KATOLÍCKA UNIVERZITA V RUŽOMBERKUKATOLÍCKA UNIVERZITA V RUŽOMBERKU
PEDAGOGICKÁ FAKULTAPEDAGOGICKÁ FAKULTA
Katedra ekonomiky a cestovného ruchuKatedra ekonomiky a cestovného ruchu
Motivácia pracovnej skupinyMotivácia pracovnej skupiny
Vypracovala : Antónia FicováVypracovala : Antónia Ficová
3. ročník / 3., skupina3. ročník / 3., skupina
EfektívnosťEfektívnosť znamená robiť správne veci.znamená robiť správne veci. EfektívnosťEfektívnosť
je dôležitejšia ako účinnosť, pretože človek musíje dôležitejšia ako účinnosť, pretože človek musí
predovšetkým robiť správnu vec, až potom je dôležité čipredovšetkým robiť správnu vec, až potom je dôležité či
ju vykoná účinne.ju vykoná účinne.
SkupinaSkupina predstavuje dve a viac osôb, ktorých vzťahypredstavuje dve a viac osôb, ktorých vzťahy
sú navzájom závislé a jej členovia majú spoločnúsú navzájom závislé a jej členovia majú spoločnú
ideológiu.ideológiu.
KolektívKolektív predstavuje vyšší stupeň rozvoja skupiny,predstavuje vyšší stupeň rozvoja skupiny,
ktorý má spoločné záujmy predpokladajúce jednotuktorý má spoločné záujmy predpokladajúce jednotu
cieľov.cieľov.
TímTím predstavuje krátkodobú, z časového hľadiskapredstavuje krátkodobú, z časového hľadiska
limitovanú skupinu, vytvorenú za účelom splnenialimitovanú skupinu, vytvorenú za účelom splnenia
aktuálnej otázky.aktuálnej otázky.
Rozlišujeme tieto druhy skupín :Rozlišujeme tieto druhy skupín :
 primárneprimárne
a sekundárnea sekundárne
 vlastné a cudzievlastné a cudzie
 formálneformálne
a neformálnea neformálne
 členskéčlenské
a referenčnéa referenčné
Čo je to motivácia?Čo je to motivácia? Motivácia sa skúma v dvoch rovinách:Motivácia sa skúma v dvoch rovinách:
 vv rovine subjektívnejrovine subjektívnej, to znamená ako určitý „vnútorný motor“, to znamená ako určitý „vnútorný motor“
pohybu každého človeka, a to tak v pracovnom, ako ajpohybu každého človeka, a to tak v pracovnom, ako aj
v mimopracovnom prostredí,v mimopracovnom prostredí,
 vv rovine objektívnejrovine objektívnej, to znamená ako schopnosť motivovať, to znamená ako schopnosť motivovať
druhých ľudí k určitej činnosti.druhých ľudí k určitej činnosti.
Motivácia jeMotivácia je jav, ktorý sa vyskytuje v zložitých súvislostiachjav, ktorý sa vyskytuje v zložitých súvislostiach
vnútorného a vonkajšieho prostredia, v komplexe navzájomvnútorného a vonkajšieho prostredia, v komplexe navzájom
závislých, podmieňujúcich sa premenlivých činiteľov.závislých, podmieňujúcich sa premenlivých činiteľov.
Vymedzenie pracovnej motivácieVymedzenie pracovnej motivácie
Psychológia práce analyzuje pracovnú motiváciu z dvoch základnýchPsychológia práce analyzuje pracovnú motiváciu z dvoch základných
aspektov:aspektov:
 motivácia jednotlivca v pracovnom procesemotivácia jednotlivca v pracovnom procese –– individuálnaindividuálna
motiváciamotivácia
 motivácia pracovnej skupinymotivácia pracovnej skupiny –– skupinová motiváciaskupinová motivácia
Postavenie skupiny / tímuPostavenie skupiny / tímu
Efektívnosť skupiny ovplyvňujú –Efektívnosť skupiny ovplyvňujú –
vonkajšie faktoryvonkajšie faktory ::
 Veľkosť skupinyVeľkosť skupiny
 Zloženie skupinyZloženie skupiny
 Povaha úlohyPovaha úlohy
 Vonkajšie uznanieVonkajšie uznanie
 Zdroje a podporaZdroje a podpora
VnútornéVnútorné faktory :faktory :
Štýl vedeniaŠtýl vedenia
Úloha a sociálne procesyÚloha a sociálne procesy
Schémy interakcieSchémy interakcie
MotiváciaMotivácia
Vývoj skupinyVývoj skupiny
Ľudia, ktorí by sa mali nachádzať v skupine:Ľudia, ktorí by sa mali nachádzať v skupine:
TYP ČRTATYP ČRTA
PracantPracant Konzervatívny, svedomitý,Konzervatívny, svedomitý,
spoľahlivýspoľahlivý
KoordinátorKoordinátor Pokojný, sebavedomýPokojný, sebavedomý
FormovačFormovač Napätý, dynamickýNapätý, dynamický
VrtákVrták Individualista, neortodoxnýIndividualista, neortodoxný
Prieskumník zdrojovPrieskumník zdrojov Extrovertný, nadšenýExtrovertný, nadšený
Pozorovať/hodnotiteľPozorovať/hodnotiteľ Triezvy, racionálny, opatrnýTriezvy, racionálny, opatrný
TímovýTímový Spoločenský, mierny, citlivýSpoločenský, mierny, citlivý
Dokončovač/finišérDokončovač/finišér Dôsledný, poriadkumilovnýDôsledný, poriadkumilovný
Niekoľko poznatkov ako podporiťNiekoľko poznatkov ako podporiť
efektívnosť pracovnej skupiny :efektívnosť pracovnej skupiny :
 Vytvoriť priateľskú atmosféruVytvoriť priateľskú atmosféru
 Podporovať otvorenú a jasnú komunikáciuPodporovať otvorenú a jasnú komunikáciu
 Podporovať vzájomnú akceptáciuPodporovať vzájomnú akceptáciu
 Rozvíjať pozitívne interpersonálne vzťahyRozvíjať pozitívne interpersonálne vzťahy
 Podporovať tvorivý potenciál členov skupinyPodporovať tvorivý potenciál členov skupiny
 Prejavovať empatiuPrejavovať empatiu
 Akceptovať úlohy a zodpovednosťAkceptovať úlohy a zodpovednosť
 Asertívne správanieAsertívne správanie
Pracovnú skupinu negatívnePracovnú skupinu negatívne
ovplyvňuje :ovplyvňuje :
 Napätá atmosféraNapätá atmosféra
 ManipuláciaManipulácia
 AgresiaAgresia
 Nadmerná rivalitaNadmerná rivalita
 NezáujemNezáujem
 Nedostatok tolerancieNedostatok tolerancie
 Neprimeraná kritika a nevhodnýNeprimeraná kritika a nevhodný
spôsob jej podaniaspôsob jej podania
Príklad :Príklad :
 tréningová organizácia Project Outdoortréningová organizácia Project Outdoor
 tréningový programtréningový program - Outdoor- Outdoor
Training ManagerTraining Manager (OTM – Manažér(OTM – Manažér
outdoorového tréningu)outdoorového tréningu)
 Ide o motivačný program, ktorýIde o motivačný program, ktorý
prostredníctvom zážitku a vlastnejprostredníctvom zážitku a vlastnej
skúsenosti obohacuje účastníkovskúsenosti obohacuje účastníkov
 Témou môže byť napríklad: tvorbaTémou môže byť napríklad: tvorba
tímu, skupinová dynamika, role a ichtímu, skupinová dynamika, role a ich
definície, teórie tímov, modely tímov,definície, teórie tímov, modely tímov,
komunikácia, vedenie tímu, kríza akomunikácia, vedenie tímu, kríza a
práca v tíme a podpráca v tíme a pod
Ako to tvrdil už čínsky mudrcAko to tvrdil už čínsky mudrc Lao-CeLao-Ce::
„„Ak chceš viesť ľudí,Ak chceš viesť ľudí,
musíš kráčať za nimi.“musíš kráčať za nimi.“
Ď a k u j e m z a p o z o r n o s ťĎ a k u j e m z a p o z o r n o s ť

More Related Content

Viewers also liked (14)

DOCX
Social documents of the Conference of Slovak Bishops
DOC
Translation of Working Paper to English, 2014
PDF
Role of Sovereign Wealth Funds
PDF
Table of content of PhD previous proposal
DOCX
European Sovereign Debt Crisis and Its Connection to Global Financial Crisis
PDF
Exemple de "thank you page" e-commerce
PDF
Présentation lauret isere_entreprendre
Social documents of the Conference of Slovak Bishops
Translation of Working Paper to English, 2014
Role of Sovereign Wealth Funds
Table of content of PhD previous proposal
European Sovereign Debt Crisis and Its Connection to Global Financial Crisis
Exemple de "thank you page" e-commerce
Présentation lauret isere_entreprendre
Ad

Similar to Motivation of group (20)

PDF
Motivácia
PDF
Motivácia
PPTX
Na ceste k funkčnému tímu (YLD Community)
PDF
Tímová práca
PPTX
Motivácia a leadership
PDF
PDF
Koučovanie-2
PPTX
Na ceste k funkcnemu timu (YLD Community)
PDF
Ulcin_rozhovor_Z3
PDF
Tímová práca a jej vplyv na úspešné projekty - Správny postoj lídra robí zázraky
PPTX
Emocna inteligencia
PDF
Zamestnanci 21. storočia
PDF
Dobrý výber 0
PDF
Koučovanie-1
PDF
PDF
HRL2015 - Zuzana Lazistanova - Zmyslupna praca GReaT manazeri
PDF
Ako Facilitovať tímový konsenzus by Martina Georgievová
PDF
Správne motivujeme svojich žiakov?_Spišáková
PDF
EFEKTÍVNE RIADENIE PROJEKTOVÉHO TÍMU
PDF
Manažérske kompetencie
Motivácia
Motivácia
Na ceste k funkčnému tímu (YLD Community)
Tímová práca
Motivácia a leadership
Koučovanie-2
Na ceste k funkcnemu timu (YLD Community)
Ulcin_rozhovor_Z3
Tímová práca a jej vplyv na úspešné projekty - Správny postoj lídra robí zázraky
Emocna inteligencia
Zamestnanci 21. storočia
Dobrý výber 0
Koučovanie-1
HRL2015 - Zuzana Lazistanova - Zmyslupna praca GReaT manazeri
Ako Facilitovať tímový konsenzus by Martina Georgievová
Správne motivujeme svojich žiakov?_Spišáková
EFEKTÍVNE RIADENIE PROJEKTOVÉHO TÍMU
Manažérske kompetencie
Ad

More from Miss. Antónia FICOVÁ, Engineer. (Not yet Dr.) (20)

Motivation of group

  • 1. KATOLÍCKA UNIVERZITA V RUŽOMBERKUKATOLÍCKA UNIVERZITA V RUŽOMBERKU PEDAGOGICKÁ FAKULTAPEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra ekonomiky a cestovného ruchuKatedra ekonomiky a cestovného ruchu Motivácia pracovnej skupinyMotivácia pracovnej skupiny Vypracovala : Antónia FicováVypracovala : Antónia Ficová 3. ročník / 3., skupina3. ročník / 3., skupina
  • 2. EfektívnosťEfektívnosť znamená robiť správne veci.znamená robiť správne veci. EfektívnosťEfektívnosť je dôležitejšia ako účinnosť, pretože človek musíje dôležitejšia ako účinnosť, pretože človek musí predovšetkým robiť správnu vec, až potom je dôležité čipredovšetkým robiť správnu vec, až potom je dôležité či ju vykoná účinne.ju vykoná účinne. SkupinaSkupina predstavuje dve a viac osôb, ktorých vzťahypredstavuje dve a viac osôb, ktorých vzťahy sú navzájom závislé a jej členovia majú spoločnúsú navzájom závislé a jej členovia majú spoločnú ideológiu.ideológiu. KolektívKolektív predstavuje vyšší stupeň rozvoja skupiny,predstavuje vyšší stupeň rozvoja skupiny, ktorý má spoločné záujmy predpokladajúce jednotuktorý má spoločné záujmy predpokladajúce jednotu cieľov.cieľov. TímTím predstavuje krátkodobú, z časového hľadiskapredstavuje krátkodobú, z časového hľadiska limitovanú skupinu, vytvorenú za účelom splnenialimitovanú skupinu, vytvorenú za účelom splnenia aktuálnej otázky.aktuálnej otázky.
  • 3. Rozlišujeme tieto druhy skupín :Rozlišujeme tieto druhy skupín :  primárneprimárne a sekundárnea sekundárne  vlastné a cudzievlastné a cudzie  formálneformálne a neformálnea neformálne  členskéčlenské a referenčnéa referenčné
  • 4. Čo je to motivácia?Čo je to motivácia? Motivácia sa skúma v dvoch rovinách:Motivácia sa skúma v dvoch rovinách:  vv rovine subjektívnejrovine subjektívnej, to znamená ako určitý „vnútorný motor“, to znamená ako určitý „vnútorný motor“ pohybu každého človeka, a to tak v pracovnom, ako ajpohybu každého človeka, a to tak v pracovnom, ako aj v mimopracovnom prostredí,v mimopracovnom prostredí,  vv rovine objektívnejrovine objektívnej, to znamená ako schopnosť motivovať, to znamená ako schopnosť motivovať druhých ľudí k určitej činnosti.druhých ľudí k určitej činnosti. Motivácia jeMotivácia je jav, ktorý sa vyskytuje v zložitých súvislostiachjav, ktorý sa vyskytuje v zložitých súvislostiach vnútorného a vonkajšieho prostredia, v komplexe navzájomvnútorného a vonkajšieho prostredia, v komplexe navzájom závislých, podmieňujúcich sa premenlivých činiteľov.závislých, podmieňujúcich sa premenlivých činiteľov. Vymedzenie pracovnej motivácieVymedzenie pracovnej motivácie Psychológia práce analyzuje pracovnú motiváciu z dvoch základnýchPsychológia práce analyzuje pracovnú motiváciu z dvoch základných aspektov:aspektov:  motivácia jednotlivca v pracovnom procesemotivácia jednotlivca v pracovnom procese –– individuálnaindividuálna motiváciamotivácia  motivácia pracovnej skupinymotivácia pracovnej skupiny –– skupinová motiváciaskupinová motivácia
  • 5. Postavenie skupiny / tímuPostavenie skupiny / tímu
  • 6. Efektívnosť skupiny ovplyvňujú –Efektívnosť skupiny ovplyvňujú – vonkajšie faktoryvonkajšie faktory ::  Veľkosť skupinyVeľkosť skupiny  Zloženie skupinyZloženie skupiny  Povaha úlohyPovaha úlohy  Vonkajšie uznanieVonkajšie uznanie  Zdroje a podporaZdroje a podpora
  • 7. VnútornéVnútorné faktory :faktory : Štýl vedeniaŠtýl vedenia Úloha a sociálne procesyÚloha a sociálne procesy Schémy interakcieSchémy interakcie MotiváciaMotivácia Vývoj skupinyVývoj skupiny
  • 8. Ľudia, ktorí by sa mali nachádzať v skupine:Ľudia, ktorí by sa mali nachádzať v skupine: TYP ČRTATYP ČRTA PracantPracant Konzervatívny, svedomitý,Konzervatívny, svedomitý, spoľahlivýspoľahlivý KoordinátorKoordinátor Pokojný, sebavedomýPokojný, sebavedomý FormovačFormovač Napätý, dynamickýNapätý, dynamický VrtákVrták Individualista, neortodoxnýIndividualista, neortodoxný Prieskumník zdrojovPrieskumník zdrojov Extrovertný, nadšenýExtrovertný, nadšený Pozorovať/hodnotiteľPozorovať/hodnotiteľ Triezvy, racionálny, opatrnýTriezvy, racionálny, opatrný TímovýTímový Spoločenský, mierny, citlivýSpoločenský, mierny, citlivý Dokončovač/finišérDokončovač/finišér Dôsledný, poriadkumilovnýDôsledný, poriadkumilovný
  • 9. Niekoľko poznatkov ako podporiťNiekoľko poznatkov ako podporiť efektívnosť pracovnej skupiny :efektívnosť pracovnej skupiny :  Vytvoriť priateľskú atmosféruVytvoriť priateľskú atmosféru  Podporovať otvorenú a jasnú komunikáciuPodporovať otvorenú a jasnú komunikáciu  Podporovať vzájomnú akceptáciuPodporovať vzájomnú akceptáciu  Rozvíjať pozitívne interpersonálne vzťahyRozvíjať pozitívne interpersonálne vzťahy  Podporovať tvorivý potenciál členov skupinyPodporovať tvorivý potenciál členov skupiny  Prejavovať empatiuPrejavovať empatiu  Akceptovať úlohy a zodpovednosťAkceptovať úlohy a zodpovednosť  Asertívne správanieAsertívne správanie
  • 10. Pracovnú skupinu negatívnePracovnú skupinu negatívne ovplyvňuje :ovplyvňuje :  Napätá atmosféraNapätá atmosféra  ManipuláciaManipulácia  AgresiaAgresia  Nadmerná rivalitaNadmerná rivalita  NezáujemNezáujem  Nedostatok tolerancieNedostatok tolerancie  Neprimeraná kritika a nevhodnýNeprimeraná kritika a nevhodný spôsob jej podaniaspôsob jej podania
  • 11. Príklad :Príklad :  tréningová organizácia Project Outdoortréningová organizácia Project Outdoor  tréningový programtréningový program - Outdoor- Outdoor Training ManagerTraining Manager (OTM – Manažér(OTM – Manažér outdoorového tréningu)outdoorového tréningu)  Ide o motivačný program, ktorýIde o motivačný program, ktorý prostredníctvom zážitku a vlastnejprostredníctvom zážitku a vlastnej skúsenosti obohacuje účastníkovskúsenosti obohacuje účastníkov  Témou môže byť napríklad: tvorbaTémou môže byť napríklad: tvorba tímu, skupinová dynamika, role a ichtímu, skupinová dynamika, role a ich definície, teórie tímov, modely tímov,definície, teórie tímov, modely tímov, komunikácia, vedenie tímu, kríza akomunikácia, vedenie tímu, kríza a práca v tíme a podpráca v tíme a pod
  • 12. Ako to tvrdil už čínsky mudrcAko to tvrdil už čínsky mudrc Lao-CeLao-Ce:: „„Ak chceš viesť ľudí,Ak chceš viesť ľudí, musíš kráčať za nimi.“musíš kráčať za nimi.“
  • 13. Ď a k u j e m z a p o z o r n o s ťĎ a k u j e m z a p o z o r n o s ť