![Populasi Etnis di Indonesia (Sensus tahun
2000)
Suku Bangsa
Populasi
(juta)
% Kawasan utama
Suku Jawa 86,012 41,7 Jawa Timur, Jawa Tengah, Lampung
Suku Sunda 31,765 15,4 Jawa Barat
Tionghoa-
Indonesia[4]
7,776 3,7
Jabodetabek, Bandung, Kalimantan
Barat, Surabaya, Bangka Belitung, Kepulauan
Riau, Medan, Bagan Siapi-
api, Jambi,Palembang, Makassar, Manado
Suku Melayu 7,013 3,4 Pesisir timur Sumatera, Kalimantan Barat
Suku Madura 6,807 3,3 Pulau Madura
Suku Batak 6,188 3,0 Sumatera Utara
Minangkabau 5,569 2,7 Sumatera Barat, Riau
Suku Betawi 5,157 2,5 Jakarta
Suku Bugis 5,157 2,5 Sulawesi Selatan
Arab-Indonesia[5] 5,000 2,4 Jakarta, Jawa Barat, JawaTengah
Suku Banten 4,331 2,1 Banten
Suku Banjar 3,506 1,7 Kalimantan Selatan
Suku Bali 3,094 1,5 Pulau Bali
Suku Sasak 2,681 1,3 Pulau Lombok
Suku Makassar 2,063 1,0 Sulawesi Selatan
Suku Cirebon 1,856 0,9 Jawa Barat
14/06/201
6
Dave
Alexius
48](https://image.slidesharecdn.com/akusabagaiwnidanwna6-240801042245-0f1fd858/85/aku-sabagai-WNI-DAN-WNA-6-pptxwe3rthrrew-48-320.jpg)
aku sabagai WNI DAN WNA 6.pptxwe3rthrrew
- 1. PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK KELAS 6 / WRITTEN BY: MR. DAVE 14/06/201 6 Dave Alexius 1
- 2. BAB 1. AKU SEBAGAI W.N.I. DAN 14/06/201 6 Dave Alexius 2 W.N. DUNIA • PEKAN I / PRTM. 1: Kewajiban kepada Allah & Negara, Hak & Kewajiban Sbg WN, Memberi Yang Terbaik Untuk Negara, Kisah Admi, Kisah Daud- Goliath; Bahas Bab 1. Evaluasi Bag.A. • PEKAN I / PRTM. 2: Berbuat Kasih Sebagai Sesama WNI, Kisah Bilqis (hlm.12); Bahas Bab 1. Evaluasi Bag.B • PEKAN I / PRTM. 3: Bab 2. Syukuri Keberagaman di RI; Bahas Bab 1. Bag. C
- 3. BAB 1. AKU SEBAGAI WNI & WN DUNIA 14/06/201 6 Dave Alexius 3 • PEKAN II / PRTM. 4: Bahas Bab 2. Evaluasi Bag.A-B • PEKAN II / PRTM. 5: Bahas Bab 2. Evaluasi Bag.C, Bagikan lembar PR WS.UH1 (1/2) • PEKAN II / PRTM. 6: Bahas WS.UH1 (1), bagikan lembar PR WS.UH1 (2)
- 4. BAB 1. AKU SBG WNI & WN DUNIA 14/06/201 6 Dave Alexius 4 • PEKAN III / PRTM. 7: LIBUR KEMERDEKAAN • PEKAN III / PRTM. 8: Bahas WS.UH1 (2) • PEKAN III-IV / PRTM. 9-10: Project Psikomotor UH1 • PEKAN IV / PRTM. 11: Presentasi Project 1 • PEKAN IV / PRTM. 12: Review Bab 1-2 sbg persiapan UH1, Summary, review Worksheet • PEKAN V / PRTM. 13: UH1 • PEKAN V / PRTM 14: Edutainment: Indonesian Culture • PEKAN V / PRTM 15: PB UH1
- 5. MEMPELAJARI HAK & KEWAJIBAN SEBAGAI WARGA NEGARA & WARGA GEREJA PRTM. I / 3 AUG.2015 14/06/201 6 Dave Alexius 5
- 6. BAB 1. AKU SEBAGAI WARGA NEGARA R.I. & WARGA DUNIA 14/06/201 6 Dave Alexius 6
- 7. BAB 1. AKU SEBAGAI WARGA NEGARA R.I., WARGA DUNIA & WARGA GEREJA 14/06/201 6 Dave Alexius 7 • KISAH dua sisi Koin (Mat.17:24-27)
- 8. Ajaran Yesus tentang Hak & Kewajiban Kita Kepada Allah dan kepada Negara 14/06/201 6 Dave Alexius 8
- 9. CONTOH 2 SISI KOIN 14/06/201 6 Dave Alexius 9 • Bacalah dulu Matius 17:24-27 (see page 9) • Tulis MAKNA AJARAN YESUS: – Sebagai pengikut Yesus, Yesus ingin kita menjadi contoh pelaku hidup yang baik dengan taat melaksanakan kewajiban kepada Allah dan kepada negara. – Contoh kewajiban kepada Allah: ...P.T.O... – Contoh kewajiban kepada negara: ...P.T.O...
- 10. CONTOH 2 SISI KOIN 14/06/201 6 Dave Alexius 10 • lanjutan MAKNA AJARAN YESUS: – Contoh kewajiban kepada Allah: Taat kepada Allah, Taat memberi persembahan, Taat memenuhi Hukum Kasih. – Contoh kewajiban kepada negara: Taat membayar pajak, Setia kepada bangsa & negara, Rela mempertahankan kedaulatan negara (membela negara di waktu perang). – Apa itu Hukum Kasih? Mengasihi Allah dan mengasihi sesama.
- 11. CONTOH 2 SISI KOIN • Tulis MAKNA AJARAN YESUS: – Contoh hak kita sebagai WNI: • Hak kebebasan memeluk agama; • Hak kebebasan berkumpul; • Hak mendapat pendidikan; • Hak hidup layak & mendapat pekerjaan; • Hak mendapat perlindungan hukum; • Hak berpendapat; 14/06/201 6 Dave Alexius 11
- 12. KISAH ADMI • TELADAN ADMI: Admi telah memberi sumbangsih yang terbaik untuk bangsa Indonesia yaitu Kamus Bahasa Daerah Lampung. • MAKNA KISAH ADMI apa? Kita harus berusaha memberi kontribusi yang terbaik untuk bangsa dan negara kita. • Sebutkan contoh kontribusi apa yang kira- kira bisa kamu berikan untuk bangsa & negara R.I.? ....pikirkan... 14/06/201 6 Dave Alexius 12
- 13. KISAH DAUD- GOLIATH • TELADAN DAUD: Daud rela maju berperang melawan tentara asing demi mempertahankan kedaulatan bangsa Israel agar bangsanya tidak dijajah oleh bangsa lain (Filistin). • MAKNA KISAH INI apa? Kita harus berani berjuang demi keutuhan dan kedaulatan bangsa kita Indonesia. • Sebutkan contoh semangat nasionalisme bagaimana yang kira-kira bisa kamu berikan untuk bangsa & negara R.I.? ....pikirkan... 14/06/201 6 Dave Alexius 13
- 14. AKTIVITAS SISWA 14/06/201 6 Dave Alexius 14 • Tuliskan kira2 sumbangsih apa yang bisa orang Katolik berikan demi kemajuan bangsa Indonesia? • Apa hak kita sebagai warga Gereja? • Apa kewajiban kita sebagai warga Gereja? • Apa hak kita sebagai warga dunia? • Apa kewajiban kita sebagai warga dunia? • Kerjakan Bab 1, Evaluasi, Bag. A, hlm.14- 15
- 15. JAWAB AN 14/06/201 6 Dave Alexius 15 • Kontribusi yang orang Katolik bisa berikan demi kemajuan bangsa Indonesia: Gereja Katolik mengadopsi budaya Indonesia (inkulturasi) dengan cara: membuat Gereja berarsitektur rumah adat suku2 di Indonesia, Misa memakai baju batik & baju tradisional daerah, Misa menggunakan bahasa daerah & lagu daerah. Contoh: Gereja Puhsarang.
- 16. • Contoh: Gereja Puhsarang (gereja adat Jawa), dan Gereja Pura di Medan (arsitektur Hindu). 14/06/201 6 Dave Alexius 16
- 17. JAWAB AN • Hak kita sebagai warga Gereja: – Hak menerima Sakramen Gereja – Hak untuk berkumpul berdoa bersama – Hak untuk terlibat dalam pelayanan Gereja: Koor, Lektor, Pemazmur, Ketua Lingkungan, dll – Hak untuk menjadi anggota komunitas Gerejani • Kewajiban kita sebagai warga Gereja: 14/06/201 6 Dave Alexius 17
- 18. JAWAB AN • Hak kita sebagai warga dunia: – Hak untuk berteman dengan semua bangsa – Kedaulatan negara harus dihargai oleh bangsa lain • Kewajiban kita sebagai warga dunia: – Wajib memelihara perdamaian dunia – Wajib menghormati bangsa lain – Wajib menghargai budaya bangsa lain. (Contoh kasus: Ketika Malaysia mencaplok kekayaan budaya Indonesia 14/06/201 6 Dave Alexius 18
- 19. STUDI KASUS • TRIBUNNEWS.COM, JAKARTA - Forum Masyarakat Peduli Budaya Indonesia (FORMASBUDI) mencatat setidaknya ada 10 budaya Indonesia yang diklaim sebagai milik Malaysia. Ke-10 budaya tersebut, yaitu Batik, Lagu Rasa Sayange, Reog Ponorogo, Wayang Kulit, Kuda Lumping, Rendang Padang, Keris, Angklung, Tari Pendet dan Tari Piring, dan Gamelan Jawa. = MILIK MALAYSIA ? APA PENDAPATMU? BAGAIMANA CARAMU MEMPERTAHANKAN WARISAN BUDAYA INDONESIA? ...pikirkan.. 14/06/201 6 Dave Alexius 19
- 20. 14/06/201 6 Dave Alexius 20 AKTIVITAS SISWA • Kerjakan Bag.A, hlm.14-15 (dari Prtm.1) • Kalau sudah, bahaslah dengan Guru untuk memeriksa jawabanmu sudah benar atau belum. 0 2
- 22. PRTM. II / 4 AUG.2015 14/06/201 6 Dave Alexius 22 MEMPELAJARI PERBUATAN KASIH KEPADA SESAMA 1 1
- 24. PERBUATAN KASIH KEPADA SESAMA 14/06/201 6 Dave Alexius 24 • LANDASAN KITAB SUCI: – Menjadi garam dunia dan terang dunia. – Hendaklah terangmu bercahaya di depan orang. – dll 1 0
- 25. Bayi Bilqis punya kelainan pada hati 0 9 14/06/201 6 Dave Alexius 25
- 27. FILM BILQIS: penderita artresia bilier 0 7 14/06/201 6 Dave Alexius 27
- 28. FILM SALMA: penderita Artresia Bilier 0 6 14/06/201 6 Dave Alexius 28
- 29. 14/06/201 6 Dave Alexius 29 Kisah BILQIS • KISAH Bayi BILQIS: – Makna kisah Bilqis: Kita harus punya kepedulian kepada sesama yang menderita & berkekurangan sebagai sesama warga Indonesia tanpa memandang perbedaan agama. – Ciri2 perbuatan kasih yang benar: • Tidak ada motivasi tertentu, tidak mencari keuntungan diri, tidak mengharap balasan, tidak ingin dikagumi orang, tidak ingin dipuji orang, tidak ingin diketahui orang amal baiknya. – Ciri2 perbuatan kasih yang tidak benar: • Punya motivasi terselubung (ada udang di balik batu) mencari keuntungan diri • Apa itu artinya mencari keuntungan diri? Ingin mencari popularitas, ingin dikagumi, ingin dipuji orang, ingin dicap sebagai orang baik/dermawan. 0 5
- 30. 14/06/201 6 Dave Alexius 30 TANYA JAWAB DENGAN GURU • Apa yang dimaksud dengan perbuatan kasih? – ... • Mengapa kita harus berbuat baik tanpa memandang orang? – ..... • Apa alasan/motivasi kita berbuat baik? ... 0 4
- 31. 14/06/201 6 Dave Alexius 31 TANYA JAWAB DENGAN GURU • Apa landasan Firman Tuhan tentang berbuat baik? Jawab: Ayatnya ada di: - Lukas 10:25-37 (Orang Samaria yang baik hati); - Yoh.15:17 (Kasihilah seorang akan yang lain); - Roma 12:13 (Bantulah dalam kekurangan orang2 kudus dan usahakanlah dirimu selalu memberi tumpangan!) - dll 0 3
- 32. 14/06/201 6 Dave Alexius 32 AKTIVITAS SISWA • Bahas Bag.A, hlm.14-15 (dari Prtm.1) • Jawablah Bab 1, Evaluasi, Bag. B (no.1-11), hlm.16-17 • Kalau sudah, bahaslah dengan Guru untuk memeriksa jawabanmu sudah benar atau belum. 0 2
- 34. KERJAKAN BAB.1, BAGIAN C, HLM. 17- 19 PRTM. III / 5 AUG.2015 14/06/201 6 Dave Alexius 34
- 35. AKTIVITAS SISWA 14/06/201 6 Dave Alexius 35 • Kerjakan Bab 1, Evaluasi, Bagian C, hlm.17-19 • Dan bahaslah dengan Gurumu
- 36. 14/06/201 6 Dave Alexius 36 EVALUASI BAG.B, hlm.16 12.Teknologi informasi 13.Bapa Kami 14.Keegoisan manusia 15.Rukun dan damai 16.Tuhan 17.Yesus Kristus 18.Menyertai 19.Nama TUHAN Semesta Alam
- 37. 14/06/201 6 Dave Alexius 37 EVALUASI BAG.B, hlm.16 20.Mengasihi 21.nyawaNya 22.Yesus Kristus 23.Perdamaian 24.Alat / sarana 25.persaudaraa n
- 38. 14/06/201 6 Dave Alexius 38 EVALUASI BAG.C, HLM.17-19 1. a. Hak hidup secara layak b. Hak mendapat pendidikan C. Hak mengeluarkan pendapat D.Hak mendapat perlindungan hukum e.Hak kebebasan beragama f. Hak kebebasan berkumpul 2.Memberi kepada negara apa yang menjadi hak negara dan kepada Allah apa yang jadi hak Tuhan.
- 39. 14/06/201 6 Dave Alexius 39 EVALUASI BAG.C, HLM.17-19 3. a. Memakai baju batik waktu Misa b. Mempelajari budaya tradisional Indonesia c. Mempelajari bahasa daerah 4. Patuh dan menaatinya 5. Menjamin keamanan, ketertiban dan keadilan sosial 6. Menjaga hubungan baik dengan tetangga 7. Menghormati dan menghargai perbedaan 8. Membayar pajak/bea Bait Allah sebesar 4 dirham untuk 2 orang.
- 40. 14/06/201 6 Dave Alexius 40 EVALUASI BAG.C, HLM.17-19 9. a. Ikut SEA GAMES b. Pertukaran budaya c.Kerjasama bidang perdagangan d. Memberi bantuan bencana alam 10.a.Ikut mengirim Pasukan Perdamaian PBB b.Mengirim bantuan kemanusiaan 11.Agar terjadi hubungan yang baik sebab tidak ada negara yang bisa hidup sendiri.
- 41. 14/06/201 6 Dave Alexius 41 EVALUASI BAG.C, HLM.17-19 12.Mengumpulkan dana, obat2an, bahan makanan dan berdoa 13.Terbuka 14.Menghargai, terbuka dan mempelajarinya 15.Karena Bangsa Israel tidak ingin dijajah bangsa lain 16.Dengan umban (katapel) dan 5 batu licin 17.Sebab kejahatan tidak boleh dibalas dengan kejahatan
- 42. 14/06/201 6 Dave Alexius 42 EVALUASI BAG.C, HLM.17-19 18.Sebab perpecahan menimbulkan kekacauan, tetapi cintakasih mempersatukan 19.Melaporkan kepada polisi setempat 20.Kita harus hidup sesuai dengan kehendak Allah. 21.Kita bersikap terbuka dan mendukung 22. Saling mengasihi, percaya dan melindungi
- 43. 14/06/201 6 Dave Alexius 43 EVALUASI BAG.C, HLM.17-19 24.Bersikap baik, penuh kasih, memperhatikan, peduli, suka menolong, ramah, sopan dan gembira. 25.Sebab Saul iri hati Roh Allah ada dalam diri Daud.
- 45. BAB 2. MENSYUKURI KEANEKA-RAGAMAN BUDAYA INDONESIA PRTM. IV / 10 AUG.2015 14/06/201 6 Dave Alexius 45
- 46. 14/06/201 6 Dave Alexius 46 EVALUASI BAG.C, HLM.17-19 24.Bersikap baik, penuh kasih, memperhatikan, peduli, suka menolong, ramah, sopan dan gembira. 25.Sebab Saul iri hati Roh Allah ada dalam diri Daud.
- 47. BAB 2. MENSYUKURI KEANEKA- RAGAMAN DAN PERSATUAN BANGSA INDONESIA 14/06/201 6 Dave Alexius 47 • Sebutkan min.10 suku bangsa asli (pribumi) yang ada di Indonesia! Suku Batak, Suku Melayu, Suku Sunda, Suku Betawi, Suku Baduy Banten, Suku Dayak, Suku Madura, Suku Bugis, Suku Toraja, Suku Jawa, Suku Bali, Suku Minahasa, Suku Ambon, Suku Asmat Papua.
- 48. Populasi Etnis di Indonesia (Sensus tahun 2000) Suku Bangsa Populasi (juta) % Kawasan utama Suku Jawa 86,012 41,7 Jawa Timur, Jawa Tengah, Lampung Suku Sunda 31,765 15,4 Jawa Barat Tionghoa- Indonesia[4] 7,776 3,7 Jabodetabek, Bandung, Kalimantan Barat, Surabaya, Bangka Belitung, Kepulauan Riau, Medan, Bagan Siapi- api, Jambi,Palembang, Makassar, Manado Suku Melayu 7,013 3,4 Pesisir timur Sumatera, Kalimantan Barat Suku Madura 6,807 3,3 Pulau Madura Suku Batak 6,188 3,0 Sumatera Utara Minangkabau 5,569 2,7 Sumatera Barat, Riau Suku Betawi 5,157 2,5 Jakarta Suku Bugis 5,157 2,5 Sulawesi Selatan Arab-Indonesia[5] 5,000 2,4 Jakarta, Jawa Barat, JawaTengah Suku Banten 4,331 2,1 Banten Suku Banjar 3,506 1,7 Kalimantan Selatan Suku Bali 3,094 1,5 Pulau Bali Suku Sasak 2,681 1,3 Pulau Lombok Suku Makassar 2,063 1,0 Sulawesi Selatan Suku Cirebon 1,856 0,9 Jawa Barat 14/06/201 6 Dave Alexius 48
- 49. 14/06/201 6 Dave Alexius 49 BAB 2. MENSYUKURI KEANEKA-RAGAMAN DAN PERSATUAN BANGSA INDONESIA • Sebutkan min.3 suku bangsa pendatang yang ada di Indonesia! Jawab: Suku Cina peranakan, Suku India peranakan, Suku Arab peranakan.
- 50. 14/06/201 6 Dave Alexius 50 BAB 2. MENSYUKURI KEANEKA- RAGAMAN DAN PERSATUAN BANGSA INDONESIA • Mengapa Allah menciptakan perbedaan / keberagaman suku bangsa di Indonesia? Sebab dengan adanya perbedaan itu umat manusia bisa saling mengisi, saling mengasihi, saling
- 51. 14/06/201 6 Dave Alexius 51 BAB 2. MENSYUKURI KEANEKA- RAGAMAN DAN PERSATUAN BANGSA INDONESIA • Bagaimana sikap Katolik terhadap keberagaman? Gereja Katolik bersikap terbuka terhadap keberagaman budaya, menyerapnya (inkulturasi) dan menjadikannya sebagai bagian dari kekayaan budaya Gereja.
- 52. 14/06/201 6 Dave Alexius 52 TANYA JAWAB • Sebutkan isi Sumpah Pemuda!
- 53. 14/06/201 6 Dave Alexius 53 MAKNA SUMPAH PEMUDA 1. Ikrar / janji yang diucapkan kaum muda dan mudi Indonesia dalam Kongres Pemuda Kedua tersebut menjadi salah satu landasan awal untuk memperjuangkan Indonesia sebagai bangsa yang merdeka dan berdaulat. Inilah kalimat teks Sumpah Pemuda asli 28 Oktober 1928. (Lihat Gambar) Kongres Pemuda Kedua dilangsungkan selama dua hari, yaitu tanggal 27 dan 28 Oktober 1928 di Batavia atau Jakarta.
- 55. 14/06/201 6 Dave Alexius 55 ISI SUMPAH PEMUDA 1. Kami, Putra dan Putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, yaitu Tanah Air Indonesia. 2. Kami Putra dan Putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, yaitu bangsa Indonesia. 3. Kami Putra dan Putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, yaitu Bahasa Indonesia.
- 56. Aktivitas Siswa 14/06/201 6 Dave Alexius 56 • Kerjakan Bab 2, Evaluasi, Bag.A-B, hlm.25-26
- 57. 14/06/201 6 Dave Alexius 57 Aktivitas Siswa • Bab 2, Evaluasi, Bag.A-B, hlm.25-26 A.1.D; 2.C; 3.A; 4.D; 5.A; 6.D; 7.A; 8.D; 9.C; 10.A; B.1.menganugerahkan keberagaman budaya. 2.Melestarikan budaya Indonesia 3.Cintakasih 4.Esa / Satu 5.Satu bahasa, satu tanah air (tempat tinggal)
- 58. 14/06/201 6 Dave Alexius 58 Aktivitas Siswa B.6.bangsa yang besar 7.Raja Daud 8.Mereka tidak taat kepada Allah dan tegar tengkuk (keras kepala) 9.Menghargai dan mengasihi 10.Kristus C1. Monsigneur Soegijapranata (Uskup)
- 59. 14/06/201 6 Dave Alexius 59 Aktivitas Siswa C.2.Isi Sumpah Pemuda: 3.Menjaga persatuan bangsa walaupun berbeda2 4.Berbeda2 tapi tetap satu 5.Terpecah-belah 6.Bersikap terbuka, melestarikan 7.Tuhan mengijinkan bangsa Indonesia mendapat kemerdekaan dan membangun negaranya
- 60. 14/06/201 6 Dave Alexius 60 Aktivitas Siswa C.8.Berteman dengan segala suku, tidak melakukan diskriminasi 9.Suku Aceh, Ambon, Asmat, Betawi, Bali, Batak, Baduy, Banjar, Bugis; Dayak; Jawa, Minang, Madura, Toraja, Makassar, Minahasa, Sasak. 10.a)Misa menggunakan bahasa daerah, lagu daerah, alat musik daerah b)Prosesi persembahan diiringi tarian khas tradisional c)Baju batik sebagai seragam petugas Kolektan & Tata Tertib
- 62. 14/06/201 6 Dave Alexius 62 BAB 2. MENSYUKURI KEANEKARAGAMAN INDONESIA PRTM. V / 11 AUG.2015
- 63. 14/06/201 6 Dave Alexius 63 Aktivitas Siswa • Kerjakan Bab 2, Evaluasi, Bag.C, hlm.27-28
- 65. 14/06/201 6 Dave Alexius 65 BAB 1-2. BAHAS WS.UH1/No.1 PRTM. VI / 12 AUG.2015
- 66. 14/06/201 6 Dave Alexius 66 Aktivitas Siswa: WS.UH1 • Bahas WS.UH1/No.1 5)Agar kita dapat menjadi garam dunia dan terang dunia adalah: a)kita harus menjadi saksi Kristus di tengah dunia; b)kita harus mewartakan Injil Kristus; c)kita harus beriman kepada Kristus dan menjadi teladan yang baik di tengah masyarakat
- 67. 14/06/201 6 Dave Alexius 67 Aktivitas Siswa: WS.UH1 6)Masalah2 yg sedang dihadapi dunia saat ini: a)Masalah korupsi b)Masalah terorisme, contohnya: ISIS, dll c)Masalah kejahatan & pembunuhan d)Masalah kemiskinan e)Masalah bencana kelaparan, bencana alam f)Masalah krisis iman dan moralitas
- 68. 14/06/201 6 Dave Alexius 68 Aktivitas Siswa: WS.UH1 7)Untuk menciptakan dunia yang adil dan damai, kita dapat: a)Menghargai negara2 lain b)Menolak peperangan c)Memberantas terorisme d)Membangkitkan semangat cinta kasih antar umat manusia e)Membudayakan kebiasaan saling menghargai dan
- 69. 14/06/201 6 Dave Alexius 69 Aktivitas Siswa: WS.UH1 8)Kisah Daud dan Goliath, yang kupelajari adalah: a)Berani membela negara b)Mempunyai semangat nasionalisme (cinta tanah air)
- 70. 14/06/201 6 Dave Alexius 70 Aktivitas Siswa: WS.UH1 9) Kisah Admi, yang kupelajari adalah: a)Admi memberikan sumbangsih (kontribusi) demimelestarikan bahasa daerah Lampung b)Admi mengajari kita untuk cinta akan kelestarian budaya tradisional Indonesia
- 71. 14/06/201 6 Dave Alexius 71 Aktivitas Siswa: WS.UH1 9) Kisah Admi, yang kupelajari adalah: a)Admi memberikan sumbangsih (kontribusi) demimelestarikan bahasa daerah Lampung b)Admi mengajari kita untuk cinta akan kelestarian budaya tradisional Indonesia 10)Saling menghargai, terbuka, mempelajari dan melestarikan
- 73. 14/06/201 6 Dave Alexius 73 LIBUR HARI KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA PRTM. VII / 17 AUG.2015
- 74. 14/06/201 6 Dave Alexius 74 BAB 1-2. BAHAS WS.UH1/No.2 PRTM. VIII / 18 AUG.2015
- 77. 14/06/201 6 Dave Alexius 77 PROJECT PSIKOMOTOR 1 PRTM. IX-X / 19,24 AUG.2015
- 78. 14/06/201 6 Dave Alexius 78 Aktivitas Siswa • Guru memberi arahan singkat mengenai apa yang harus dikerjakan Siswa dalam project ini • Guru membagi satu angkatan kelas menjadi 5 kelompok. (Waktu: 2x PRTM.) • PRTM. XI: Siswa presentasikan Project
- 80. 14/06/201 6 Dave Alexius 80 PRESENTASI PROJECT PSIKOMOTOR 1 PRTM. XI / 25 AUG. 2015
- 81. 14/06/201 6 Dave Alexius 81 Aktivitas Siswa • Guru memberi arahan singkat mengenai apa aturan jalannya Presentasi • 1 Kelompok max.5-7 menit • Total 5 kelompok = 25-35 menit • Penutup: Guru memberi rangkuman/refleksi atas hasil karya Siswa.
- 83. 14/06/201 6 Dave Alexius 83 PERSIAPAN UH1: REVIEW BAB 1-2 PRTM. XII / 26 AUG.2015
- 84. 14/06/201 6 Dave Alexius 84 Aktivitas Siswa • Guru mereview Bab 1-2 singkat saja sebagai persiapan UH1 • Guru mengajukan pertanyaan & Siswa menjawab lisan
- 86. 14/06/201 6 Dave Alexius 86 PRTM. XIII / 31 AUG. 2015 UH 1
- 88. 14/06/201 6 Dave Alexius 88 Edutainment: Film tentang keberagaman budaya di Indonesia PRTM. XIV / 1 SEPT. 2015
- 90. 14/06/201 6 Dave Alexius 90 PB UH1 PRTM. XV / 2 SEPT. 2015