhi butiran kriteria secara
keselamatan digital membantu anda kriteria secara jelas. butiran kriteria tetapi kriteria secara lemah.
belajar dengan lebih berkesan? ianya boleh minimal.
Sokong dengan contoh yang sesuai. dimantapkan lagi.
 Adakah anda berpendapat langkah-
langkah pencegahan dan kesedaran
keselamatan digital yang anda
amalkan sudah mencukupi? Berikan
justifikasi.

1 2 Conclusion: 1.0 Provided conclusion Provided conclusion Provided conclusion Provided conclusion No conclusion was 4.0
Sum up the issue discussed in the that clearly met the that mostly met the that basically/ that poorly met the given.
assignment details of the criteria. details of the criteria minimally met the details of the
but it can be details of the criteria. criteria.
improved further
 Kesimpulan: Memberikan Memberikan Memberikan Memberikan Tiada kesimpulan
Menyimpulkan isu-isu yang dibincangkan kesimpulan yang kesimpulan yang kesimpulan yang kesimpulan yang yang diberikan
di dalam tugasan memenuhi butiran memenuhi memenuhi butiran memenuhi butiran
kriteria secara jelas kebanyakan daripada kriteria secara asas/ kriteria secara
butiran kriteria tetapi minimal. lemah.
ianya boleh
dimantapkan lagi.

Proper format: All formats were Most formats were Most formats were Some formats were No format at all.
Cover Page, Table of Content, main available and all available and most available but only available but not
heading and sub-heading, appropriate were correct. were correct. some were correct. correct.
paragraphing, page numbering, APA type
references, etc.

1 Format yang sesuai: 0.5 Kesemua format Kebanyakan format Kebanyakan format Beberapa format Tiada format 2.0
Muka hadapan, Jadual Kandungan, tajuk telah diliputi dan telah diliputi dan telah diliputi tetapi telah diliputi tetapi langsung.
utama dan tajuk kecil yang sesuai, kesemuanya adalah kebanyakannya hanya beberapa yang tidak betul.
pemerengganan yang sewajarnya, nombor betul. adalah betul. betul.
muka surat, rujukan jenis APA, dan lain-
lain

0.50.
Total 2
5.0
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan