Abstract image of a woman sitting on books and studying on a laptop

Nofc 18 19

E
Escola Àngel Serafí Casanovas

normativa de funcionament

Education
1 of 107
Download to read offline
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
NORMES D’ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DE CENTRE ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ I CASANOVAS 13 de febrer de 2019
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25

More Related Content

DOC
Daftar isi
Tb Iwan Sitarabalaga
 
DOCX
Daftar gambar
Yuni Sara
 
DOC
Daftar isi
Asih Sari
 
DOCX
Daftar Isi Skripsi
flames0fhell
 
DOCX
Daftar isi yang baru
akumonica
 
DOCX
Lembar kerja siswa sistem administrasi
Wiji Trangkil
 
DOC
Cover Alsin Pp
musdar effy djinis
 
RTF
Daftar isi
kanjuttt
 
Daftar isi
Tb Iwan Sitarabalaga
 
Daftar gambar
Yuni Sara
 
Daftar isi
Asih Sari
 
Daftar Isi Skripsi
flames0fhell
 
Daftar isi yang baru
akumonica
 
Lembar kerja siswa sistem administrasi
Wiji Trangkil
 
Cover Alsin Pp
musdar effy djinis
 
Daftar isi
kanjuttt
 

What's hot (18)

PDF
Modelos de gestion en salud
hikarinodaitenshi
 
DOCX
Daftar isi
h2max
 
PDF
Dftr isi
donasiilmu
 
PPT
Manual de uso Profit Plug
Jeremías Ortega
 
DOCX
2.pengenalan word latihan table of contents
Endang Retnoningsih
 
DOCX
Daftar isi
IMPALA UB
 
DOCX
Daftar isi
Wisnu Dewantoro
 
DOC
Cover dan daftar isi..
siskaaprilianingrum
 
DOCX
Daftar Isi & Daftar Pustaka Beserta Prosedur Pembuatannya
monica_monik
 
DOC
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
Lucrari de licenta
 
DOCX
Contoh daftar isi
Cristover Fernando
 
DOCX
Lembar jawaban olimpiade
Foggy Ganteng
 
DOC
Đề tài: Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty...
Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
DOCX
Daftar isi
Alfian Nopara Saifudin
 
PDF
Cover buku manual
Tenia Wahyuningrum
 
DOC
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
Lucrari de licenta
 
PDF
Đề tài: Kế toán vốn bằng tiền và các khoản phải thu tại công ty TNHH NOBLAND ...
Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
DOC
Daftar isi
Muhammad Muzayyin
 
Modelos de gestion en salud
hikarinodaitenshi
 
Daftar isi
h2max
 
Dftr isi
donasiilmu
 
Manual de uso Profit Plug
Jeremías Ortega
 
2.pengenalan word latihan table of contents
Endang Retnoningsih
 
Daftar isi
IMPALA UB
 
Daftar isi
Wisnu Dewantoro
 
Cover dan daftar isi..
siskaaprilianingrum
 
Daftar Isi & Daftar Pustaka Beserta Prosedur Pembuatannya
monica_monik
 
19 condiţii meteorologice şi rolul lor în navigaţia copy
Lucrari de licenta
 
Contoh daftar isi
Cristover Fernando
 
Lembar jawaban olimpiade
Foggy Ganteng
 
Đề tài: Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty...
Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Daftar isi
Alfian Nopara Saifudin
 
Cover buku manual
Tenia Wahyuningrum
 
105 analiza de ansamblu a situatiei financiar patrimoniale (s.c. xyz s.a.) w...
Lucrari de licenta
 
Đề tài: Kế toán vốn bằng tiền và các khoản phải thu tại công ty TNHH NOBLAND ...
Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Daftar isi
Muhammad Muzayyin
 
Ad

More from Escola Àngel Serafí Casanovas (20)

PDF
SELFIE-report_Angel Serafí.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
Programa Le Mans.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
CARTELLS CONSIGNES (1).pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PPTX
SETMANA BLANCA.pptx
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
_ 202201018_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
CARTELL CASTANYADA 2022
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
Eix Graella capacitats i sabers infantil.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
INFOGRAFIA HORARI CURS 22-23_ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ CASANOVAS.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
Consell Escolar 20220504.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
_20220504_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas (1).pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
infografia USAV.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
No a la guerra contra la infancia
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
Organigrama Equip Docent
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
Portes obertes
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
Consignes Carnestoltes
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
Consignes Carnestoltes
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
Consignes Carnestoltes
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
PDF
Consignes Carnestoltes
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
SELFIE-report_Angel Serafí.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Programa Le Mans.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
CARTELLS CONSIGNES (1).pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
SETMANA BLANCA.pptx
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
_ 202201018_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
CARTELL CASTANYADA 2022
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Eix Graella capacitats i sabers infantil.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
INFOGRAFIA HORARI CURS 22-23_ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ CASANOVAS.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Consell Escolar 20220504.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
_20220504_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas (1).pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
infografia USAV.pdf
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
No a la guerra contra la infancia
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Organigrama Equip Docent
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Portes obertes
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Consignes Carnestoltes
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Consignes Carnestoltes
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Consignes Carnestoltes
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Consignes Carnestoltes
Escola Àngel Serafí Casanovas
 
Ad

Recently uploaded (8)

PPTX
Black Yellow Modern Minimalist Elegant Presentation.pptx
surajsinghnegihld
 
PDF
ATIVIDADE DE LEITURA - CARNÊ DA LEITURA
BeatrizSantosBia
 
PPTX
MATERI PEMELIHARAAN ALAT ALAT KESEHATAN PART 1
hamid arif
 
PPT
SMKswasta419483567-PPT-MORFOLOGI-IKAN.ppt
zammimi48
 
PDF
1 клас. Наказ про зарахування 2025/2026 навчальний рік
Ukraine13
 
PPTX
8777952d-95a0-4536-b607-070925cead0a (2).pptx
DinasKesehatanKabKen
 
PDF
روح التضرعات في العبادة والصلوات
Smiling Lungs
 
PDF
Maulif addiba terbarukskdhdjdjdiiddiosoksbsb
AsepSaepulanwar4
 
Black Yellow Modern Minimalist Elegant Presentation.pptx
surajsinghnegihld
 
ATIVIDADE DE LEITURA - CARNÊ DA LEITURA
BeatrizSantosBia
 
MATERI PEMELIHARAAN ALAT ALAT KESEHATAN PART 1
hamid arif
 
SMKswasta419483567-PPT-MORFOLOGI-IKAN.ppt
zammimi48
 
1 клас. Наказ про зарахування 2025/2026 навчальний рік
Ukraine13
 
8777952d-95a0-4536-b607-070925cead0a (2).pptx
DinasKesehatanKabKen
 
روح التضرعات في العبادة والصلوات
Smiling Lungs
 
Maulif addiba terbarukskdhdjdjdiiddiosoksbsb
AsepSaepulanwar4
 

Nofc 18 19

  • 1. NORMES D’ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DE CENTRE ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ I CASANOVAS 13 de febrer de 2019
  • 2. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 3. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 4. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 5. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 6. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 7. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 8. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 9. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 10. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 11. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 12. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 13. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 14. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 15. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 16. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 17. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 18. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 19. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 20. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 21. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 22. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 23. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 24. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 25. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 26. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 27. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 28. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 29. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 30. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 31. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 32. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 33. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 34. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 35. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 36. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 37. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 38. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 39. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 40. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 41. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 42. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 43. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 44. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 45. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 46. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 47. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 48. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 49. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 50. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 51. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 52. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 53. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 54. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 55. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 56. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 57. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 58. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 59. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 60. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 61. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 62. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 63. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 64. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 65. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 66. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 67. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 68. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 69. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 70. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 71. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 72. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 73. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 74. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 75. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 76. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 77. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 78. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 79. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 80. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 81. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 82. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 83. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 84. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 85. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 86. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 87. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 88. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 89. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 90. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 91. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 92. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 93. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 94. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 95. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 96. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 97. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 98. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 99. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 100. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 101. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 102. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 103. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 104. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 105. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 106. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
  • 107. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol SORT (Pallars Sobirà) 1ÍNDEX TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6 TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7 CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8 CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10 CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10 TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11 CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11 SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11 SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13 LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13 SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15 SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17 CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18 SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18 • Composició del consell. ................................................................................................................... 18 • Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20 • Funcions del consell......................................................................................................................... 21 • Funcionament del consell................................................................................................................ 22 • Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22 Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23 ▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23 • Constitució del consell. .................................................................................................................... 24 • Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24 • Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25