‫السنة الدراسية‪2025/2024 :‬‬ ‫‪ -‬مدرسة ‪ :‬المكارم ‪ -‬بر يكة‬

‫المستوى ‪ 2:‬ع ‪ 2 +‬تقني ‪ 2 +‬ر يا‬ ‫الأستاذ ‪ :‬شلالي بلال‬

‫مراجعة للفصل الثالث ) زوايا موجهة ‪ ،‬تحاكي ‪ ،‬الجداء السلمي (‬

‫التمرين الأول ‪:‬‬

‫‪li‬‬
‫اختر الإجابة الصحيحة من بين الاقتراحات الأتية مع التبرير‪:‬‬
‫الإجابة‬
‫الإجابة "ج"‬ ‫الإجابة "ب"‬ ‫الإجابة "أ"‬
‫السؤال‬

‫‪a‬‬
‫‪1223π‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪π‬‬
‫قيس لزاو ية فإن قيسها‬ ‫• اذاكان‬
‫‪2π‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪−‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الرئيسي هو ‪:‬‬

‫‪hel‬‬
‫¡‬ ‫‪¢‬‬ ‫‪π‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪π‬‬
‫→ فإن ‪:‬‬ ‫‪−‬‬
‫→; ‪u‬‬
‫‪−‬‬
‫= ‪v‬‬ ‫• اذا كان ‪:‬‬
‫‪9π‬‬ ‫→ ‪¡8‬‬ ‫‪¢‬‬
‫‪−‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫→‪ − 4−u ; 3‬تساوي ‪: :‬‬
‫‪−‬‬
‫‪v‬‬
‫• ‪ ABC‬مثلث قائم في ‪ A‬ومتساوي‬
‫‪¡−→ −→¢‬‬ ‫‪π‬‬
‫‪¡−−→ −→¢ 3π‬‬
‫= ‪AD; C B‬‬
‫‪¡−−→ −→¢ π‬‬
‫= ‪AD; C B‬‬
‫‪¡−−→ −→¢‬‬
‫‪AD; C B = −‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪D‬‬ ‫الساقين حيث ‪ AB ; AC = :‬و‬
‫‪2‬‬
‫نظيرة ‪ A‬بالنسبة الى ‪ B‬فإن ‪:‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪³‬‬ ‫´‪π‬‬
‫¸‬ ‫·‬ ‫·‬ ‫·‬ ‫¸‬ ‫¸‬ ‫في‬ ‫‪cos 2x −‬‬ ‫المتراجحة ‪< 0‬‬ ‫• حلول‬
‫‪3π π‬‬ ‫‪3π π‬‬ ‫‪3π π‬‬ ‫‪4h‬‬
‫‪πi‬‬
‫المجال ;‪ 0‬هي ‪:‬‬
‫‪al.C‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫‪8 2‬‬ ‫‪8 2‬‬ ‫‪8 2‬‬
‫‪2‬‬
‫• ‪ A‬و ‪ B‬نقطتان مختلفتان من المستوي و‬
‫‪K =2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪K = −2‬‬ ‫‪ I‬منتصف القطعة ] ‪ K ; [AB‬نسبة‬
‫=‪K‬‬
‫‪2‬‬ ‫التحاكي الذي مركزه ‪ A‬و يحول ‪ B‬إلى ‪I‬‬
‫هي ‪:‬‬
‫• ‪ C , B , A‬ثلالث نقط من المستوي‬
‫→‪−‬‬ ‫→‪−‬‬
‫‪K = −3‬‬
‫=‪K‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪K = −2‬‬ ‫حيث ‪ 3 AC = 2BC :‬نسبة التحاكي الذي‬
‫‪3‬‬ ‫مركزه ‪ A‬و يحول ‪ B‬إلى ‪ C‬هي ‪:‬‬
‫‪ O‬إلى ‪B‬‬ ‫‪ B‬إلى ‪A‬‬ ‫‪ A‬إلى ‪B‬‬ ‫• ‪ B , A , O‬ثلاث نقط حيث ‪:‬‬
‫→‪−‬‬ ‫→‪−−‬‬
‫‪ AB = 2O A‬التحاكي الذي مركزه ‪O‬‬
‫‪Bil‬‬

‫ونسبته ‪ 3‬يحول‬
‫• ‪ ABC‬مثلث حيث ‪BC = 2 ; AC = 1‬‬
‫→‪−−→ −‬‬ ‫‪¡−−→ −→¢ π‬‬
‫‪p‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫و = ‪ C A; C B‬لدينا ‪C A.C B :‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫يساوي ‪:‬‬
‫• ) ‪ (C‬دائرة قطرها ‪ (C 0 ) ، 12cm‬صورة‬
‫‪16πcm 2‬‬ ‫‪18πcm 2‬‬ ‫‪9πcm 2‬‬ ‫) ‪ (C‬بالتحاكي الذي نسبته ‪k = −0.5‬‬
‫مساحة ) ‪ (C 0‬هي ‪:‬‬

‫‪1‬‬
 ‫‪2x + y + 7 = 0‬‬ ‫‪x − 2y + 7 = 0‬‬ ‫‪−2x + y + 7 = 0‬‬ ‫• معادلة مستقيم )∆( الذي يشمل‬
‫→ هي ‪:‬‬
‫‪−‬‬‫)‪ A(2;-3‬و )‪n (−2; 1‬‬
‫‪(x − 1)2 + (y −‬‬ ‫‪(x − 2)2 + (y −‬‬ ‫‪x 2 +(y − 12 )2 = 25‬‬
‫‪4‬‬ ‫• معادلة الدائرة )‪ (c‬التي قطرها ] ‪[AB‬‬
‫‪2)2 = 25‬‬
‫‪4‬‬
‫‪1 2‬‬
‫)‪2‬‬ ‫‪= 25‬‬
‫‪4‬‬ ‫حيث ‪ A(2;2);B(-2;-1) :‬هي ‪:‬‬
‫• في المعلم المتعامد والمتجانس إذا كان‬
‫→||‬
‫‪−‬‬
‫|‪u || = | sin 2θ‬‬ ‫→||‬
‫‪−‬‬
‫|‪u || = | cos 2θ‬‬ ‫→||‬
‫‪−‬‬
‫‪u || = 1‬‬
‫من أجل كل عدد حقيقي ‪; θ‬‬
‫‪Ã‬‬ ‫!‬

‫‪li‬‬
‫‪sin θ‬‬
‫فإن ‪:‬‬ ‫→‬
‫‪−‬‬
‫‪u‬‬
‫‪cos θ‬‬

‫التمرين الثاني ‪:‬‬

‫‪a‬‬
‫‪¡−→ −−→¢ π‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫= ‪ ، AB ; AD‬نرسم‬ ‫مربع موجه حيث ‪:‬‬ ‫‪ABC D‬‬ ‫‪ (I‬ليكن‬
‫‪2‬‬
‫‪ ADE‬ولتكن النقطة ‪F‬‬ ‫خارج المربع مثلث متقايس الأضلاع‬

‫‪hel‬‬
‫نقطة تقاطع المستقيمين ) ‪ (AE‬و ) ‪. (BC‬‬

‫‪ 1‬أكمل الشكل ثم أوجد قيسا بالرديان لكل زاو ية موجهة من‬

‫الزوايا ‪:‬‬
‫‪¡−−→ −−→¢ ¡−→ −→¢ ¡−→ −→¢‬‬
‫‪ AF ; AB , AB ; BC‬و ‪E D; C D‬‬
‫‪¡−→ −→¢‬‬ ‫‪¡−→ −→¢‬‬ ‫‪¡−−→ −−→¢‬‬
‫‪ 2‬بين أن ‪¶ +sin AF ; AB −sin E D; C D = 0 :‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪µ‬‬ ‫‪µ cos AB ; BC‬‬
‫¶‬
‫‪17π‬‬ ‫‪2018π‬‬
‫‪A(x) = 2 cos‬‬ ‫‪− x + sin‬‬ ‫‪ (II‬لتكن العبارة ‪+ x − sin (2019π − x) − sin (4π − x) :‬‬
‫‪al.C‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪A(x) = sin x‬‬ ‫‪ 1‬بين أن ‪:‬‬

‫‪p‬‬
‫‪2A(x) + 1 = 0‬‬ ‫‪ 2‬حل في ]‪ ] − π; π‬المعادلة ‪:‬‬
‫‪³‬‬ ‫´‪π‬‬
‫‪A(2x) = cos x +‬‬ ‫‪ 3‬حل في ‪ R‬المعادلة ‪:‬‬
‫‪3‬‬

‫‪³‬‬ ‫´‬
‫التمرين الثالث ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫⃗‬ ‫⃗‬
‫‪O; i ; j‬‬ ‫‪ -‬المستوي المنسوب الى المعلم المتعامد والمتجانس‬
‫¡‬ ‫‪¢‬‬
‫حيث ‪:‬‬ ‫‪M0 = h M‬‬ ‫‪ h‬التحو يل النقطي المعرف على المستوي يرفق النقطة ‪ M‬بـ‪:‬‬
‫‪¡ ¢‬‬ ‫→ →‪−−−→ −−−‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪2M 0 M + ΩM 0 = 0‬‬
‫‪Bil‬‬

‫‪Ω 1, 1‬‬ ‫;‬ ‫‪h:‬‬

‫‪−−−→0‬‬ ‫→‪−−‬‬
‫‪h:‬‬ ‫‪ΩM = 2ΩM‬‬ ‫من المستوي ‪:‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪) 1‬ا( أثبت أن ‪ :‬كل نقطة‬
‫)ب( استنتج طبيعة التحو يل النقطي ‪ h‬معيننا عناصره المميزة ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪x 0 = 2x − 1‬‬
‫‪ y 0 = 2y − 1‬‬
‫من المستوي ‪:‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪ 2‬أثبت أن ‪ :‬لكل نقطة‬

‫‪¡ ¢‬‬ ‫¡‬ ‫‪¢‬‬ ‫¡‬ ‫‪¢‬‬ ‫‪³‬‬ ‫´‬

‫‪C 1, 0 ،B − 1, 1 ، A − 1, 0‬‬ ‫‪:‬‬ ‫⃗;‪O‬‬
‫⃗; ‪i‬‬
‫‪j‬‬ ‫‪) 3‬ا( علم النقط التالية في المعلم المتعامد والمتجانس‬
‫)ب( ما طبيعة المثلث ‪ ABC‬؟ ثم احسب مساحته ‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫‪¡ ¢‬‬ ‫‪¡ ¢‬‬ ‫‪¡ ¢‬‬
‫‪ ) C 0 = h‬صور النقط ‪ C , B , A‬على الترتيب بالتحو يل‬ ‫‪C‬‬ ‫;‬ ‫‪B0 = h B‬‬ ‫;‬ ‫‪) 4‬ا( عين النقط ‪:‬‬
‫‪A0 = h A‬‬
‫‪(h‬‬
‫)ب( علم النقط في نفس المعلم السابق ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪A 0 B 0C 0‬‬ ‫)ج( استنتج مساحة الثلث‬
‫التمرين الرابع ‪:‬‬
‫‪³‬‬ ‫´‬
‫‪.‬‬ ‫⃗‬ ‫⃗‬
‫‪O; i ; j‬‬ ‫‪ -‬المستوي المنسوب الى المعلم المتعامد والمتجانس‬

‫‪li‬‬
‫أعداد حقيقية ‪.‬‬ ‫‪p‬‬ ‫حيث ‪ m‬و‬ ‫)‪H (p; 2p − 1‬‬ ‫نعتبر النقط )‪ D(1; 2) ،C (m; −1)،B (3; 0) ، A(1; 3‬و‬
‫‪.‬‬ ‫‪ABC‬‬ ‫‪ ،‬ثم استنتج معادلة للدائرة المحيطية بالمثلث‬ ‫‪A‬‬ ‫قائم في‬ ‫‪ABC‬‬ ‫‪) 1‬ا( عين قيمة ‪ m‬حتى يكون المثلث‬

‫‪a‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫)ب( عين معادلة لمماس هذه الدائرة في‬
‫‪2x − y − 1 = 0‬‬ ‫‪ (T ) 2‬المستقيم الذي معادلته ‪:‬‬

‫‪hel‬‬
‫‪x 2 + y 2 − 2x − 4y +‬‬
‫‪5‬‬
‫‪=0‬‬
‫تنتمي الى المستقيم ) ‪. (T‬‬
‫حتى يكون المستقيمين ) ‪ (T‬و ) ‪ (D H‬متعامدان ‪.‬‬
‫‪24‬‬
‫من المستوي التي تحقق ‪:‬‬
‫‪H‬‬

‫)ا( بين مجموعة النقط هي دائرة ) ‪ (E‬يطلب تعين مركزها ونصف قطرها ‪.‬‬
‫)ب( هل المستقيم مماس للدائرة ) ‪ (E‬؟ علل‪.‬‬
‫‪H‬‬ ‫)ا( تحقق أن النقطة‬
‫)ب( عين إحداثيات النقطة‬

‫)‪M (x; y‬‬ ‫‪ 3‬نعتبر مجموعة النقط‬

‫‪al.C‬‬
‫التمرين الخامس ‪:‬‬

‫مربعان في المستوي كما هو موضح في الشكل المقابل‪.‬‬ ‫‪AE F G‬‬ ‫و‬

‫‪ABC D‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪p‬‬
‫=‬
‫‪ADE‬‬ ‫و ‪ E‬نقطة القطعة المستقيمة ] ‪ [AB‬حيث‪:‬‬ ‫نضع ‪AB = 3‬‬
‫‪6‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫→‪−−→ −−‬‬
‫‪D A.DE = 3‬‬ ‫¬ أ‪ -‬أثبت أن‪:‬‬
‫‪AE = 1‬‬ ‫‪ ، DE = 2‬ثم أثبت أن‪:‬‬ ‫ب‪ -‬إستنتج أن‪:‬‬
‫→‪−−→ −‬‬ ‫→‪−→ −‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪F‬‬ ‫­ أ‪ -‬أحسب‪ AE .B A :‬و‬
‫‪D A. AG‬‬
‫ب‪ -‬أثبت أن المستقيمين ) ‪ (DE‬و )‪ (BG‬متعامدان‪.‬‬
‫® أ‪ -‬أحسب‪ B D ، B E :‬و ‪DE‬‬
‫‪Bil‬‬

‫‪B‬‬
‫→‪−−→ −−‬‬ ‫‪p‬‬
‫ب‪ -‬أثبت أن‪DE .DB = 3 + 3 :‬‬
‫‪p‬‬ ‫‪p‬‬ ‫´‪³π‬‬ ‫‪2+ 6‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪cos‬‬ ‫=‬ ‫ج‪ -‬إستنتج أن‪:‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬
‫→‪−→ −‬‬
‫¯ ليكن المستوي‪P = (A; AG, AE ) :‬‬
‫أ‪ -‬عين إحداثيي النقط ‪ B ، G ، E‬و ‪ D‬في المعلم ‪.P‬‬
‫ب‪ -‬تحقق من صحة نتيجة السؤال ‪ (2‬أ‪-‬‬
‫‪M A 2 + MC 2 = 2M I 2 + 3‬‬ ‫‪ °‬أ‪ -‬لتكن ‪ I‬منتصف ] ‪ ، [AC‬أثبت أن من أجل كل نقطة ‪ M‬من المستوي أن‪:‬‬
‫ب‪ -‬حدد مجموعة النقط ‪ M‬من المستوي التي تحقق‪M A 2 + MC 2 = 7 :‬‬

‫‪3‬‬