‫تقويــــم تشخـيصي في الرياضيات‬

‫للسنة الرابعة متوسط‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أنشطة عددية ‪:‬‬
‫العمليات على األعداد النسبية ‪:‬‬
‫أحسب ما يلي ‪:‬‬
‫‪ 15   10  ....‬‬ ‫‪ 25  3  ....‬‬ ‫‪ 3   5  ....‬‬ ‫‪ 2.3   5.6  ....‬‬
‫‪ 3   5  ....‬‬ ‫‪ 8   7  ....‬‬ ‫‪ 8   3  ....‬‬ ‫‪ 15   3  ....‬‬
‫‪ 48   100  ....‬‬ ‫‪ 13   2  ....‬‬ ‫‪ 7   2  ....‬‬ ‫‪29   10  ....‬‬
‫‪ 39   13  ....‬‬ ‫‪ 14   5  ....‬‬ ‫‪ 11   3  ....‬‬ ‫‪ 32  8  ....‬‬
‫‪ 35‬‬ ‫‪ 24‬‬ ‫‪ 15‬‬ ‫‪ 36‬‬
‫‪ ....‬‬ ‫‪ ....‬‬ ‫‪ ....‬‬ ‫‪ ....‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬
‫العمليات على الكسور ‪:‬‬
‫أحسب كال مما يلي ‪:‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪18 2‬‬ ‫‪7 4 5‬‬ ‫‪5 3‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ ........‬‬ ‫‪  ........‬‬ ‫‪   ........‬‬ ‫‪  ........‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪5 7‬‬ ‫‪4 5 2‬‬ ‫‪6 4‬‬
‫‪27‬‬ ‫‪9 1 3 5‬‬ ‫‪9 5‬‬ ‫‪2 1‬‬
‫‪ 1.5  ........‬‬ ‫‪F      .........‬‬ ‫‪  ........‬‬ ‫‪  ........‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪2 2 4 6‬‬ ‫‪2 7‬‬ ‫‪3 8‬‬
‫ِق َوى العدد ‪: 10‬‬
‫‪10 ‬‬
‫‪n‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪n m‬‬
‫( حيث ‪ m‬و ‪ n‬عددان صحيحان غير معدومين )‬ ‫‪ .......‬‬ ‫‪ .....‬‬ ‫‪10n  10m  .....‬‬ ‫قواعد‪ :‬أكمل ما يلي ‪:‬‬
‫‪10m‬‬
‫أكتب على الشكل ‪ 10P‬ما يلي ‪:‬‬
‫‪10 ‬‬ ‫‪3 2‬‬
‫‪ ....‬‬ ‫‪103  102  ....‬‬ ‫‪102  105  ....‬‬ ‫‪104  102  ....‬‬
‫‪105‬‬ ‫‪103‬‬ ‫‪108‬‬ ‫‪107‬‬
‫‪ ....‬‬ ‫‪ ....‬‬ ‫‪ ....‬‬ ‫‪ ....‬‬
‫‪10 9‬‬ ‫‪10 6‬‬ ‫‪103‬‬ ‫‪104‬‬
‫الكتابة العلمية لعدد عشري‪:‬‬
‫‪300  ....‬‬ ‫‪0.94  ....‬‬ ‫‪0.00019  ....‬‬ ‫‪ -‬اكتب كال من األعداد اآلتية كتابة علمية ‪2325 .... :‬‬
‫‪8‬‬
‫‪5.2  10  7.8  10‬‬‫‪3‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪ -‬احسب العدد ‪ A‬مستعمال خواص قوى العدد ‪: 10‬‬
‫‪2.28  105‬‬
‫‪2.4‬‬

‫نشر عبارات جبرية ‪:‬‬

‫‪. a  ba  b  ....‬‬ ‫‪a  b‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ ....‬‬ ‫‪a  b‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ ....‬‬ ‫‪a  bc  d   ....‬‬ ‫‪ -‬أنشر وبسط ما يلي ‪ab  c   .... :‬‬
‫‪ -‬أنشر وبسط العبارات التالية ‪:‬‬
‫‪. F  6x  72x  3‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪C  5x  85x  8‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪B  7  2 x ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪, A  2 x  32‬‬
‫المعادالت ‪:‬‬
‫‪3x  2  5  x  3‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪9x  8  6x  1‬‬ ‫‪,‬‬ ‫حل المعادالت التالية‪4x  5  11 :‬‬
 ‫أنشطة هندسية ‪:‬‬
‫‪ /1‬مستقيم المنتصفين‪:‬‬
‫منتصف ‪AC ‬‬ ‫‪ ABC‬مثلث‪ ,‬إذا كان ‪ M‬منتصف ‪ AB ‬و ‪N‬‬
‫فإن‪ MN  //BC  :‬و ‪MN  BC‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫عموما‪ :‬في مثلث ‪ ABC‬إذا كانت ‪ B ‬نقطة من ‪ AB ‬و ‪ C‬نقطة من ‪ AC ‬وكان‬
‫‪AB AC  BC ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫المستقيمان ‪ BC‬و ‪ BC ‬متوازيان فإن ‪:‬‬
‫‪AB‬‬ ‫‪AC‬‬ ‫‪BC‬‬
‫تمرين ‪ :‬الحظ الشكل المقابل حيث ‪MN //BC ‬‬
‫‪ -‬المطلوب ‪ :‬أحسب كال من الطولين ‪. BC , AN :‬‬
‫‪ /2‬نظرية فيثاغورس‪:‬‬
‫• إذا كان ‪ ABC‬مثلث قائم في ‪ A‬فإن ‪. AB  AC  BC‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫• النظرية العكسية‪ :‬إذا كانت أطوال مثلث ‪ ABC‬تحقق العالقة ‪:‬‬

‫‪ AB 2  AC 2  BC 2‬فإن هذا المثلث قائم في ‪. A‬‬
‫تمرين ‪ ABC /1:‬مثلث قائم في ‪ A‬حيث ‪:‬‬
‫‪ AB  12cm‬و ‪ - BC  15cm‬أحسب الطول ‪. AC‬‬
‫تمرين ‪ ABC /2:‬مثلث حيث ‪ AB  1.5cm‬و ‪ AC  2cm‬و ‪BC  2.5cm‬‬
‫‪ -‬برهن أن المثلث ‪ ABC‬قائم ‪. A‬‬
‫تمرين ‪ EFG /3:‬مثلث حيث ‪FG  45cm , EG  36cm , EF  27cm :‬‬
‫‪ -‬هل المثلث ‪ EFG‬قائم ؟ علل إجابتك ‪.‬‬
‫‪ /3‬جيب تمام زاوية حادة في مثلث قائم‪:‬‬
‫‪ -‬جيب تمام الزاوية ̂‪ B‬هو‪:‬‬ ‫‪ ABC‬مثلث قائم في ‪( A‬الحظ الشكل) ‪,‬‬
‫‪AB‬‬
‫‪cos Bˆ ‬‬ ‫ونكتب ‪:‬‬ ‫طول الضلع المجاور للزاوية ‪B‬‬
‫‪BC‬‬
‫طول الوتر‬
‫ˆ‬
‫تمرين ‪ ABC /1:‬مثلث قائم في ‪ A‬حيث ‪ cos B  0.8 :‬و ‪( BC  5cm‬الشكل)‬
‫المطلوب ‪ - :‬أحسب الطول ‪. AB‬‬
‫‪ -‬أحسب قيس الزاوية ̂‪. B‬‬
‫تمرين ‪ MNP /2:‬مثلث قائم في ‪ M‬حيث ‪MP  8cm , MN  6cm :‬‬
‫‪ -‬أحسب ‪. cos N̂ :‬‬
‫تمرين ‪ ABC /3:‬مثلث قائم في ‪ A‬وتره ‪ BC ‬بحيث ‪BC  5cm :‬‬
‫‪ -‬أحسب قيس كل من الزاويتين ̂‪ B‬و ̂‪ C‬إذا علمت أن ‪cosCˆ  0.86 :‬‬
‫‪ -‬ما نوع المثلث ‪ MEF‬؟ علل إجابتك ‪.‬‬ ‫نقطة من الدائرة ‪C ‬‬ ‫تمرين ‪ C  /4:‬دائرة مركزها ‪ EF  , O‬قطر لها ‪M ,‬‬
‫‪ /4‬الدائرة المحيطة بالمثلث القائم‪:‬‬
‫نقطة من الدائرة ‪M ‬‬ ‫‪A‬‬ ‫تمرين ‪ M  :‬دائرة مركزها ‪ , O‬قطرها ‪, BC ‬‬
‫‪ /1‬ما نوع المثلث ‪ ABC‬؟ علل إجابتك ‪.‬‬
‫‪ /2‬أنشئ النقطة ‪ E‬بحيث ‪:‬‬
‫‪ E‬هي صورة النقطة ‪ C‬باالنسحاب الذي يحول ‪ O‬إلى ‪. C‬‬
‫‪ /3‬في المثلث ‪ OAB‬االرتفاع المتعلق بالضلع ‪ AB ‬يقطع ‪ AB ‬في النقطة ‪F‬‬
‫‪ -‬برهن أن المثلثين ‪ OBF , OAF‬متقايسان ‪.‬‬