0% found this document useful (0 votes)
14 views7 pages

الامتحان الاقليمي في اللغة العربية والتربية الاسلامية السادس ابتدائي 2018 الصويرة

تتناول الوثيقة مشكلات أكاديمية تتعلق بالتعليم والتعلم، مع التركيز على التحديات التي تواجه الطلاب والمعلمين. كما تحتوي على استراتيجيات وأساليب لتحسين الأداء الأكاديمي وتقديم الدعم اللازم للطلاب. تشمل الوثيقة أيضًا توصيات للتعامل مع المشكلات الأكاديمية بشكل فعال.

Uploaded by

Julia Vmh
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
14 views7 pages

الامتحان الاقليمي في اللغة العربية والتربية الاسلامية السادس ابتدائي 2018 الصويرة

تتناول الوثيقة مشكلات أكاديمية تتعلق بالتعليم والتعلم، مع التركيز على التحديات التي تواجه الطلاب والمعلمين. كما تحتوي على استراتيجيات وأساليب لتحسين الأداء الأكاديمي وتقديم الدعم اللازم للطلاب. تشمل الوثيقة أيضًا توصيات للتعامل مع المشكلات الأكاديمية بشكل فعال.

Uploaded by

Julia Vmh
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 7

‫األكبديميخ انجهىيخ نهزشثيخ وانزكىيه‬

‫االيتذبٌ اإللهًًٍ انًٕحــــذ‬


‫نجهخ مشاكش أسفي‬ ‫نٍُم شٓبدح انذرٔش‬
‫انمذيشيخ اإلقهيميخ انصىيشح‬
‫االثـتذائٍخ‬
‫دٔرح ٌٍَٕٕ ‪2018‬‬
‫تصذٍخ ايتذبٌ يبدح انهغخ انؼرثٍـــخ‬

‫◄انمراءح ٔانشكم (‪)ٌ20‬‬


‫‪-1‬انمراءح (‪)ٌ13‬‬
‫األجٕثخ‬ ‫انُمط‬ ‫األسئهخ‬
‫ٔ‪ٛ‬ػٍخ إٌض ً٘ ‪:‬عٍشح رارٍخ‬ ‫‪ْ1‬‬ ‫‪ - 1‬أدذد ٔ‪ٛ‬ػٍخ إٌض ‪:‬‬
‫ثم‪ٛ‬رًٌٍظ إال‬
‫ـ‬ ‫أعٍ‪ٛ‬ة ٔفً ‪ ٚ :‬ال أر‪ٛ‬أى ػٓ رظٍذ اٌظشاػبد رجبٍ٘ب‬ ‫‪ْ1‬‬ ‫‪ -3‬اعزخشج ِٓ إٌض أعٍ‪ٛ‬ة إٌفً‬
‫إٌضاػبد‬
‫ـاٌظــــشاػبد ‪:‬‬ ‫ـ األعفبس‪ :‬اٌىزت‬ ‫‪ :–2‬اششح اٌىٍّبد اٌ‪ٛ‬اسدح فً اٌفمشح‬
‫اٌٍ‪...ٛٙ‬‬
‫اػزضاصا‪ ،‬غش‪ٚ‬سا‪...‬ـ اٌؼجث‪:‬‬
‫ـرجب٘ـــــٍب ‪:‬‬ ‫‪ْ2‬‬
‫األ‪ٌٚ‬ى ِٓ إٌض‪.‬‬
‫أ‪ِٚ‬ب ٌفٍذ‬ ‫‪ -‬فىشح ‪: 1‬عٍ‪ٛ‬ن اٌزٍٍّز اٌّشبغت‬
‫‪ْ2‬‬ ‫‪ –4‬دذد فىشرً إٌض‬
‫رٌه‬ ‫‪ -‬فىشح ‪: 2‬اٌزذ‪ٛ‬ي ِٓ اٌشغت إٌى االٔضجبط ثفضً األعزبر‬
‫لٍّخ إٌض ً٘ ‪:‬اٌزشثٍخ أ‪ ٚ‬االػزشاف ثبٌفضً‬ ‫‪ْ2‬‬ ‫‪ –5‬دذد لٍّخ إٌض ِّب ًٌٍ ‪:‬‬
‫اٌزٍٍّز اٌّزأعف‪ ،‬إٌبدَ ‪،‬اٌّشبغت‪ /‬اٌغٍ‪ٛ‬ن اٌذغٓ‪ ،‬اٌغ‪ٛ‬ي‪ ،‬اٌّؼذي‪... ،‬‬ ‫‪ - 6‬أرُّ اٌىزبثخ ٌٍذظ‪ٛ‬ي ػٍى ػٕ‪ٛ‬أٍٓ‬
‫‪ْ2‬‬
‫أ‪ِ ٚ‬ب ٌفٍذ ِؼبًٔ أدذاد إٌض ( ‪ٌ ْ1‬ىً ػٕ‪ٛ‬اْ طذٍخ)‬ ‫ِٕبعجٍٓ ٌٍٕض ِٓ ِب ًٌٍ‪:‬‬
‫ـ رّضٌك اٌىزت‬ ‫اٌؼًّ ‪:1‬‬
‫أضشاسٖ ‪:‬ضٍبع اٌّؼشفخ ‪ٚ‬األفىبس ‪ٚ‬أؼذاَ‬
‫‪7‬ـ جبءفً اٌفمشح األ‪ٌٚ‬ى أْ اٌزٍٍّز لبَ ثأفؼبي عٍئخ‪ .‬دذد فً اٌجذ‪ٚ‬ي أعفٍٗ‬
‫اٌزشجٍغ ػٍى اٌّطبٌؼخ‬ ‫ثالثخ ِٕ‪ٙ‬ب ‪ٚ‬اروش األضشاس اٌزً ٌّىٓ أْ رٕجُ ػٕ‪ٙ‬ب ‪ ْ3‬وّب فً اٌّثبي‪.‬‬
‫انؼـًــم ‪ٌ :‬تصٍذ انصراػبد‬ ‫انؼـًــم ‪ٌ:‬كتت ػهى انجذراٌ‬
‫انؼـًــم ‪ٌ:‬خرة انًرافك‪.‬‬
‫أضرارِ ‪:‬تفشً انؼُف ٔانسخرٌخ ٔانظهى‬ ‫أضرارِ ‪:‬انمضبء ػهى رَٔك ٔجًبنٍخ‬
‫أضرارِ ‪:‬ضٍبع دك االستفبدح يُٓب ‪....‬‬
‫ٔاالػتذاء ٔجهت انكراٍْخ ‪......‬‬ ‫انًذرسخ‪......‬‬
‫يالدظخ ‪:‬لذ ٌستخهص انًتؼهى يثال‪:‬‬ ‫انؼـًــم ‪ٌ :‬جذث ػٍ انؼجث‬ ‫انؼـًــم ‪ٌ :‬تجبْب ثبنمٕح‬
‫يٍ انًتٕٓر فؼم انتٕٓر‪ٌٔ ،‬ذنً ثأضرارِ‬ ‫أضرارِ ‪:‬ضٍبع دمٕق اَخرٌٍ فً انتؼهى‪،‬‬ ‫أضرارِ ‪:‬اإلصبثخ‬
‫فتذست نّ انُمطخ‬ ‫انشغت‪ ،‬اإلًْبنـ انتٓبٌٔ‪....‬‬ ‫ةانغرٔرٔاالدتمبرٔاالستٓساء‪...‬‬
‫‪r‬‬

‫‪ -2‬انشكم (‪ : )ٌ7‬اشكم يب ْٕ ثخط ثبرز‪.‬‬

‫َا‬
‫له‬
‫كَ‬
‫َ‪ُ-‬‬
‫ِير‬
‫ّْم‬
‫ِل‬‫ٌلّت‬
‫ٍ‪-‬ا‬
‫ِس‬‫َل‬
‫ة‪-‬س‬
‫ََ‬
‫ِي‬‫َاه‬
‫َس‬‫ْك‬
‫ٌل‬ ‫ِ‪‬مي‬
‫ِ‪-‬ا‬ ‫ْو‬‫َق‬
‫ٌلت‬
‫َ ا‬
‫ُل‬‫ِي ك‬
‫ُّوك‬
‫ُل‬‫مس‬
‫ّوَ‬
‫قَ‬‫ََ‬
‫ً‪ ،‬ف‬‫ًد‬‫ًّم‬
‫ُح‬‫ِمي‬
‫َاذ‬‫ْت‬
‫ُس‬
‫َأ‬ ‫‪‬ظه‬
‫َس‬
‫ق‪.‬‬
‫فِ‬
‫َِ‬
‫َد‬‫ُت‬
‫ّْم‬
‫ٌل‬‫ُ‪-‬ا‬
‫ِي‬‫َّب‬
‫ُز‬
‫ْن‬‫ٌل‬‫ُ‪-‬ا‬‫َه‬
‫ِل‬‫َائ‬‫َس‬
‫–ّو‬
‫انتطجٍك انًذذداد‪:‬‬ ‫انشكم‬
‫‪)ٌ0,5(-‬نكم كهًخ صذٍذخ نفظب ٔ إػراثب يٕزػخ كًب ٌهً‪:‬‬
‫‪ )ٌ0,25(-‬نهذركخ اإلػراثٍخ فً آخر انكهًخ انًرتجطخ ثًٕلؼٓب يٍ اإلػراة فً انجًهخ‬
‫‪ )ٌ0,25(-‬نهذركخ انهفظٍخ َؼتجرْب (تجبٔزا) ػُذ َسٍبٌ انًتؼهى نهتضؼٍف أٔ ًْستً انمطغ‬
‫ٔانٕصم أٔ انتٌٍُٕ أٔ لهت دركخ كأٌ َمٕل لِ ْه َؼخٌ ثذل لَ ْه َؼخٌ‬
‫‪ -‬تخصى انُمطخ(‪ )ٌ0,25‬انًؼٍُخ ثبنذركخ انهفظٍخ يرح ٔادذح فً انكهًخ‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫◄انذرش انهغٕي (‪)ٌ15‬‬
‫‪ -1‬انتراكٍت (‪)ٌ6‬‬
‫أ‪ .‬أتًى انجًم ثًب ْٕ يطهٕة يغ انشكم انتبو (‪)ٌ3‬‬
‫ـ اٌّشبغت يخرب انمرافك ‪(......................... ،‬اٌخجش جٍّخ فؼٍٍخ)(‪)ْ1‬‬
‫ال يفهم انذرس إال انمجذُ ‪،‬انمجخهذُ‪ ،‬انمىخبهىنَ‪(........‬االسخثىاء فاػم مرفىع) (‪)ْ1‬‬
‫ػًٍ أدغٓ األعبرزحخٍمًب ‪،‬طجشًا (رٍٍّض ٍِذ‪ٛ‬ظ ِٕظ‪ٛ‬ة) (‪)ْ1‬‬
‫ة – أػرة يب تذتّ خطب فً انفمرح األٔنى يٍ انُص ‪)ٌ3( :‬‬
‫اإلػشاة اٌزبَ = اإلػشاة‪ِ . 0.75‬ؼ‪ٛ‬ج‪ٛ‬ة روشدشوخ اإلػشاة ‪0.25‬‬
‫‪0,25‬ن)ثبٌفزذخاٌظب٘شح ػٍى آخشٖ(‪0,25‬ن)‪ِ ٛ٘ٚ±‬ضبف‬
‫‪0.5‬ن) منصوب(‬ ‫متزيق‪:‬مفعول مطلق(‬
‫مستهرتادبي(‪0.5‬ن) ِٕظ‪ٛ‬ثخ(‪0,25‬ن) ثبٌفزذخ اٌظب٘شح ػٍى آخشٖ(‪0,25‬ن)(‪1‬ن)‬
‫‪:‬‬
‫تباهياِفؼ‪ٛ‬ي ألجٍٗ(‪0.5‬ن) ِٕظ‪ٛ‬ة(‪0,25‬ن) ثبٌفزذخاٌظب٘شح ػٍى آخشٖ(‪0,25‬ن)‬
‫‪:‬‬
‫‪ -2‬صرف ٔتذٌٕم (‪)ٌ6‬‬
‫أ‪ -‬صُف فً انجذٔل انكهًبد انتبنٍخ ‪ ٌ0.25()ٌ2( :‬نكم جٕاة صذٍخ)‬
‫فؼً ٔبلض‬ ‫اعُ ِٕم‪ٛ‬ص‬ ‫فؼً أج‪ٛ‬ف‬ ‫فؼً ِثبي‬ ‫اعُ ِّذ‪ٚ‬د‬ ‫فؼً ِ‪ّٛٙ‬ص‬ ‫فؼً ِضؼف‬ ‫فؼً عبٌُ‬
‫ػال‬ ‫لبع‬ ‫جبي‬ ‫‪ٚ‬طً‬ ‫ثٕبء‬ ‫٘ذأ‬ ‫ِـذ‬ ‫ػًّ‬
‫ة‪ -‬أصىف في انجذول األفعبل حست وىعهب(انمجشد وانمزيذ) وحذد حشوف انزيبدح كهمب رىفشد في انفعم (‪1.5‬ن) ‪:‬‬
‫انزىقيط‪ 0.25 :‬نهىىع وحروف انزيادةمؼا إن وجذث ‪ ،‬وغير رنك ‪ 0‬نألسف‬
‫أوجَ حَـخسـابــكُ‬ ‫ه‬
‫هه يَـىْـسُجْــ َ‬ ‫هي حسْخَـؼْـمِـمُ‬ ‫فْهَ‬
‫وقـ ــ‬
‫ُي وَيــث ـ‬ ‫هم يَفْـهَـمُىنَ‬ ‫أوجِ حَكَخِبِـيـهَ‬
‫انفؼم‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪0.25‬‬
‫مزيذ‪.‬‬ ‫فؼم‬ ‫فؼم مجرد‬ ‫مزيذ‪.‬‬ ‫فؼم‬ ‫مزيذ‪.‬‬ ‫فؼم‬ ‫فؼم مجرد‬ ‫فؼم مجرد‬ ‫وىع انفعم‬
‫ث ـ ا‬ ‫‪/‬‬ ‫اسج‬ ‫ث ‪ +‬انخضؼيف‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫حشوف انزيبدح‬

‫ج–دٕل دست يب ْٕ يطهٕة يغ انشكم (‪ ٌ0,25( )ٌ1.5‬نكم تركٍت صذٍخ كهًخ ٔ شكال)‬
‫اسى اَنخ‬ ‫اسى انًفؼٕل‬ ‫اسى انفبػم‬ ‫انفؼم‬
‫طؼَخٌ‬
‫لَب ِ‬ ‫يَ ْمطُٕعٌ‬ ‫لَبطِغٌ‬ ‫لـطَـغَ‬

‫َلطّـــبػَـخٌ‬ ‫يُـمَــطَـــغٌ‬ ‫يُـمَــطِــغٌ‬ ‫لَـطَــغَ‬


‫(‪ٌ ْ0,25( )ٌ1‬ىً ػذد طذٍخ وزبثخ‪ٌٍ 0.25ٚ‬شىً اٌظذٍخ)‬ ‫د–دٕل األرلبو إنى درٔف‪:‬‬
‫وغـش اٌّشبغـت عـجْؼـ َخأَثْ‪َٛ‬اةٍ‪.‬غـشط اٌّجـذ عِـذَ ػَـشْـشَ َحشَـزْـٍَـخً‬
‫‪ -3‬إمالء ‪ :‬قم ثزصحيح األخطبء انزي اسركجهب أحذ انزالميز في انىص أسفهه‪،‬ورنكجىضع سطشرحذ انكهمبد انخبطئخ‪،‬وإعبدح كزبثزهب‬
‫صحيحخ في انجذول‪3( .‬ن) ‪.‬‬
‫انزىقيط ‪ٌ ْ0,25(:‬ىً رظذٍخ عٍٍُ) د‪ ْٚ‬اػزجبس اٌزغطٍش رذز‪ٙ‬ب‪.‬‬
‫‪ٚ‬ط ِجبٌّؼشف‪.‬‬
‫أخالق َ ‪ٚ‬دِزألسأ ٖ‬
‫ٖ‬ ‫رًٍّرد ‪ٚ‬اال‪ٚ‬الدوً رغّ‪ٛ‬‬
‫االجز‪ٙ‬بد فًاٌذساعذأِـشدس‪ٚ‬سيٌجٍّغاي ـ‬
‫سأٌذن ٌألشٍبء‪.‬‬
‫دظْ عٍ‪ٛ‬وه ‪ ٚ‬ـ‬ ‫‪ٚ‬أْد ٌب ػجذ اٌشدُ اْ‪،‬ػٍٍه ثبٌزؼٍُ وأطذلبءن‪.‬أِب أٔذ ٌب طب٘بثٓ ِغؼ‪ٛ‬د‪ ،‬ـ‬
‫ثبٌّؼشف أ‪ ٚ‬اٌّؼبسف ‪.‬‬
‫ح‬ ‫‪ٚ‬ط َ‪/‬‬
‫رًٍّراد‪/‬األ‪ٚ‬الد‪/‬دِزٍئ‪/‬سؤ ٖ‬
‫اٌذساعخ‪/‬ضش‪ٚ‬سي‪/‬اي ـ‬ ‫ِب طذذزٗ فً اٌغطش‪1‬‬

‫ٌذن‬
‫اٌشدّٓ ‪ /‬وأطذلبئن ‪ /‬طٗ‪ /‬ثٓ‪/‬سؤ ـ‬ ‫ِب طذذزٗ فً اٌغطش‪2‬‬

‫◄انتؼجٍر انكتبثً ‪)ٌ15( :‬‬


‫يؼبٌٍر انتصذٍخ ‪ :‬أخً انًصذخ ‪ ،‬اػتجبرا نًٕضٕػٍخ انتصذٍخ ٌذسٍ ثك أٌ تضغ َمطخ كم يؼٍبر فً انًكبٌ‬
‫انًخصص نّ (‪ ).....‬ثم حجمغ جميؼها وخيجت نهخؼبير انكخابي‪.‬‬
‫انمجمىع‪:‬‬ ‫سالمت انهغت(‪3‬ن)‬ ‫االرحباط بانمىضىع (‪2‬ن)‬ ‫انخصميم (‪2‬ن)‬
‫حىظيم األفكارانمطهىبت(‪4‬ن) (‪).....‬‬
‫(‪ 15‬ن)‬ ‫(‪).....‬‬ ‫(‪).....‬‬ ‫(‪).....‬‬
‫جىدة انخظ وانخمذيم(‪1‬ن)‬
‫(‪)........‬‬ ‫مالءمت انشؼىر(‪2‬ن) (‪).....‬‬ ‫حسه اسخؼمال ػالماث انخرليم وانروابظ (‪1‬ن) (‪).....‬‬
‫(‪)....‬‬

‫‪2‬‬
‫األكاديمية الجهىية للتربية والتكىين‬
‫االمتحان اإلقليمي المىحــــد‬
‫لجهة مراكش أسفي‬ ‫لنيل شهادة الدروس‬
‫المديرية اإلقليمية الصىيرة‬
‫االبـتدائية‬
‫دورة يىنيى ‪2018‬‬
‫تصحيح امتحان مادة التربية اإلسالمية‬

‫‪َ - 1‬عت األطفال انشاب تانجُي انكافز ٔ تذنك َفٕا عُّ اإليًاٌ‪،‬اَطالقا يٍ تعهًاتك‪ ،‬اتًى انتعزيف انتاني‪:‬‬
‫انتُقيط ‪ ٌ1( :‬نهتعزيف ‪ ٌ1‬ألرتعة أركاٌ عهى األقم ٔ‪ ٌ0‬ألقم يُٓا)‬
‫ٔأركاَّ ْي‪ :‬اإليًاٌ تاهلل ٔ يالئكتّ ٔكتثّ ٔ رسهّ ٔ انيٕو اآلخز ٔ انقدر خيزِ ٔشزِ‪.‬‬ ‫اإليًاٌ ْٕ االعتقاد انجاسو تانقهة‬
‫‪-2‬اعزجش األطفبل انشبة كبفشا ألَه ال َصىو‪ ،‬وظخ نهى يٍ اَِخ يب َجُخ نه اإلفطبس (‪)ٌ1‬‬
‫(‪       ‬‬
‫‪     ‬‬
‫‪   ‬‬
‫‪)‬‬
‫انعزس انزٌ َجُخ نه اإلفطبس هى‪ :‬انًزض‪/‬يشَط و انعزس اِخش انًجُخ نإلفطبس ثبَِخ هى‪ :‬انسفشوكم يب ال َطُقه انصبئى كبنعجض‬
‫وانشُخىخخ وانًشض انًضيٍ ‪...‬‬
‫‪-3‬غعت انشبة يٍ األطفبل‪ ،‬فقبو ثسجهى‪)ٌ1( .‬‬
‫سأٍَ فٍ رصشفه ‪ ....،‬كم يب نه عالقخ ثبنخبطئ (‪)ٌ0.25‬‬ ‫يب سأَك فٍ رصشفه؟‬
‫نى كُذ يكبَه‪ ....،‬كم يب َفُذ انصجش أو رجُت انست (‪)ٌ0.25‬‬ ‫يبرا رفعم نى كُذ يكبَه؟‬
‫كم يب َفُذ سًبدخ انذٍَ اإلساليٍ و َزُجخ دسٍ انًعبيهخ عُذ اهلل (‪)ٌ0.5‬‬ ‫نًبرا؟‬
‫‪-4‬رعشض انشبة نألري يٍ طشف انصجُبٌ‪،‬فهى َهزضو ثقًُخ أسبسُخ‪)ٌ1( .‬‬
‫انقًُخ هٍ‪ :‬انصجش (‪)ٌ0.5‬‬
‫أوظفهب عُذ ‪َ ....‬عجش انًزعهى عٍ يىقف يٍ دُبره َسزهضو انصجش (‪)ٌ0.5‬‬
‫‪-5‬ركش األطفبل انجٍُ انكبفش‪،‬اَذ ثآَخ يٍ سىسح انجٍ رجٍُ ثؤٌ انجٍ نُسىا كههى كفبس‪)ٌ1( .‬‬
‫اَِخ هٍ‪( :‬و إَب يُب انصبنذىٌ و يُب دوٌ رنك كُب طشائق قذدا) أو(و إَب نًب سًعُب انهذي آيُب ثه)أو( وإَب يُب انًسهًىٌ ويُب‬
‫انقبسطىٌ فًٍ أسهى فؤونئك رذشوا سشذا)‬
‫‪-6‬أ‪-‬اسزذنهذ ثآَبد يٍ انسىس انزٍ دسسذ خالل هزِ انسُخ‪،‬اَذ ثبنزٍ رعضص انًعبيٍُ انزبنٍ‪)ٌ2( :‬‬
‫اهلل خبنق انسًبواد‪(:‬انزٌ خهق سجع سًبواد طجبقب يب رشي فٍ خهق انشدًٍ يٍ رفبود) (‪)ٌ0.5‬‬
‫اهلل خبنق اإلَسبٌ ‪( :‬أنى َخهقكى يٍ يبء يهٍُ فجعهُبِ فٍ قشاس يكٍُ) (‪)ٌ0.5‬‬
‫ﷺو إَك نعهً خهق عظُى) (‪)ٌ0.5‬‬ ‫سفعخ خهق انشسىل ‪(:‬‬
‫انًسبجذ نزكش اهلل ‪(:‬وأٌ انًسبجذ هلل فال رذعى يع اهلل أدذا) (‪)ٌ0.5‬‬
‫ة‪-‬اششح يب رذزه خط‪)ٌ1( .‬‬
‫( ‪   ‬‬
‫‪  ‬‬
‫( ‪ ‬‬ ‫‪) ‬‬
‫‪)‬‬
‫فشارب‪ :‬عزثب(‪)ٌ0.5‬‬ ‫يصبثُخ‪َ :‬جىو ا أو كىاكت يُُشح (‪)ٌ0.5‬‬
‫ج‪-‬دذد انذكًٍُ انزشرُهٍُُ انًسطش عهُهًب ثبَِخ‪   ( :‬‬
‫‪)ٌ1( )‬‬
‫انذكى انزشرُهٍ‪ :2‬اإلدغبو (‪)ٌ0.5‬‬ ‫انذكى انزشرُهٍ‪:1‬اإليبنخ (‪)ٌ0.5‬‬
‫سقى االيتحبٌ ‪:‬‬
‫‪.....................‬‬
‫اسى انتهًٍز(ح) ‪:‬‬ ‫االيتحبٌ اإلقهًًٍ انًىحــــذ‬
‫‪.........................‬‬
‫نٍُم شهبدح انذسوس االثـتذائٍخ‬ ‫األوبد‪١ّ٠‬خ اٌج‪٠ٛٙ‬خ ٌٍزشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزى‪ٓ٠ٛ‬‬
‫‪................................‬‬
‫دوسح ٌىٍَى ‪2018‬‬ ‫ٌج‪ٙ‬خ ِشاوش أسف‪ٟ‬‬
‫اٌّذ‪٠‬ش‪٠‬خ اإللٍ‪١ّ١‬خ اٌظ‪٠ٛ‬شح‬
‫‪….….‬‬
‫‪ٚ‬حذح اٌٍغخ اٌعشث‪١‬خ‬ ‫‪60‬‬
‫ِذح اإلٔجبص‪ 1 :‬ساعح َٔصف‬ ‫‪ٚٚ‬حذح اٌزشث‪١‬خ اإلسالِ‪١‬خ‬

‫ر‪ٛ‬ج‪ : ٗ١‬عسيسحي انخهميذة ‪ ،‬عسيسي انخهميذ‪ .‬بئمكبوـك‬


‫انسؤال جيدا ‪،‬‬ ‫انخىفيق يف إجنبز هذا االمخحبن‪ .‬فبقرأ (ي)‬
‫قبم اإلجببت عهيه‪.‬‬
‫أ ـ ‪ٚ‬حذح اٌٍغخ اٌعشث‪١‬خ‬
‫اٌّشافجٍّؼ‪ٙ‬ب‪ٚ ،‬ال‬
‫ـق‬ ‫ِضزٗرـشا‪ٚ‬أرـسة‬
‫اٌّزٗ‪ٚ‬س ‪ ٚ‬أوـزت ػٍى اٌجذساْ ـ‬
‫رـّزٌـك ـ‬
‫ررً! أٔب اٌزي وٕذ أِـزق األصفبس‬
‫أصبد‬
‫آصف ٌب ـ‬
‫ػٓ اٌؼـجـث‪ٌٍ ،‬ش إال‪.‬‬
‫اٌجشسثب ثخ‬
‫ـ‬ ‫رــجب٘ـٍـبثمـ‪ٛ‬رً‪ .‬أدضش ‪ٚ‬سٔــٍـٓ‬
‫رصً اٌصشاػبد‬
‫أر‪ٛ‬أىػٓ ـد‬
‫‪‬‬
‫انـكـشاهـٍخ‪ ٚ‬اٌذـمـذ ثبٌـ‪ٛ‬د ‪ٚ‬اٌذٍـُ‪،‬‬ ‫دٍث ثبدي‪‬‬ ‫‪‬‬
‫انـتـقـىٌى‬ ‫يحـًـذ وقــىو سهـىكًكـم‬
‫ظهـش أستـبري ‪،‬‬ ‫ر‪ٛ‬اٌذ اٌضٕ‪ٛ‬اد ‪‬‬
‫إٌى أْ‬
‫اٌّضؤ‪ٌٍٚ‬خ ‪‬‬
‫كـهـهب‪ ٚ‬أسرت‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫انـتـهـًـٍزإٌجـٍـت؛ألـذس‬ ‫‪‬‬
‫أصجذذ‬ ‫ضٍٗ‬
‫أس‪ٚ‬عرـــبرا!ـثف‬
‫أس‬ ‫ثأصٍ‪ٛ‬ة ‪‬‬
‫سهـس‪ِٚ‬شٔأثـٕبء رشثـٍـزً‪ِ .‬ب ـٖ ـ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ٚ‬ػبٍِـًٕ‬
‫‪.‬‬
‫انًـتـذفـــق‬ ‫ٔـبٔٗ‪‬‬
‫ضٓ غـش‪ٚ‬سيدـة‬
‫اح‬ ‫‪‬‬
‫انـًـشثــًاألثـ‪ٛ‬ي اٌزي ــد‬ ‫وسبئـهه‪ .‬إٔٗ‪‬‬
‫‪‬‬ ‫َ‪‬‬
‫اٌـمـش‬
‫◄انقشاءح وانشكم (‪)ٌ20‬اقرأ (ي) الوص جيدا مث أجب (أجييب) عه األسئهت‪.‬‬
‫‪-1‬انقشاءح (‪)ٌ13‬‬

‫األجىثخ‬ ‫إٌمط‬ ‫األسئهخ‬


‫ٔ‪ٛ‬ػٍخ إٌص ً٘ ‪ٔ :‬ص شؼشي – خطجخ – صٍشح رارٍخ‬ ‫‪ْ1‬‬ ‫‪ - 1‬دذد ٔ‪ٛ‬ػٍخ إٌص ثئدبطزٗ ثخط ِغٍك ‪:‬‬
‫‪.................................................................................‬‬ ‫‪ْ1‬‬ ‫‪ -2‬اصزخشج ِٓ اٌفمشح األ‪ٌٚ‬ى أصٍ‪ٛ‬ثب ٌٍٕفً‪:‬‬
‫اٌصــشاػبد ‪:‬‬
‫‪......................‬‬ ‫ـ األصفبس‪ ...................... :‬ـ‬ ‫‪– 3‬اششح اٌىٍّبد اٌ‪ٛ‬اسدح فً اٌفمشحاأل‪ٌٚ‬ى‬
‫‪ْ2‬‬
‫‪...............................‬ـ اٌؼجث‪:‬‬
‫‪......................‬‬ ‫ـ رجب٘ــٍب ثـمــ‪ٛ‬رً ‪:‬‬ ‫ِٓ إٌص‪.‬‬
‫‪ -‬اٌفىشح ‪.................................................................. : 1‬‬
‫‪ْ2‬‬ ‫‪ – 4‬حـدد ايفىشرًْ األصبصٍزًٌٍٕٕص‬
‫‪ -‬اٌفىشح ‪............................................................... : 2‬‬
‫إٌظبفخ –اٌصذخ – اٌزشثٍخ ـ االػزشاف ثبٌفضً‬ ‫‪ْ2‬‬ ‫‪ – 5‬حـدد لٍّخ إٌص ثئدبطزٗا ثخط ِغٍك‪:‬‬
‫ػٕ‪ٛ‬اْ‪:1‬اٌزٍٍّز‪...........................‬ػٕ‪ٛ‬اْ‪:2‬اٌضٍ‪ٛ‬ن‪...........................‬‬ ‫‪ْ2‬‬ ‫‪ – 6‬أرُّ وزبثخ اٌؼٕ‪ٛ‬أٍٓ إٌّبصجٍٓ ٌٍٕص‬
‫ـ رّزٌك اٌىزت‬ ‫اٌؼًّ ‪:1‬‬
‫أضشاسٖ ‪:‬ضٍبع اٌّؼشفخ ‪ٚ‬األفىبس‪ٚ‬أؼذاَ‬ ‫‪7‬ـ جبءفً اٌفمشح األ‪ٌٚ‬ى أْ اٌزٍٍّز لبَ ثأفؼبي صٍئخ‪ .‬دذد فً اٌجذ‪ٚ‬ي أصفٍٗ‬
‫اٌزشجٍغ ػٍى اٌّطبٌؼخ‬ ‫ثالثخ ِٕ‪ٙ‬ب ‪ٚ‬اروش األضشاس اٌزً ٌّىٓ أْ رٕجُ ػٕ‪ٙ‬ب ‪ ْ3‬وّب فً اٌّثبي‪.‬‬
‫اٌؼـّــً‪...........................................:‬‬ ‫اٌؼـّــً‪...........................................:‬‬ ‫اٌؼـّــً‪...........................................:‬‬

‫أضشاسٖ‪...........................................:‬‬ ‫أضشاسٖ‪...........................................:‬‬ ‫أضشاسٖ‪...........................................:‬‬

‫‪...............................................................‬‬ ‫‪...............................................................‬‬ ‫‪...............................................................‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ -2‬انشكم (‪ : )ٌ7‬اشكم فً انفقشح انثبٍَخ يب هىيكتىة ثخط ثبسص ثٍٍ كم يعقىفتٍٍ ‪......‬‬
‫أزجٗ ‪‬ضـع مجيـع احلركبث املىبسبــــت واهلمــــزة‬
‫وانجــضعيــــف ‪،‬وبرسم واضح‪.‬‬

‫◄انذسس انهغىي (‪)ٌ15‬‬


‫‪ -1‬اٌزشاو‪١‬ت (‪)ْ6‬‬
‫أ‪ .‬أرُّ اٌجًّ ثبيِطـٌ‪ٛ‬ة ِع ضش‪ٚ‬سح اٌشىً اٌزبَ (‪)ْ3‬‬
‫ـاٌّشبغت ‪(........................................................‬اٌخجش جٍّخ فؼٍٍخ)‬
‫ـ ٌَب ٌَ ْف‪ َُُٙ‬آٌ َذسْسَ ِإٌَب‪(.....................................‬االصزثٕبء)‬
‫دضَُٓ آٌَْأصَبرِزَحِ‪( ......................................‬اٌزٍٍّز)‬
‫ػًٌٍِ أَ ْ‬
‫ـ َ‬

‫ة – أعشة إعشاثب تبيب‪ ،‬يب تحته خط فً انفقشح األونى يٍ انُص ‪)ٌ3( :‬‬
‫متسيق‪..........................................................................................................................................:‬‬
‫مسخهرتا‪..........................................................................................................................................:‬‬
‫حببهيب‪..........................................................................................................................................:‬‬

‫‪ -2‬طشف ‪ٚ‬رح‪)ْ6( ً٠ٛ‬‬


‫عٌَب‪ٚ -‬صً‪َِ-‬ــد‪ -‬ـعَـيَ – جبيَ‪ -‬لـب ٍ‬
‫ض‬ ‫ةْـاءٌ‪ -‬ــَ‬
‫أ‪ -‬أطٕف ف‪ ٟ‬اٌجذ‪ٚ‬ي اٌىٍّبربٌزبٌ‪١‬خ (‪ ٖ : )ْ2‬ــدأَ ‪ -‬ــ ـ‬
‫فعً ٔبلض‬ ‫اسُ ِٕم‪ٛ‬ص‬ ‫فعً أج‪ٛ‬ف‬ ‫فعً ِثبي‬ ‫اسُ ِّذ‪ٚ‬د‬ ‫فعً ِ‪ّٛٙ‬ص‬ ‫فعً ِضعف‬ ‫فعً سبٌُ‬

‫ة‪ -‬أطٕف ف‪ ٟ‬اٌجذ‪ٚ‬ي األفعبي حست ٔ‪ٛ‬ع‪ٙ‬ب(اٌّجشد ‪ٚ‬اٌّض‪٠‬ذ) ‪ٚ‬حذد حش‪ٚ‬ف اٌض‪٠‬بدح وٍّب ر‪ٛ‬فشد ف‪ ٟ‬اٌفعً (‪: )ْ1.5‬‬
‫ذ رَـزَـسـبثــكُ‬
‫أٔ َ‬ ‫٘ٓ ‪َ٠‬ـْٕـسُجْــَٓ‬ ‫سزَـعْـِّـًُ‬
‫٘‪ ٟ‬ر ْ‬ ‫فَْٓ‬
‫قـ ــ‬
‫ُٖ َْ ـدَ‪ َٛ‬ـ‬ ‫ُ٘ ‪َ٠‬فْـ‪َٙ‬ـُّ‪َْٛ‬‬ ‫ذ رَـىْـزُـجِـ‪١‬ـَٓ‬
‫أٔ ِ‬ ‫انفعم‬
‫‪................‬‬ ‫فعم‬ ‫‪................‬‬ ‫فعم‬ ‫‪................‬‬ ‫فعم‬ ‫‪................‬‬ ‫فعم‬ ‫‪................‬‬ ‫فعم‬ ‫فعم ‪................‬‬ ‫ٔ‪ٛ‬ع اٌفعً‬
‫حش‪ٚ‬ف اٌض‪٠‬بدح‬

‫ج ـ أحىل حست يب هى يطهىة يع انشكم (‪)ٌ1.5‬‬


‫اسى اَنخ‬ ‫اسى انًفعىل‬ ‫اسى انفبعم‬ ‫انفعم‬
‫لَـطَــــغَ‬
‫لَـطَـــغَ‬
‫انتبو‪)ْ1( .‬‬ ‫د– أعـذ كتبثخ يب ٌىجذ ثٍٍ األقىاس ثبنحشوف يع يشاعبح انتغٍٍشاد انًُبسجخ وانشكم‬
‫ضشَ آ ٌْ ُّشَبغِتُ (‪( )7‬ثبة)‪.......................................‬غَـشَسَ آ ٌُّْجِذُ (‪()16‬شزٍـخ)‪..............................................‬‬
‫وَـ َ‬
‫‪ -3‬اِالء ‪ :‬لُ ثزظح‪١‬ح األخطبء اٌز‪ ٟ‬اسرىج‪ٙ‬ب أحذ اٌزالِ‪١‬ز ف‪ ٟ‬إٌض أسفٍٗ‪ٚ،‬رٌىج‪ٛ‬ضع سطشرحزبٌىٍّبد اٌخبطئخ‪ٚ،‬اعبدحوزبثز‪ٙ‬ب‬
‫طح‪١‬حخ ف‪ ٟ‬اٌجذ‪ٚ‬ي‪.)ْ3(.‬‬
‫‪ٚ‬س َ ثبٌّؼشف‪.‬‬
‫أخالق َ ‪ٚ‬دِزألسأ ٖ‬
‫ٖ‬ ‫رًٍّرد ‪ٚ‬اال‪ٚ‬الدوً رضّ‪ٛ‬‬
‫االجز‪ٙ‬بد فً اٌذساصزأِـشدس‪ٚ‬سٌٍجٍّؼبي ـ‬
‫سأٌذن ٌألشٍبء‪.‬‬
‫دشْ صٍ‪ٛ‬وه ‪ ٚ‬ـ‬
‫‪ٚ‬أْد ٌب ػجذ اٌشدُاْ‪،‬ػٍٍه ثبٌزؼٍُ وأصذلبءن‪.‬أِب أٔذ ٌب طب٘بثٓ ِضؼ‪ٛ‬د‪ ،‬ـ‬
‫ِب صذذزٗ فً اٌضطش‪1‬‬

‫ِب صذذزٗ فً اٌضطش‪2‬‬

‫◄انتعجٍش انكتبثً ‪)ٌ15( :‬‬


‫‪2‬‬
‫‪ -‬اكرة ف‪ ٙ‬أدذ انًٕضٕع‪ُٛ‬عهٗ أٌ ال ‪ٚ‬رعذٖ إَراجك ‪ 10‬أسغش‪.‬‬

‫اٌشغت ِزوشا إٌبٖ ةاألضشاس اٌزً‬


‫ـ‪،‬‬ ‫ـ َص انًىضىع‪ :1‬اوزت سصبٌخ إٌى أدذ أصذلبئه‪ ،‬رذػ‪ ٖٛ‬فٍ‪ٙ‬ب إٌى االثزؼبد ػٓ‬
‫ٌّىٓ أْ رٕجُ ػٓ٘زا اٌضٍ‪ٛ‬ن اٌمجٍخ‪.‬‬
‫‪َ-‬ص انًىضىع ‪:2‬طف أحذ رالِ‪١‬ز ِئسسزه‪ َ ،‬ش‪١‬شا اٌ‪ ٝ‬ا٘زّبَ ارٗ ةايدساطح‪ٚ ،‬اٌ‪ ٝ‬اٌظفبد اٌز‪ ٟ‬رالصِٗ‪ِ ،‬ع روش شع‪ٛ‬سن ٔح‪.ٖٛ‬‬
‫ذٕج‪ : ّٛ‬ـ عُذ كراترك نهًٕضٕع اإلَشائ‪ ٙ‬خز تاالعرثاس يا ‪ٚ‬ه‪ :ٙ‬ـ ‪ّ٠‬ىٓ ٌه أْ رسزعًّ ِب ساج ف‪ ٟ‬إٌض ‪ٚ‬األسئٍخ اٌّشافمخ ٌٗ‪.‬‬
‫ـ اسزحضش اٌض‪ٛ‬اثط اٌزبٌ‪١‬خ ‪:‬‬
‫اٌّجّ‪ٛ‬ع‪:‬‬ ‫ساليح انهغح(‪)ٌ3‬‬ ‫ذُظ‪ٛ‬ى األفكاسانًغهٕتح(‪)ٌ4‬‬ ‫االسذثاط تانًٕضٕع (‪)ٌ2‬‬ ‫انرصً‪ٛ‬ى (‪)ٌ2‬‬
‫(‪)ٌ 15‬‬ ‫(‪).....‬‬ ‫(‪).....‬‬ ‫(‪).....‬‬ ‫(‪).....‬‬
‫جٕدج انخظ ٔانرقذ‪ٚ‬ى(‪)ٌ1‬‬ ‫يالءيح انشعٕس(‪).....( )ٌ2‬‬ ‫دسٍ اسرعًال عالياخ انرشق‪ٛ‬ى ٔانشٔاتظ (‪).....( )ٌ1‬‬
‫(‪)........‬‬ ‫(‪)....‬‬
‫ـ أخزبس اٌىزبثخ ف‪ ٟ‬اٌّ‪ٛ‬ض‪ٛ‬ع سلُ‪......:‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪..................................................................................................................................... ....................................‬‬

‫وحذح انتشثٍخ اإلساليٍخ (‪)ٌ10‬‬


‫اٌ‪ٛ‬ضع‪١‬خ اٌزم‪١ّ٠ٛ‬خ ‪:‬‬
‫شبة ِش‪٠‬ضا ‪٠‬ؤوً ٔ‪ٙ‬بسا خالي ش‪ٙ‬ش سِضبْ ‪ ،‬ف‪ٛ‬طف‪ ٖٛ‬ثبٌش‪١‬طبْ اٌّبسد ‪ٚ‬اٌجٕ‪ ٟ‬اٌىبفش‪.‬أثبس‪ٚ‬ا غضجٗ‪،‬‬
‫ا‬ ‫سأ‪ ٜ‬أطذلبإن‬
‫د فَـؤصٌذ ايخالف ث‪ٚ،ُٕٙ١‬دع‪ٛ‬د اٌجّ‪١‬ع اٌ‪ ٝ‬االٌزضاَ ثؤحىبَ اإلسالَ اٌز‪٠ ٞ‬ذع‪ ٛ‬اٌ‪ ٝ‬اٌزحب‪ٚ‬س‬
‫فمبَ ثستُ٘ ‪ٚ‬شزُ ُ٘‪َ .‬ر َذخًَْ َ‬
‫‪ ٚ‬ةاٌظجش عٍ‪ ٝ‬األر‪ ٜ‬الزذاء ثبٌشس‪ٛ‬ي طٍ‪ ٝ‬اهلل عٍ‪ٚ ٗ١‬سٍُ‪.‬‬ ‫ةوً أدة‪ ،‬أس‪ٛ‬ح ثس‪١‬ذٔب اثشا٘‪ ُ١‬عٍ‪ ٗ١‬اٌسالَ‪،‬‬
‫‪ٚ‬اسزشسٍزّعضصا والَ ن ثآ‪٠‬بد ِٓ اٌس‪ٛ‬س اٌز‪ ٟ‬دسسز‪ٙ‬ب خالي ٘زٖ اٌسٕخ اٌذساس‪١‬خ‪.‬‬

‫اَغالقا يٍ ْزِ انٕضع‪ٛ‬ح ٔ ذعهًاذكانساتقح‪،‬أجة عٍ انرعه‪ًٛ‬اخ انران‪ٛ‬ح ‪:‬‬


‫اٌزعٍ‪ّ١‬خ‪:1‬رضو‪١‬خ اٌعم‪١‬ذح اإلسالِ‪١‬خ (‪)ٌ2‬‬
‫‪ٔ -‬ؼذ األطفبي اٌشبة ثبٌجًٕ اٌىبفش‪ٚ‬ثزٌه ٔف‪ٛ‬ا ػٕٗ اإلٌّبْ‪ .‬أطاللب ِٓ رؼٍّبره‪ ،‬أرُّ رؼشٌف اإلٌّبْ ‪ٚ‬أسوبٔٗ‪:‬‬
‫اإل‪ًٚ‬اٌ ْٕ‪ٔ............................................................................‬أسكاَّ ْ‪..........................................................:ٙ‬‬

‫‪3‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................‬‬

‫اٌزعٍ‪ّ١‬خ ‪: 2‬االسزجبثخ (اٌعجبداد)‪)ٌ1(:‬‬


‫ـ اعرثش األعفال انشاب كافشا ألَّ ال ‪ٚ‬صٕو‪ ،‬اسرخشج يٍ ا‪ٜٚ‬ح انكش‪ًٚ‬ح يا ‪ٚ‬ث‪ٛ‬خ نّ اإلفغاس‪.‬ثى اسرخشج يُٓا عزسا آخش‪.‬‬

‫انعزس انز٘ ‪ٚ‬ث‪ٛ‬خ اإلفغاس نٓزا انشاب ْٕ‪ٔ.......................:‬أدذ تاق‪ ٙ‬األعزاس تا‪ٜٚ‬ح ْٕ‪.................................:‬‬
‫اٌزعٍ‪ّ١‬خ ‪: 3‬اٌمسط ‪ٚ‬اٌحىّخ‪)ٌ1 (:‬‬
‫‪-‬غضة انشاب يٍ األعفال‪ ،‬فقاو تسثٓى ٔشرًٓى‪.‬‬
‫سأ‪ ٙٚ‬ف‪ ٙ‬ذصشفّ‪..........................................................................................................‬‬ ‫يا سأ‪ٚ‬ك ف‪ ٙ‬ذصشفّ؟‬
‫نٕ كُد يكاَّ‪......................................................................................................‬‬ ‫يارا ذفعم أَد‪ ،‬نٕ كُد يكاَّ؟‬
‫نـ ‪............................................................................................................................................‬‬ ‫نًارا؟‬
‫اٌزعٍ‪ّ١‬خ ‪: 4‬االلزذاء (‪)ٌ1‬‬
‫‪-‬ذعشض انشاب لألرٖ يٍ انصث‪ٛ‬اٌ‪ٔ،‬نى ‪ٚ‬هرزو بصفح أساس‪ٛ‬ح اقرذاء تشسٕل اهلل (ص)‪ .‬دذد ْزِ انصفح ٔاركش يرٗ ذٕظفٓا ؟‬
‫انصفح انر‪ ٙ‬كاٌ ‪ٚ‬رً‪ٛ‬زتٓا انشسٕل صهٗ اهلل عه‪ٔ ّٛ‬سهى كهًا ذعشض ألرٖ انكفاسْ‪...............................................................:ٙ‬‬
‫أٔظفٓا أَا عُذيا‪...................................................................................................................................................‬‬
‫اٌزعٍ‪ّ١‬خ ‪: 5‬االسزش‪ٙ‬بد(‪)ٌ1‬‬
‫ـ َعث األعفال انشاب بانجُ‪ ٙ‬انكافـش‪ ،‬اكرة آ‪ٚ‬ح كش‪ًٚ‬ح يٍ انسٕس انر‪ ٙ‬دسسرٓاْزِ انسُح ‪ ،‬ذث‪ ٍٛ‬تؤٌ انجٍ ن‪ٛ‬سٕا كهٓى كفاسا‪.‬‬
‫ا‪ٜٚ‬ح ْ‪..............................................................................................................................................................:ٙ‬‬
‫اٌزعٍ‪ّ١‬خ ‪: 6‬رضو‪١‬خ اٌمشآْ اٌىش‪)ٌ4( ُ٠‬‬
‫أ‪-‬ا‪ٚ‬د تآ‪ٚ‬اخ يٍ انسٕس انر‪ ٙ‬دسسدْا خالل ْزِ انسُحذرضًًُا ‪ٚ‬ه‪)ٌ2( :ٙ‬‬
‫اهلل خانق انسًأاخ‪(:‬اٌز‪...............................................................................................................ٞ‬يٍ ذفأخ ) (‪)ٌ0.5‬‬

‫اهلل خانق اإلَساٌ ‪(:‬أنى‪....................................................................................................................‬قشاس يك‪)ٌ0.5( )ٍٛ‬‬


‫سفعح خهق انشسٕل ‪)ٌ0.5( )...................................................................................................................................(:‬‬
‫انًساجذ نزكش اهلل ‪)ٌ0.5( ).....................................................................................................................................(:‬‬
‫ب‪-‬اششح يا ت‪ ٍٛ‬قٕس‪)ٌ1( .ٍٛ‬‬

‫فشاذا‪.........................................................:‬‬ ‫يصات‪ٛ‬خ‪..............................................................:‬‬

‫ج‪-‬دذد انذكً‪ ٍٛ‬انرشذ‪ٛ‬ه‪ ٍٛٛ‬انًسغش عه‪ًٓٛ‬ا تا‪ٜٚ‬ح انكش‪ًٚ‬ح ‪)ٌ1(:‬‬

‫انذكى انرشذ‪ٛ‬ه‪ ..................................................... :1ٙ‬انذكى انرشذ‪ٛ‬ه‪.................................................... :2ٙ‬‬

‫واهلل ونً انتىفٍق‬


‫‪4‬‬

You might also like