2
Most read
3
Most read
4
Most read
ข้อสอบพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์

                                    กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และการหารเศษส่วน                                                                     จานวน 20 ข้อ

จงกา  ทับตัวอักษรตรงกับตัวเลือกที่ต้องการลงในกระดาษคาตอบ

 1.   2    +   1       =                                            4. 3  8 กับ
                                                                            2              1
                                                                                                   
                                                                                                        3   มีค่าต่างกันเท่าไร
      3        9                                                                           2            4
    จะต้องดาเนินการตามข้อใดเป็นอันดับแรก                                  ก. 1                                   ข.       1
     ก. นาเศษมาบวกกัน                                                                                                     8

     ข. ทาเศษให้เท่ากัน                                                   ค.       2                             ง.       3
                                                                                   3                                      8
     ค. ทาส่วนให้เท่ากัน                                             5. ข้อใดถูกต้อง
     ง. ทาเศษและส่วนให้เท่ากัน
                                                                          ก.       5
                                                                                           –       2
                                                                                                            =    7
                                                                                                                      –       11
 2. ข้อใดมีผลลัพธ์เท่ากับ 4 + 6                                                    6               3             9            18
                                       9           18
                                                                          ข.       4       –       8        =   2     –   30

      ก.       1       +    11        ข.       1    +        4                     9               27           3         54
               2            18                 3             9
                                                                          ค.       1       +       4        =   11    +       1
      ค.       2       +     10       ง.       3    +       21                     3               6            12            6
               6             12                9            27
                                                                          ง.       21
                                                                                               +   2
                                                                                                            =   5
                                                                                                                      +       1
 3.   1
          ของ      3       มีค่าเท่ากับข้อใด                                       36              6            6             3
      3            5
                                                                     6.   2
                                                                              1
                                                                                  + 1 3 =  ผลลัพธ์มีค่าเท่าไร
      ก.       1       –     3        ข.       1
                                                    +       3                 2        10
               3             5                 3            5
                                                                          ก.      3
                                                                                       1
                                                                                                                 ข.       3
                                                                                                                            7
      ค.       1            3        ง.       1
                                                        ÷   3                          2                                    8
               3             5                 3            5             ค.      3
                                                                                       2
                                                                                                                 ง.       3
                                                                                                                            4
                                                                                                                            5
                                                                                       5
7.   1      5 กับ 1 ÷ 2                                             12. พิจารณาข้อความต่อไปนี้
      6                   3
      นาผลลัพธ์มาบวกกันจะเท่ากับข้อใด                                     1. 3 ของระยะทาง 36 กิโลเมตร
                                                                                4
       ก. 2             ข. 3
              6                                  6                         2.   2    ของระยะทาง 27 กิโลเมตร
                                                                                3
       ค.     5
              6
                                        ง. 1
 8. ข้อใดมีค่ามากกว่า              2
                                         ÷   5                            ข้อใดถูกต้อง
                                   3         6
                                                                           ก. ข้อ 1 มีระยะทางสั้นกว่าข้อ 2
       ก.     3              2         ข.        7   +   3
              5               3                  15       5                     7 กิโลเมตร
       ค.     1       ของ     2         ง.       1           4
                                                                           ข. ข้อ 1 มีระยะทางยาวกว่าข้อ 2
              2               5                  3            5
 9.   8
             ( 10 –       4
                             )     =  มีค่ามากกว่า 1                           7 กิโลเมตร
      9           8       16                                      3
                                                                           ค. ข้อ 1 มีระยะทางสั้นกว่าข้อ 2
      อยู่เท่าไร
                                                                                9 กิโลเมตร
       ก. 3                             ข. 4                               ง. ข้อ 1 มีระยะทางยาวกว่าข้อ 2
          9                                9
                                                                                9 กิโลเมตร
       ค. 5                             ง. 6                          13. พิจารณาข้อความต่อไปนี้
          9                                9
                                                                          1. ( 1 + 3 ) ÷ 3 = 1 1
10. ข้อใดมีผลลัพธ์เท่ากับ 1                                                     2      8       7      24
                                         2
       ก. ( 7 – 2 ) +               7
                                                                           2.   17   + ( 10  3 ) =   6
                                                                                                          3
               9          3        18                                            4         3   4          4
       ข. ( 3  6 ) + ( 1 –                      7)
               5          5             5        5                         3. ( 1  32 ) ÷ 1 = 11
       ค.     3
                   (         3   – 5)                                           8             3
              6               4     8
       ง.     (2      ÷   5
                            ) 1                                           ข้อใดถูกต้อง
               3          3    2
                                                                            ก. ข้อ 2 เท่านั้น ข. ข้อ 1, 3
11.   2 ของสมุดหนึ่งโหล เท่ากับสมุดกี่เล่ม
      3                                                                     ค. ข้อ 2, 3       ง. ข้อ 1, 2, 3
       ก. 4 เล่ม                        ข. 6 เล่ม
       ค. 8 เล่ม                        ง. 10 เล่ม
14. เชือก 8 เส้นยาวเส้นละ   5    เมตร นามาต่อกัน   17. แม่มีเงินอยู่ 900 บาท ซื้อชุดนักเรียนให้
                            8
    จะยาวเท่าไร                                        ลูก 2 ของเงินที่มีอยู่ และซื้อรองเท้าอีก
                                                              5
     ก. 4 เมตร              ข. 5 เมตร                    1   ของเงินที่มีอยู่เดิม แม่เหลือเงินกี่บาท
                                                         4
     ค. 6 เมตร              ง. 7 เมตร                   ก. 312 บาท
15. “นิดมีเงิน 120 บาท นาไปซื้อผ้าเช็ดหน้า
                                                        ข. 315 บาท
     1 ของเงินที่มีอยู่” จากข้อความข้อใดถูกต้อง
      5                                                 ค. 321 บาท
      ก. เงินที่เหลือจากการซื้อผ้าเช็ดหน้า              ง. 327 บาท
         มากกว่า 100 บาท                           18. กระดาษ 1 รีม มี 480 แผ่น ใช้กระดาษ
      ข. นาเงินไปซื้อขนม 1 ของเงินที่                  ครั้งแรก 1 ของรีม ใช้ครั้งที่สอง 4
                             3                                        3                      5
         เหลือ จะเหลือเงินอีก 65 บาท                   ของกระดาษที่เหลือ อยากทราบว่า
      ค. นาเงินไปซื้อดินสอสี 1 ของเงิน                 เหลือกระดาษกี่แผ่น
                                 2
          ที่เหลือ จะเหลือเงินอีก 48 บาท                ก. 61 แผ่น            ข. 62 แผ่น
     ง. เงินที่เหลือจากการซื้อผ้าเช็ดหน้า               ค. 63 แผ่น            ง. 64 แผ่น
                                                   19. “นิคมมีที่ดิน 8 แปลง แต่ละแปลงมี
          น้อยกว่า 50 บาท
16. “ป้ามีกุ้งแห้ง 17 กิโลกรัม แบ่งใส่ถุงถุงละ         พื้นที่ 1 ไร่” จากข้อมูลข้อใดถูกต้อง
                                                                  2
                   5
      1   กิโลกรัม” จากข้อความข้อใดถูกต้อง               ก. นิคมมีที่ดินทั้งหมด 3 ไร่
      5
                                                         ข. หากนิคมขายที่ดินไร่ละ 28,500
      ก. หากขายกุ้งแห้งถุงละ 50 บาท
                                                            บาท นิคมจะได้เงินแปลงละ
         จะได้เงิน 850 บาท
                                                            14,200 บาท
      ข. หากขายกุ้งแห้งถุงละ 40 บาท
                                                         ค. หากนิคมแบ่งที่ดินให้น้องสาว 2
         จะได้เงิน 660 บาท
                                                            แปลง นิคมจะเหลือที่ดิน 3 ไร่
      ค. หากป้าให้กุ้งแห้งแก่เพื่อนบ้าน
                                                         ง. หากนิคมขายที่ดินไร่ละ 30,000
         ไป 3 ถุง ป้าจะเหลือกุ้งแห้ง15 ถุง
                                                            บาท นิคมจะได้เงินทั้งหมด
      ง. หากป้านากุ้งแห้งไปขาย 11 ถุง
                                                            125,000 บาท
         ป้าจะเหลือกุ้งแห้ง 5 ถุง
20. “กมลมีเงิน 500 บาท” จากข้อมูลข้อใดถูกต้อง
      ก. กมลนาเงินไปซื้อรองเท้า 3 ของเงินที่มีอยู่ กมลจะเหลือเงิน 250 บาท
                                   6
      ข. กมลนาเงินไปบริจาค     3
                                   ของเงินที่มีอยู่ เท่ากับกมลบริจาคเงินไป 100 บาท
                              10
      ค. กมลนาเงินไปซื้อกระเป๋า    3
                                       ของเงินที่มีอยู่ กมลจะเหลือเงิน 115 บาท
                                   4
      ง. กมลนาเงินไปซื้อของใช้ 5 ของเงินที่มีอยู่ เท่ากับกมลใช้เงินไป 315.50 บาท
                                   8

More Related Content

PDF
ค.ร.น.และห.ร.ม
PDF
เรื่อง ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน
DOC
ป.6.doc
PDF
แบบทดสอบ เรื่อง การคูณและการหารเลขยกกำลัง2
PDF
0755 l2 2
PDF
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
PDF
แบบฝึกหัดเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
PDF
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 13 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน
ค.ร.น.และห.ร.ม
เรื่อง ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน
ป.6.doc
แบบทดสอบ เรื่อง การคูณและการหารเลขยกกำลัง2
0755 l2 2
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
แบบฝึกหัดเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 13 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน

What's hot (20)

PDF
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
PDF
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องแผนภูมิวงกลม
PDF
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
PDF
ฮิสโทแกรม
PDF
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
PDF
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
PDF
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
PDF
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2
DOCX
แผนการสอน คณิตศาสตร์ ม.2 เรื่อพีทาโกรัส
PDF
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
PDF
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
PDF
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
PDF
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
PDF
เศษส่วนพหุนาม
PDF
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 1
PDF
หน่วยที่ 3 เลขยกกำลัง ม.1
PDF
เพาเวอร์เซต
PDF
ช่วงและการแก้อสมการ
PDF
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
PDF
เนื้อหาเมทริกซ์
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องแผนภูมิวงกลม
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
ฮิสโทแกรม
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2
แผนการสอน คณิตศาสตร์ ม.2 เรื่อพีทาโกรัส
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
เศษส่วนพหุนาม
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 1
หน่วยที่ 3 เลขยกกำลัง ม.1
เพาเวอร์เซต
ช่วงและการแก้อสมการ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
เนื้อหาเมทริกซ์
Ad

Viewers also liked (9)

PDF
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
DOCX
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
PPT
จำนวนเต็ม เศษส่วน และทศนิยม
PDF
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
PDF
ใบความรู้ เรื่อง สำนวนไทย
PDF
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
DOCX
การหาร ใบงาน
PDF
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
PDF
Probability
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
จำนวนเต็ม เศษส่วน และทศนิยม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ใบความรู้ เรื่อง สำนวนไทย
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
การหาร ใบงาน
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
Probability
Ad

Similar to ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน (20)

PDF
5.3แบบรูป2
DOC
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ม.3 พื้นฐาน
PDF
เอกสารประกอบ เศษส่วน
PDF
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
PDF
3.คณิตศาสตร์
PDF
3.คณิตศาสตร์ ป.3
PDF
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2 หน่วยที่ 4
PDF
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
PDF
Matrix3
PDF
ใบงานสมการ
DOC
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
DOC
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
PDF
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
PDF
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
PDF
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
PDF
Onet คณิต ม.3 ปี52 55
PDF
Onet52 55 m3
PDF
Onet52 55 m3
PDF
Test
5.3แบบรูป2
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ม.3 พื้นฐาน
เอกสารประกอบ เศษส่วน
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
3.คณิตศาสตร์
3.คณิตศาสตร์ ป.3
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2 หน่วยที่ 4
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
Matrix3
ใบงานสมการ
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
Onet คณิต ม.3 ปี52 55
Onet52 55 m3
Onet52 55 m3
Test

ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน

  • 1. ข้อสอบพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และการหารเศษส่วน จานวน 20 ข้อ จงกา  ทับตัวอักษรตรงกับตัวเลือกที่ต้องการลงในกระดาษคาตอบ 1. 2 + 1 = 4. 3  8 กับ 2 1  3 มีค่าต่างกันเท่าไร 3 9 2 4 จะต้องดาเนินการตามข้อใดเป็นอันดับแรก ก. 1 ข. 1 ก. นาเศษมาบวกกัน 8 ข. ทาเศษให้เท่ากัน ค. 2 ง. 3 3 8 ค. ทาส่วนให้เท่ากัน 5. ข้อใดถูกต้อง ง. ทาเศษและส่วนให้เท่ากัน ก. 5 – 2 = 7 – 11 2. ข้อใดมีผลลัพธ์เท่ากับ 4 + 6 6 3 9 18 9 18 ข. 4 – 8 = 2 – 30 ก. 1 + 11 ข. 1 + 4 9 27 3 54 2 18 3 9 ค. 1 + 4 = 11 + 1 ค. 2 + 10 ง. 3 + 21 3 6 12 6 6 12 9 27 ง. 21 + 2 = 5 + 1 3. 1 ของ 3 มีค่าเท่ากับข้อใด 36 6 6 3 3 5 6. 2 1 + 1 3 =  ผลลัพธ์มีค่าเท่าไร ก. 1 – 3 ข. 1 + 3 2 10 3 5 3 5 ก. 3 1 ข. 3 7 ค. 1  3 ง. 1 ÷ 3 2 8 3 5 3 5 ค. 3 2 ง. 3 4 5 5
  • 2. 7. 1  5 กับ 1 ÷ 2 12. พิจารณาข้อความต่อไปนี้ 6 3 นาผลลัพธ์มาบวกกันจะเท่ากับข้อใด 1. 3 ของระยะทาง 36 กิโลเมตร 4 ก. 2 ข. 3 6 6 2. 2 ของระยะทาง 27 กิโลเมตร 3 ค. 5 6 ง. 1 8. ข้อใดมีค่ามากกว่า 2 ÷ 5 ข้อใดถูกต้อง 3 6 ก. ข้อ 1 มีระยะทางสั้นกว่าข้อ 2 ก. 3  2 ข. 7 + 3 5 3 15 5 7 กิโลเมตร ค. 1 ของ 2 ง. 1  4 ข. ข้อ 1 มีระยะทางยาวกว่าข้อ 2 2 5 3 5 9. 8  ( 10 – 4 ) =  มีค่ามากกว่า 1 7 กิโลเมตร 9 8 16 3 ค. ข้อ 1 มีระยะทางสั้นกว่าข้อ 2 อยู่เท่าไร 9 กิโลเมตร ก. 3 ข. 4 ง. ข้อ 1 มีระยะทางยาวกว่าข้อ 2 9 9 9 กิโลเมตร ค. 5 ง. 6 13. พิจารณาข้อความต่อไปนี้ 9 9 1. ( 1 + 3 ) ÷ 3 = 1 1 10. ข้อใดมีผลลัพธ์เท่ากับ 1 2 8 7 24 2 ก. ( 7 – 2 ) + 7 2. 17 + ( 10  3 ) = 6 3 9 3 18 4 3 4 4 ข. ( 3  6 ) + ( 1 – 7) 5 5 5 5 3. ( 1  32 ) ÷ 1 = 11 ค. 3 ( 3 – 5) 8 3 6 4 8 ง. (2 ÷ 5 ) 1 ข้อใดถูกต้อง 3 3 2 ก. ข้อ 2 เท่านั้น ข. ข้อ 1, 3 11. 2 ของสมุดหนึ่งโหล เท่ากับสมุดกี่เล่ม 3 ค. ข้อ 2, 3 ง. ข้อ 1, 2, 3 ก. 4 เล่ม ข. 6 เล่ม ค. 8 เล่ม ง. 10 เล่ม
  • 3. 14. เชือก 8 เส้นยาวเส้นละ 5 เมตร นามาต่อกัน 17. แม่มีเงินอยู่ 900 บาท ซื้อชุดนักเรียนให้ 8 จะยาวเท่าไร ลูก 2 ของเงินที่มีอยู่ และซื้อรองเท้าอีก 5 ก. 4 เมตร ข. 5 เมตร 1 ของเงินที่มีอยู่เดิม แม่เหลือเงินกี่บาท 4 ค. 6 เมตร ง. 7 เมตร ก. 312 บาท 15. “นิดมีเงิน 120 บาท นาไปซื้อผ้าเช็ดหน้า ข. 315 บาท 1 ของเงินที่มีอยู่” จากข้อความข้อใดถูกต้อง 5 ค. 321 บาท ก. เงินที่เหลือจากการซื้อผ้าเช็ดหน้า ง. 327 บาท มากกว่า 100 บาท 18. กระดาษ 1 รีม มี 480 แผ่น ใช้กระดาษ ข. นาเงินไปซื้อขนม 1 ของเงินที่ ครั้งแรก 1 ของรีม ใช้ครั้งที่สอง 4 3 3 5 เหลือ จะเหลือเงินอีก 65 บาท ของกระดาษที่เหลือ อยากทราบว่า ค. นาเงินไปซื้อดินสอสี 1 ของเงิน เหลือกระดาษกี่แผ่น 2 ที่เหลือ จะเหลือเงินอีก 48 บาท ก. 61 แผ่น ข. 62 แผ่น ง. เงินที่เหลือจากการซื้อผ้าเช็ดหน้า ค. 63 แผ่น ง. 64 แผ่น 19. “นิคมมีที่ดิน 8 แปลง แต่ละแปลงมี น้อยกว่า 50 บาท 16. “ป้ามีกุ้งแห้ง 17 กิโลกรัม แบ่งใส่ถุงถุงละ พื้นที่ 1 ไร่” จากข้อมูลข้อใดถูกต้อง 2 5 1 กิโลกรัม” จากข้อความข้อใดถูกต้อง ก. นิคมมีที่ดินทั้งหมด 3 ไร่ 5 ข. หากนิคมขายที่ดินไร่ละ 28,500 ก. หากขายกุ้งแห้งถุงละ 50 บาท บาท นิคมจะได้เงินแปลงละ จะได้เงิน 850 บาท 14,200 บาท ข. หากขายกุ้งแห้งถุงละ 40 บาท ค. หากนิคมแบ่งที่ดินให้น้องสาว 2 จะได้เงิน 660 บาท แปลง นิคมจะเหลือที่ดิน 3 ไร่ ค. หากป้าให้กุ้งแห้งแก่เพื่อนบ้าน ง. หากนิคมขายที่ดินไร่ละ 30,000 ไป 3 ถุง ป้าจะเหลือกุ้งแห้ง15 ถุง บาท นิคมจะได้เงินทั้งหมด ง. หากป้านากุ้งแห้งไปขาย 11 ถุง 125,000 บาท ป้าจะเหลือกุ้งแห้ง 5 ถุง
  • 4. 20. “กมลมีเงิน 500 บาท” จากข้อมูลข้อใดถูกต้อง ก. กมลนาเงินไปซื้อรองเท้า 3 ของเงินที่มีอยู่ กมลจะเหลือเงิน 250 บาท 6 ข. กมลนาเงินไปบริจาค 3 ของเงินที่มีอยู่ เท่ากับกมลบริจาคเงินไป 100 บาท 10 ค. กมลนาเงินไปซื้อกระเป๋า 3 ของเงินที่มีอยู่ กมลจะเหลือเงิน 115 บาท 4 ง. กมลนาเงินไปซื้อของใช้ 5 ของเงินที่มีอยู่ เท่ากับกมลใช้เงินไป 315.50 บาท 8