‫أخالقيات األعمال‬
‫د. سعود كاتب‬

‫‪@skateb‬‬
‫#اخالقيات_االعمال‬
‫د. سعود صالح كاتب‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫دكتوراه في اإلعالم: جامعة هاوارد األمريكية. 8991‬
‫ماجستير عالقات دولية: جامعة جورج واشنطن. 4991‬
‫ماجستير كمبيوتر ونظم معلومات: الجامعة األمريكية، واشنطن. 0991‬
‫بكالوريوس إدارة أعمال: جامعة الملك عبد العزيز – جدة (مرتبة شرف)‬
‫يعمل حاليا مدير عام اإلعالم الخارجي بوزارة اإلعالم‬
‫عمل سابقا بجامعة الملك عبد العزيز:‬
‫‪ ‬رئيس قسم مهارات اإلتصال‬
‫‪ ‬نائب المشرف العام على المركز اإلعالمي‬
‫‪ ‬أستاذ تكنلوجيا اإلعالم‬
‫خبرة أكثر من 02 سنة بوظائف قيادية بمؤسسات إعالمية مرموقة، مثل المجموعة السعودية لألبحاث والتسويق في وظائف‬
‫منها: مدير مكتب إمريكا 8891-8991، مدير عام شركة األفق لنظم المعلومات واالتصاالت 8991 – 4002.‬
‫لديه 4 مؤلفات هي: انترنت..المرجع الكامل (7991) - اإلعالم القديم واإلعالم الجديد.. هل الصحافة المطبوعة في طريقها‬
‫لإلنقراض؟ (2002)– رواية التقدم إلى الخلف (7002م) – تأثير تكنولوجيا االتصال الحديثة على اإلذاعات التقليدية‬
‫(2102).‬
‫باحث ومتخصص في اإلعالم الجديد وأول من تخصص فيه عربيا ومن أوائل المتخصصين به عالميا‬
‫عضو نادي جدة األدبي والثقافي – عضو جمعية اإلعالم واإلتصال – رئيس لجنة االتصال وتقنية المعلومات بالغرفة التجارية‬
‫بجدة‬
‫كاتب صحفي في جريدة المدينة ومطبوعات أخرى .‬
‫أخالقيات األعمال‬
‫الفصل األول: أهمية أخالقيات األعمال‬
‫الفصل الثاني: أصحاب المصلحة، المسؤولية اإلجتماعية، حوكمة الشركات‬
‫الفصل الثالث: قضايا معاص ة ألخالقيات األعمال‬
‫ر‬
‫الفصل ال ابع: أخالقيات األعمال كعمل مؤسسي‬
‫ر‬
‫الفصل الخامس: إتخاذ القر ات األخالقية.. القيادة األخالقية‬
‫ار‬
‫الفصل السادس: العوامل الفردية: الفلسفة األخالقية والقيم‬
‫الفصل السابع: العوامل المنظمية.. دور ثقافة األخالق‬
‫الفصل الثامن: تطوير برنامج أخالقي فعال‬
‫الفصل التاسع: تنفيذ ورقابة الب امج األخالقية‬
‫ر‬
‫الفصل العاشر: أخالقيات األعال في ظل العولمة‬
‫الفصل الخامس‬
‫اتخاذ القر ات األخالقية.. القيادة األخالقية‬
‫ار‬
‫اتخاذ القر ات األخالقية‬
‫ار‬
‫كيفية اتخاذ القر ات األخالقية‬
‫ار‬
‫• لتحسين القرارات األخالقية في المنظمة ينبغي علينا أوال ان‬
‫نفهم الكيفية التي يتخذ بها الفرد القرارات األخالقية في بيئة‬
‫العمل.‬
‫• الواقع أنه قليال ما يمتلك الشخص الحرية في اتخاذ‬
‫القرارات األخالقية بمعزل عن الضغوط المختلفة في‬
‫المنظمة.‬
‫اطار لفهم كيفية اتخاذ القر ات األخالقية في العمل‬
‫ار‬
‫حدة القضية األخالقية‬
‫• الخطوة األولى في اتخاذ القرارات األخالقية هو ادراك أن‬
‫القضية األخالقية تتطلب قيام الفرد أو المجموعة بالمفاضلة‬
‫واالختيار من بين عدد من التصرفات التي سيقوم أصحاب‬
‫المصلحة داخل وخارج المنظمة بتقييمها في نهاية األمر على‬
‫أنها تصرفات سليمة أو خاطئة.‬
‫حدة القضية األخالقية‬
‫• حدة القضية األخالقية: يقصد بها مدى اعتبار القضية األخالقية‬
‫ذات أهمية للفرد أو المجموعة أو المنظمة أو لهم جميعا.‬
‫– تعكس الحساسية األخالقية لدى الفرد أو مجموعة العمل, وتحفز‬
‫على البدء بخطوات اتخاذ القرار األخالقي.‬

‫• المحفزات التي يستخدمها المدراء –ايجابية أو سلبية-‬
‫يمكن أن تؤثر على درجة اهمية القضية.‬
‫حدة القضية األخالقية‬
‫• كبار المدراء يلعبون دورا كبيرا في درجة حدة القضية‬
‫باعتبار أنهم هم الذين يصيغون موقف المنظمة من القضايا‬
‫األخالقية المختلفة.‬
‫• المدراء قد يتحملوا مسؤولية التصرفات غير اأخالقية وغير‬
‫القانونية التي يرتكبها موظفوهم. على سبيل المثال موظفي‬
‫الحسابات في شركة انرون تم اقناعهم من قبل مدرائهم بأن‬
‫عمليات التالعب الحاصلة في بيانات الميزانية غير مخالفة‬
‫للقانون.‬
‫حدة القضية األخالقية‬
‫• بعض الموظفين قد ال يكون لديهم الوعي الكاف بخطورة‬
‫القضية اذا فشل مدراءهم في شرح وايضاح ذلك كما يجب‬
‫لهم.‬
‫• كل العوامل في الشكل السابق توضح لماذا يختلف الموظفين‬
‫في فهمهم وتقييمهم ألهمية القضايا األخالقية المختلفة.‬
‫العوامل الفردية‬
‫• الكيفية التي يتعامل بها األشخاص مع القضايا األخالقية في‬
‫حياتهم اليومية يكون مبني عادة على القيم والمباديء التي‬
‫تعلموها من العائلة, المجموعات االجتماعية, الدين, والتعليم.‬
‫• تصرفات بعض األفراد المتورطين في فضائح شركات مثل‬
‫انرون وآرثراندرسون غالبا ما تثير تساؤالت حول‬
‫الخصائص الشخصية لهؤالء األفراد ونزاهتهم وأمانتهم.‬
‫العوامل الفردية‬
‫• القضايا األخالقية في بيئة العمل تتضمن: األمانة, تعارض‬
‫المصالح, التمييز, المحاباة, والسرقة.‬
‫• قرار استخدام هاتف الشركة الجراء مكالمات شخصية هو‬
‫مثال للقرار األخالقي الفردي.. وهو يعكس الخط الرفيع بين‬
‫ما هو مقبول وما هو غير مقبول في بيئة العمل. كما أنه‬
‫يعكس مدى قدرة الفرد على ممارسة مسؤولياته في المنظمة‬

‫بشكل جيد واخالقي.‬
‫العوامل الفردية‬
‫• العوامل الفردية تتضمن:‬
‫– الجنس (رجل أو امرأة)‬
‫– التعليم‬
‫– الخبرة في العمل‬
‫– الجنسية‬
‫– العمر‬
‫– درجة االيمان بالقضاء والقدر ‪Locus of control‬‬
‫العوامل الفردية‬
‫• العالقة بين الجنس والقرارات األخالقية‬
‫– تشير الدراسات عن العالقة بين جنس الشخص وقراراته األخالقية‬
‫بأنه في العديد من الحاالت ال يوجد اختالف بين الرجل والمرأة‬
‫بهذا الصدد. غير أنه عندما اتضح وجود خالفات فان المرأة كانت‬
‫أكثر أخالقية من الرجل.‬
‫العوامل الفردية‬
‫• العالقة بين التعليم والقرارات األخالقية‬
‫– تشير الدراسات الى أن عدد السنوات التي يقضيها الشخص في‬
‫التعليم تلعب دورا كبيرا في اتخاذ القرارات األخالقية:‬
‫‪‬كلما ارتفع تعليم الشخص وزاردت خبرته الوظيفية كلما أصبحت‬
‫قراراته أكثر اخالقية‬
‫‪‬نوعية التعليم ليس لها دور أو أن دورها ضعيف‬
‫‪‬الدراسات تشير الى أن الطالب أقل أخالقا من رجال األعمال.‬
‫العوامل الفردية‬
‫• العالقة بين الجنسية والقرارات األخالقية‬
‫– تشير الدراسات الى أن هناك عالقة قوية بين جنسية الشخص‬
‫وأخالقياته.‬
‫• التأثير الحقيقي يصعب تحديده‬
‫• األسباب قد تكون بسبب الثقافة‬
‫العوامل الفردية‬
‫• العالقة بين العمر والقرارات األخالقية‬
‫– تشير الدراسات الحديثة الى أن العالقة بين عمر الشخص‬
‫وقراراته األخالقية أكثر تعقيدا .. غير انها تشير الى أنه لم يعد‬
‫صحيحا القول أن األكبر سنا أكثر حكمة.‬
‫العوامل الفردية‬
‫• العالقة بين درجة االيمان بالقضاء والقدر والقرارات‬
‫األخالقية‬
‫• ‪ Locus of control‬هي عبارة تشير الى درجة ايمان الشخص‬
‫بأسباب ما يحدث في حياته من خير أو شر.‬
‫– تشير الدراسات الى أن األشخاص الذين لديهم ايمان أكبر بأن مصيرهم‬
‫ونتائج أعمالهم مرتبطة بقوى أخرى خارجة عن ارادتهم هم أكثر‬
‫أخالقا من األشخاص الذين يعتقدون أنهم هم انفسهم وحدهم الذين‬
‫يتحكمون في قراراتهم ونتائج أعمالهم.‬
‫– مثال: العين والحسد‬
‫عوامل المنظمة‬
‫• تشير الدراسات الى أن قيم المنظمة تؤثر على القرارات بشكل أكبر‬
‫من القيم الفردية للشخص.‬
‫• الموظفون يتعاملون مع القضايا األخالقية التي تواجههم في العمل وفقا‬
‫لما تعلموه ليس فقط في حياتهم الخاصة, ولكن أيضا في المنظمة.‬
‫عوامل المنظمة‬
‫• ثقافة المنظمة: هي مجموعة القيم والمعتقدات والمعايير وطرق‬
‫التعامل مع المشاكل, التي يشترك فيها الموظفين.‬
‫• شركة ‪ Saturn‬على سبيل المثال لديها ثقافة منظمة تتضمن على قيم‬
‫تحث على جودة السلعة وخدمة العمالء والسعر العادل.‬
‫• ثقافة منظمة أميريكان اكسبرس تشدد على قيام الموظفين بخدمة‬
‫العمالء.‬
‫عوامل المنظمة‬
‫• المناخ األخالقي: هو عملية لعدد من العوامل تتضمن:‬
‫– طبيعة خطوات اتخاذ القرار المستخدم لتحديد ما اذا كان التصرف أخالقي أو‬
‫غير أخالقي.‬
‫– تتضمن على وثيقة أخالقيات المنظمة ‪ , code of ethics‬تصرفات االدارة‬
‫العليا, سياسات األخالق, تأثير العمال, ومدى وجود الفرصة للممارسات غير‬
‫األخالقية.‬
‫عوامل المنظمة‬
‫• المؤثرون: هم اولئك الموظفين الذين يملكون القدرة على التأثير في‬
‫مجموعات العمل .. زمالء العمل, المدراء, المرؤسين, وغيرهم.‬
‫• تؤكد الدراسات أن لديهم تأثير على قرارات الموظفين اليومية أكثر‬
‫من أي عامل أخر.‬
‫عوامل المنظمة‬
‫• طاعة المسئولين: فهمه يساعدنا على معرفة أسباب لجوء بعض‬
‫الموظفين بشكل مستمر لحل قضايا العمل عبر مجرد اتباع تعليمات‬
‫الرؤساء.‬

‫– كنت فقط انفذ تعليمات رئيسي !!‬
‫– ماذا أفعل .. مديري طلب مني ذلك؟ !‬
‫الفرصة‬
‫• تعني مدى السماح للممارسات األخالقية وغير األخالقية بالحدوث.‬
‫• الثواب والعقاب يلعب دورا جوهريا في ذلك.‬
‫• سياسة الشركة التي ال تعاقب الموظف على قبول هدايا كبيرة من‬
‫العمالء.‬
‫• مكافأة الممارسات غير األخالقية: منح موظف المبيعات مكافأة لعقده‬
‫صفقة حتى لو كانت بأساليب ملتوية وغير أخالقية.‬
‫نوايا وتقييم أخالقيات العمل‬
‫• المعضلة األخالقية تتضمن قواعد التخاذ القرارات اما غامضة أو‬
‫متعارضة بشكل يجعل من غير الممكن لنا التأكد 001% أن‬
‫الممارسة غير األخالقية لن تحدث.‬

‫• التفكير الناقد ‪ Critical thinking‬يلعب دورا هاما بهذا الصدد.‬
‫• معظم رجال األعمال يرتكبون أخطاء أخالقية.‬
‫دور القيادة في ثقافة المنظمة‬
‫• القيادة هي القدرة على ادارة وتوجيه األخرين صوب تحقيق األهداف.‬
‫• يلعب القادة دورا جوهريا في التأثير على ثقافة المنظمة وحالة‬
‫الممارسات األخالقية بها.‬
‫• أسلوب القيادة يؤثر على العديد من التصرفات في المنظمة ومن ذلك‬
‫قبول وتالحم الموظفين مع قيم ومعايير المنظمة.‬
‫دور القيادة في تطوير الخطة األخالقية‬
‫• اجراء تقييم صارم لقيم المنظمة وأخالقياتها السائدة ومدى االلتزام‬
‫بالبرنامج األخالقي.‬
‫• الحصول على دعم االدارة العليا‬
‫• اصدار ونشر الوثيقة األخالقية والتأكد من فهم الجميع لها‬
‫• ايصال المعايير األخالقية للجميع بمختلف وسائل االتصال المتاحة‬
‫• توفير التدريب الالزم والمستمر‬
‫دور القيادة في تطوير الخطة األخالقية‬
‫• توفير وسائل تتسم بالخصوصية لمساعدة واالستماع للموظفين الذين‬
‫لديهم مشاكل او مالحظات‬
‫• ضمان التطبيق السليم‬
‫• االستجابة والتطبيق بسرعة وعدالة‬
‫• الرقابة والمتابعة والتقييم باستخدام الوسائل المالئمة‬
‫• المراجعة والتصحيح لضمان التطوير المستمر‬
‫أساليب القيادة‬
‫• أسلوب القيادة ينعكس على الكيفية التي يتصرف بها الموظفون .... "‬
‫إذا كان رب البيت بالدف ضاربا ... فشيمة أهل البيت كلهم الرقص ”‬

‫• أن يكون قدوة حسنة‬

‫• أن يكون نزيها‬
‫• أن يكون استباقي ومستعد لالستقالة اذا وجد أن نظام وحوكمة الشركة‬

‫نمنعه من اتخاذ القرارات الصائبة‬
‫أساليب القيادة‬
‫• القائد القسري‬
‫• القائد المتسلط‬
‫• القائد المتضامن‬
‫• القائد الديموقراطي‬
‫• القائد راسم الخطى‬
‫• القائد المدرب‬
‫أساليب القيادة‬
‫• القائد القسري ‪ : coercive leader‬يطالب مرؤسيه بطاعة مباشرة ..‬
‫يركز على االنجازات وضبط النفس والتحكم في العواطف.‬
‫أساليب القيادة‬
‫• القائد المتسلط ‪Authoritative leaders‬‬
‫يفرض السياسات واالجراءات ويحدد األهداف وطرق تحقيقها.. يتحكم‬
‫ويفرض األنشطة دون اشراك المرؤسين في كل ذلك.‬
‫أساليب القيادة‬
‫• القائد المتضامن ‪Affiliative leader‬‬
‫يقدر أهمية الناس ويراعي مشاعرهم واحتياجاتهم .. يعتمد على الصداقة‬
‫والثقة .. يدعم المرونة واالبتكار .. مقدام.‬
‫أساليب القيادة‬
‫• القائد الديموقراطي ‪Democratic leader‬‬
‫يعتمد على المشاركة والعمل الجماعي ويركز على مهارات االتصال.‬
‫أساليب القيادة‬
‫• القائد راسم الخطى ‪Pacesetting leader‬‬
‫• يضع معايير عالية قد تكون صعبة التحقيق مما قد يؤدي الى خلق بيئة‬
‫عمل سلبية .. فعال في الحاالت التي تتطلب احراز نتائج سريعة.‬
‫أساليب القيادة‬
‫القائد المدرب ‪Coaching leader‬‬
‫يعمل على بناء مناخ عمل ايجابي من خالل تنمية المهارات وتفويض‬
‫المسئوليات.‬
‫أساليب القيادة‬
‫القائد الناجح هو الذي ال يعتمد على اسلوب واحد فقط من اساليب القيادة‬
‫ولكنه يتنقل من اسلوب ألخر وفقا للحاجة ولطبيعة الموقف.‬
‫خصائص القائد األخالقي‬
‫• قوة الشخصية‬
‫• مغرم باألداء السليم‬
‫• استباقي .. ال يعتمد على ردود األفعال‬
‫• حريص على مصالح أصحاب المصلحة‬
‫• قدوة جيدة لألخرين‬
‫• شفاف .. يشارك بفاعلية في عملية اتخاذ القرارات‬
‫• اداري كفء .. لديه نظرة شاملة لثقافة المنظمة‬
‫نهاية الفصل الخامس‬
SAUDKATEB@GMAIL.COM
@skateb
Saud S Kateb
Saud Kateb
Saud Kateb

More Related Content

PDF
اخلاقيات الاعمال.. الفصل السادس: العوامل الفردية: الفلسفة الأخلاقية والقيم
PPTX
التميز الشخصي وتحقيق الذات للجامعة 2
PPT
مهارات التواصل
PPT
10+الهيكل+التنظيمي.ppt
PDF
اخلاقيات الأعمال - الفصل الرابع: أخلاقيات الأعمال كعمل مؤسسي
PPTX
التسويق
PPTX
إدارة والتعامل مع الازمات
PDF
إدارة سلاسل التوريد الالكترونية
اخلاقيات الاعمال.. الفصل السادس: العوامل الفردية: الفلسفة الأخلاقية والقيم
التميز الشخصي وتحقيق الذات للجامعة 2
مهارات التواصل
10+الهيكل+التنظيمي.ppt
اخلاقيات الأعمال - الفصل الرابع: أخلاقيات الأعمال كعمل مؤسسي
التسويق
إدارة والتعامل مع الازمات
إدارة سلاسل التوريد الالكترونية

What's hot (20)

PPT
التدريب.ppt
PPT
دورة إدارة الموارد البشرية
PDF
كتاب ريادة الاعمال
PPT
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
PPT
مهارات الاتصال الفعال
PPTX
آليات وإجراءات توظيف الموارد البشرية
PPT
تخطيط استراتيجي.ppt
PDF
العمل المؤسسي
PDF
إدارة الأزمات
PPT
فن حل المشكلات واتخاذ القرارات
PDF
3 نماذج الاعمال الإلكترونية
PPT
المهارات الإدارية2
PDF
406315160-المسار-الحرج-للمشروعات-ادارة-المشاريع.pdf
PPTX
soft skills محاضرة عن مهارات التواصل والـ
PDF
ادارة الضغوط
PDF
ادارة الازمـــــــــــــات
PDF
تقنية الإدارة الحديثة
PDF
دورة مهارات المدرب المتقدمة د. مصطفى حامد موسى
PPT
كتابة الـتـقـارير والمراسـلات جديد.ppt
PDF
الإعلام الرقمي.
التدريب.ppt
دورة إدارة الموارد البشرية
كتاب ريادة الاعمال
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
مهارات الاتصال الفعال
آليات وإجراءات توظيف الموارد البشرية
تخطيط استراتيجي.ppt
العمل المؤسسي
إدارة الأزمات
فن حل المشكلات واتخاذ القرارات
3 نماذج الاعمال الإلكترونية
المهارات الإدارية2
406315160-المسار-الحرج-للمشروعات-ادارة-المشاريع.pdf
soft skills محاضرة عن مهارات التواصل والـ
ادارة الضغوط
ادارة الازمـــــــــــــات
تقنية الإدارة الحديثة
دورة مهارات المدرب المتقدمة د. مصطفى حامد موسى
كتابة الـتـقـارير والمراسـلات جديد.ppt
الإعلام الرقمي.
Ad

Similar to اخلاقيات الأعمال - الفصل الخامس: اتخاذ القرارات الأخلاقية.. القيادة الأخلاقية (20)

PPTX
الفرد.pptx
PPTX
الفرد، المدرسة الانسانية، ماسلوا،والعاملين.pptx
PDF
health care safety dr hatem el bitar 01202389028.pdf
PPTX
اخلاقيات- الحاسوب Computing- ethics.pptx
PPT
السلوك التنيمى فى المؤسسات الكبيرة والمتوسطة .ppt
PPTX
اساسيات الريادة.pptx
PPTX
Supervising Staff_Class # 02_Leadership.pptx
PDF
مقياس إدارة الأفراد السلوك التنظيمي
PDF
اخلاقيات الأعمال: الفصل الثالث - قضايا معاصرة لأخلاقيات الاعمال
PPT
Effective Management
PPT
_إدارة الأعمال.ppt
PPT
HRDISCUSSION.COM_عرض-تقديمي-يشرح-مبادئ-إدارة-الأعمال.ppt
PPTX
2- الفصل الثاني تطور السلوك التنظيمي.pptx
PDF
OBد حاتم البيطاررررررررررررررررررررررررررررررر.pdf
PPS
قواعد العمل الموسسي
PPT
تدريب-حول-مهارات-الادارة-لمنظمات-المجتمع-المدني.ppt
PPT
د. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرار
PPT
التحفيز والولاء
PPT
Supervising Staff_Class # 01_Management Function.ppt
PPS
الإشــراف الفعال
الفرد.pptx
الفرد، المدرسة الانسانية، ماسلوا،والعاملين.pptx
health care safety dr hatem el bitar 01202389028.pdf
اخلاقيات- الحاسوب Computing- ethics.pptx
السلوك التنيمى فى المؤسسات الكبيرة والمتوسطة .ppt
اساسيات الريادة.pptx
Supervising Staff_Class # 02_Leadership.pptx
مقياس إدارة الأفراد السلوك التنظيمي
اخلاقيات الأعمال: الفصل الثالث - قضايا معاصرة لأخلاقيات الاعمال
Effective Management
_إدارة الأعمال.ppt
HRDISCUSSION.COM_عرض-تقديمي-يشرح-مبادئ-إدارة-الأعمال.ppt
2- الفصل الثاني تطور السلوك التنظيمي.pptx
OBد حاتم البيطاررررررررررررررررررررررررررررررر.pdf
قواعد العمل الموسسي
تدريب-حول-مهارات-الادارة-لمنظمات-المجتمع-المدني.ppt
د. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرار
التحفيز والولاء
Supervising Staff_Class # 01_Management Function.ppt
الإشــراف الفعال
Ad

More from Saud Kateb (11)

PDF
ضمن ورشة عمل: المتحدث الرسمي الحكومي - وزارة الاعلام يونيو 2014 نسحة محدثة
PDF
المتحدث الرسمي الحكومي في عصر المعلومات - 2014
PDF
ادارة الأزمات في عصر المعلومات الرقمية مهرجان الجنادرية - فبراير2014
PDF
تغريدات حول مستقبل الصحافة المطبوعة 2014
PDF
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...
PDF
الفصل الأول: أهمية اخلاقيات الاعمال
PDF
العلاقات العامة في عصر الإعلام الرقمي وثورة شبكات التواصل الإجتماعي : ملخص 3 ...
PDF
عرض دراسة: الموضوعية والمصداقية والمهنية في البرامج الحوارية الخليجية - الجنا...
PDF
الاعلام الجديد وصحافة الانترنت معهد الامير احمد بن سلمان: فبراير 2010
PDF
29 1-2013 مقالي في مجلة القافلة بعنوان: نشوة الجري 1
PDF
تأثير تكنولوجيا الإتصال الحديثة على الإذاعات التقليدية ( جهاز راديو وتلفزيون ...
ضمن ورشة عمل: المتحدث الرسمي الحكومي - وزارة الاعلام يونيو 2014 نسحة محدثة
المتحدث الرسمي الحكومي في عصر المعلومات - 2014
ادارة الأزمات في عصر المعلومات الرقمية مهرجان الجنادرية - فبراير2014
تغريدات حول مستقبل الصحافة المطبوعة 2014
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...
الفصل الأول: أهمية اخلاقيات الاعمال
العلاقات العامة في عصر الإعلام الرقمي وثورة شبكات التواصل الإجتماعي : ملخص 3 ...
عرض دراسة: الموضوعية والمصداقية والمهنية في البرامج الحوارية الخليجية - الجنا...
الاعلام الجديد وصحافة الانترنت معهد الامير احمد بن سلمان: فبراير 2010
29 1-2013 مقالي في مجلة القافلة بعنوان: نشوة الجري 1
تأثير تكنولوجيا الإتصال الحديثة على الإذاعات التقليدية ( جهاز راديو وتلفزيون ...

Recently uploaded (6)

PDF
نموذج الاعلان ذوى الاعاقة الاكاديمية العسكرية 24-25.pdf
PDF
مطبوعة التصريح بالضريبة على دخل الأشخاص الطبيعيين لسنة 2021.pdf
PPTX
التخطيط الاسترانتيجي للعلاقات العامة.pptx
PPTX
يسرنا تقديم لكم العلم المفيذ ختبار مايرز-بريغز رقم 1.pdf
PPTX
عربي المفرد والمثنى.pptxd,jkguhih. ilj./
PPTX
Investment Tips Presentation (Part 1)
نموذج الاعلان ذوى الاعاقة الاكاديمية العسكرية 24-25.pdf
مطبوعة التصريح بالضريبة على دخل الأشخاص الطبيعيين لسنة 2021.pdf
التخطيط الاسترانتيجي للعلاقات العامة.pptx
يسرنا تقديم لكم العلم المفيذ ختبار مايرز-بريغز رقم 1.pdf
عربي المفرد والمثنى.pptxd,jkguhih. ilj./
Investment Tips Presentation (Part 1)

اخلاقيات الأعمال - الفصل الخامس: اتخاذ القرارات الأخلاقية.. القيادة الأخلاقية

  • 1. ‫أخالقيات األعمال‬ ‫د. سعود كاتب‬ ‫‪@skateb‬‬ ‫#اخالقيات_االعمال‬
  • 2. ‫د. سعود صالح كاتب‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫دكتوراه في اإلعالم: جامعة هاوارد األمريكية. 8991‬ ‫ماجستير عالقات دولية: جامعة جورج واشنطن. 4991‬ ‫ماجستير كمبيوتر ونظم معلومات: الجامعة األمريكية، واشنطن. 0991‬ ‫بكالوريوس إدارة أعمال: جامعة الملك عبد العزيز – جدة (مرتبة شرف)‬ ‫يعمل حاليا مدير عام اإلعالم الخارجي بوزارة اإلعالم‬ ‫عمل سابقا بجامعة الملك عبد العزيز:‬ ‫‪ ‬رئيس قسم مهارات اإلتصال‬ ‫‪ ‬نائب المشرف العام على المركز اإلعالمي‬ ‫‪ ‬أستاذ تكنلوجيا اإلعالم‬ ‫خبرة أكثر من 02 سنة بوظائف قيادية بمؤسسات إعالمية مرموقة، مثل المجموعة السعودية لألبحاث والتسويق في وظائف‬ ‫منها: مدير مكتب إمريكا 8891-8991، مدير عام شركة األفق لنظم المعلومات واالتصاالت 8991 – 4002.‬ ‫لديه 4 مؤلفات هي: انترنت..المرجع الكامل (7991) - اإلعالم القديم واإلعالم الجديد.. هل الصحافة المطبوعة في طريقها‬ ‫لإلنقراض؟ (2002)– رواية التقدم إلى الخلف (7002م) – تأثير تكنولوجيا االتصال الحديثة على اإلذاعات التقليدية‬ ‫(2102).‬ ‫باحث ومتخصص في اإلعالم الجديد وأول من تخصص فيه عربيا ومن أوائل المتخصصين به عالميا‬ ‫عضو نادي جدة األدبي والثقافي – عضو جمعية اإلعالم واإلتصال – رئيس لجنة االتصال وتقنية المعلومات بالغرفة التجارية‬ ‫بجدة‬ ‫كاتب صحفي في جريدة المدينة ومطبوعات أخرى .‬
  • 3. ‫أخالقيات األعمال‬ ‫الفصل األول: أهمية أخالقيات األعمال‬ ‫الفصل الثاني: أصحاب المصلحة، المسؤولية اإلجتماعية، حوكمة الشركات‬ ‫الفصل الثالث: قضايا معاص ة ألخالقيات األعمال‬ ‫ر‬ ‫الفصل ال ابع: أخالقيات األعمال كعمل مؤسسي‬ ‫ر‬ ‫الفصل الخامس: إتخاذ القر ات األخالقية.. القيادة األخالقية‬ ‫ار‬ ‫الفصل السادس: العوامل الفردية: الفلسفة األخالقية والقيم‬ ‫الفصل السابع: العوامل المنظمية.. دور ثقافة األخالق‬ ‫الفصل الثامن: تطوير برنامج أخالقي فعال‬ ‫الفصل التاسع: تنفيذ ورقابة الب امج األخالقية‬ ‫ر‬ ‫الفصل العاشر: أخالقيات األعال في ظل العولمة‬
  • 4. ‫الفصل الخامس‬ ‫اتخاذ القر ات األخالقية.. القيادة األخالقية‬ ‫ار‬
  • 5. ‫اتخاذ القر ات األخالقية‬ ‫ار‬
  • 6. ‫كيفية اتخاذ القر ات األخالقية‬ ‫ار‬ ‫• لتحسين القرارات األخالقية في المنظمة ينبغي علينا أوال ان‬ ‫نفهم الكيفية التي يتخذ بها الفرد القرارات األخالقية في بيئة‬ ‫العمل.‬ ‫• الواقع أنه قليال ما يمتلك الشخص الحرية في اتخاذ‬ ‫القرارات األخالقية بمعزل عن الضغوط المختلفة في‬ ‫المنظمة.‬
  • 7. ‫اطار لفهم كيفية اتخاذ القر ات األخالقية في العمل‬ ‫ار‬
  • 8. ‫حدة القضية األخالقية‬ ‫• الخطوة األولى في اتخاذ القرارات األخالقية هو ادراك أن‬ ‫القضية األخالقية تتطلب قيام الفرد أو المجموعة بالمفاضلة‬ ‫واالختيار من بين عدد من التصرفات التي سيقوم أصحاب‬ ‫المصلحة داخل وخارج المنظمة بتقييمها في نهاية األمر على‬ ‫أنها تصرفات سليمة أو خاطئة.‬
  • 9. ‫حدة القضية األخالقية‬ ‫• حدة القضية األخالقية: يقصد بها مدى اعتبار القضية األخالقية‬ ‫ذات أهمية للفرد أو المجموعة أو المنظمة أو لهم جميعا.‬ ‫– تعكس الحساسية األخالقية لدى الفرد أو مجموعة العمل, وتحفز‬ ‫على البدء بخطوات اتخاذ القرار األخالقي.‬ ‫• المحفزات التي يستخدمها المدراء –ايجابية أو سلبية-‬ ‫يمكن أن تؤثر على درجة اهمية القضية.‬
  • 10. ‫حدة القضية األخالقية‬ ‫• كبار المدراء يلعبون دورا كبيرا في درجة حدة القضية‬ ‫باعتبار أنهم هم الذين يصيغون موقف المنظمة من القضايا‬ ‫األخالقية المختلفة.‬ ‫• المدراء قد يتحملوا مسؤولية التصرفات غير اأخالقية وغير‬ ‫القانونية التي يرتكبها موظفوهم. على سبيل المثال موظفي‬ ‫الحسابات في شركة انرون تم اقناعهم من قبل مدرائهم بأن‬ ‫عمليات التالعب الحاصلة في بيانات الميزانية غير مخالفة‬ ‫للقانون.‬
  • 11. ‫حدة القضية األخالقية‬ ‫• بعض الموظفين قد ال يكون لديهم الوعي الكاف بخطورة‬ ‫القضية اذا فشل مدراءهم في شرح وايضاح ذلك كما يجب‬ ‫لهم.‬ ‫• كل العوامل في الشكل السابق توضح لماذا يختلف الموظفين‬ ‫في فهمهم وتقييمهم ألهمية القضايا األخالقية المختلفة.‬
  • 12. ‫العوامل الفردية‬ ‫• الكيفية التي يتعامل بها األشخاص مع القضايا األخالقية في‬ ‫حياتهم اليومية يكون مبني عادة على القيم والمباديء التي‬ ‫تعلموها من العائلة, المجموعات االجتماعية, الدين, والتعليم.‬ ‫• تصرفات بعض األفراد المتورطين في فضائح شركات مثل‬ ‫انرون وآرثراندرسون غالبا ما تثير تساؤالت حول‬ ‫الخصائص الشخصية لهؤالء األفراد ونزاهتهم وأمانتهم.‬
  • 13. ‫العوامل الفردية‬ ‫• القضايا األخالقية في بيئة العمل تتضمن: األمانة, تعارض‬ ‫المصالح, التمييز, المحاباة, والسرقة.‬ ‫• قرار استخدام هاتف الشركة الجراء مكالمات شخصية هو‬ ‫مثال للقرار األخالقي الفردي.. وهو يعكس الخط الرفيع بين‬ ‫ما هو مقبول وما هو غير مقبول في بيئة العمل. كما أنه‬ ‫يعكس مدى قدرة الفرد على ممارسة مسؤولياته في المنظمة‬ ‫بشكل جيد واخالقي.‬
  • 14. ‫العوامل الفردية‬ ‫• العوامل الفردية تتضمن:‬ ‫– الجنس (رجل أو امرأة)‬ ‫– التعليم‬ ‫– الخبرة في العمل‬ ‫– الجنسية‬ ‫– العمر‬ ‫– درجة االيمان بالقضاء والقدر ‪Locus of control‬‬
  • 15. ‫العوامل الفردية‬ ‫• العالقة بين الجنس والقرارات األخالقية‬ ‫– تشير الدراسات عن العالقة بين جنس الشخص وقراراته األخالقية‬ ‫بأنه في العديد من الحاالت ال يوجد اختالف بين الرجل والمرأة‬ ‫بهذا الصدد. غير أنه عندما اتضح وجود خالفات فان المرأة كانت‬ ‫أكثر أخالقية من الرجل.‬
  • 16. ‫العوامل الفردية‬ ‫• العالقة بين التعليم والقرارات األخالقية‬ ‫– تشير الدراسات الى أن عدد السنوات التي يقضيها الشخص في‬ ‫التعليم تلعب دورا كبيرا في اتخاذ القرارات األخالقية:‬ ‫‪‬كلما ارتفع تعليم الشخص وزاردت خبرته الوظيفية كلما أصبحت‬ ‫قراراته أكثر اخالقية‬ ‫‪‬نوعية التعليم ليس لها دور أو أن دورها ضعيف‬ ‫‪‬الدراسات تشير الى أن الطالب أقل أخالقا من رجال األعمال.‬
  • 17. ‫العوامل الفردية‬ ‫• العالقة بين الجنسية والقرارات األخالقية‬ ‫– تشير الدراسات الى أن هناك عالقة قوية بين جنسية الشخص‬ ‫وأخالقياته.‬ ‫• التأثير الحقيقي يصعب تحديده‬ ‫• األسباب قد تكون بسبب الثقافة‬
  • 18. ‫العوامل الفردية‬ ‫• العالقة بين العمر والقرارات األخالقية‬ ‫– تشير الدراسات الحديثة الى أن العالقة بين عمر الشخص‬ ‫وقراراته األخالقية أكثر تعقيدا .. غير انها تشير الى أنه لم يعد‬ ‫صحيحا القول أن األكبر سنا أكثر حكمة.‬
  • 19. ‫العوامل الفردية‬ ‫• العالقة بين درجة االيمان بالقضاء والقدر والقرارات‬ ‫األخالقية‬ ‫• ‪ Locus of control‬هي عبارة تشير الى درجة ايمان الشخص‬ ‫بأسباب ما يحدث في حياته من خير أو شر.‬ ‫– تشير الدراسات الى أن األشخاص الذين لديهم ايمان أكبر بأن مصيرهم‬ ‫ونتائج أعمالهم مرتبطة بقوى أخرى خارجة عن ارادتهم هم أكثر‬ ‫أخالقا من األشخاص الذين يعتقدون أنهم هم انفسهم وحدهم الذين‬ ‫يتحكمون في قراراتهم ونتائج أعمالهم.‬ ‫– مثال: العين والحسد‬
  • 20. ‫عوامل المنظمة‬ ‫• تشير الدراسات الى أن قيم المنظمة تؤثر على القرارات بشكل أكبر‬ ‫من القيم الفردية للشخص.‬ ‫• الموظفون يتعاملون مع القضايا األخالقية التي تواجههم في العمل وفقا‬ ‫لما تعلموه ليس فقط في حياتهم الخاصة, ولكن أيضا في المنظمة.‬
  • 21. ‫عوامل المنظمة‬ ‫• ثقافة المنظمة: هي مجموعة القيم والمعتقدات والمعايير وطرق‬ ‫التعامل مع المشاكل, التي يشترك فيها الموظفين.‬ ‫• شركة ‪ Saturn‬على سبيل المثال لديها ثقافة منظمة تتضمن على قيم‬ ‫تحث على جودة السلعة وخدمة العمالء والسعر العادل.‬ ‫• ثقافة منظمة أميريكان اكسبرس تشدد على قيام الموظفين بخدمة‬ ‫العمالء.‬
  • 22. ‫عوامل المنظمة‬ ‫• المناخ األخالقي: هو عملية لعدد من العوامل تتضمن:‬ ‫– طبيعة خطوات اتخاذ القرار المستخدم لتحديد ما اذا كان التصرف أخالقي أو‬ ‫غير أخالقي.‬ ‫– تتضمن على وثيقة أخالقيات المنظمة ‪ , code of ethics‬تصرفات االدارة‬ ‫العليا, سياسات األخالق, تأثير العمال, ومدى وجود الفرصة للممارسات غير‬ ‫األخالقية.‬
  • 23. ‫عوامل المنظمة‬ ‫• المؤثرون: هم اولئك الموظفين الذين يملكون القدرة على التأثير في‬ ‫مجموعات العمل .. زمالء العمل, المدراء, المرؤسين, وغيرهم.‬ ‫• تؤكد الدراسات أن لديهم تأثير على قرارات الموظفين اليومية أكثر‬ ‫من أي عامل أخر.‬
  • 24. ‫عوامل المنظمة‬ ‫• طاعة المسئولين: فهمه يساعدنا على معرفة أسباب لجوء بعض‬ ‫الموظفين بشكل مستمر لحل قضايا العمل عبر مجرد اتباع تعليمات‬ ‫الرؤساء.‬ ‫– كنت فقط انفذ تعليمات رئيسي !!‬ ‫– ماذا أفعل .. مديري طلب مني ذلك؟ !‬
  • 25. ‫الفرصة‬ ‫• تعني مدى السماح للممارسات األخالقية وغير األخالقية بالحدوث.‬ ‫• الثواب والعقاب يلعب دورا جوهريا في ذلك.‬ ‫• سياسة الشركة التي ال تعاقب الموظف على قبول هدايا كبيرة من‬ ‫العمالء.‬ ‫• مكافأة الممارسات غير األخالقية: منح موظف المبيعات مكافأة لعقده‬ ‫صفقة حتى لو كانت بأساليب ملتوية وغير أخالقية.‬
  • 26. ‫نوايا وتقييم أخالقيات العمل‬ ‫• المعضلة األخالقية تتضمن قواعد التخاذ القرارات اما غامضة أو‬ ‫متعارضة بشكل يجعل من غير الممكن لنا التأكد 001% أن‬ ‫الممارسة غير األخالقية لن تحدث.‬ ‫• التفكير الناقد ‪ Critical thinking‬يلعب دورا هاما بهذا الصدد.‬ ‫• معظم رجال األعمال يرتكبون أخطاء أخالقية.‬
  • 27. ‫دور القيادة في ثقافة المنظمة‬ ‫• القيادة هي القدرة على ادارة وتوجيه األخرين صوب تحقيق األهداف.‬ ‫• يلعب القادة دورا جوهريا في التأثير على ثقافة المنظمة وحالة‬ ‫الممارسات األخالقية بها.‬ ‫• أسلوب القيادة يؤثر على العديد من التصرفات في المنظمة ومن ذلك‬ ‫قبول وتالحم الموظفين مع قيم ومعايير المنظمة.‬
  • 28. ‫دور القيادة في تطوير الخطة األخالقية‬ ‫• اجراء تقييم صارم لقيم المنظمة وأخالقياتها السائدة ومدى االلتزام‬ ‫بالبرنامج األخالقي.‬ ‫• الحصول على دعم االدارة العليا‬ ‫• اصدار ونشر الوثيقة األخالقية والتأكد من فهم الجميع لها‬ ‫• ايصال المعايير األخالقية للجميع بمختلف وسائل االتصال المتاحة‬ ‫• توفير التدريب الالزم والمستمر‬
  • 29. ‫دور القيادة في تطوير الخطة األخالقية‬ ‫• توفير وسائل تتسم بالخصوصية لمساعدة واالستماع للموظفين الذين‬ ‫لديهم مشاكل او مالحظات‬ ‫• ضمان التطبيق السليم‬ ‫• االستجابة والتطبيق بسرعة وعدالة‬ ‫• الرقابة والمتابعة والتقييم باستخدام الوسائل المالئمة‬ ‫• المراجعة والتصحيح لضمان التطوير المستمر‬
  • 30. ‫أساليب القيادة‬ ‫• أسلوب القيادة ينعكس على الكيفية التي يتصرف بها الموظفون .... "‬ ‫إذا كان رب البيت بالدف ضاربا ... فشيمة أهل البيت كلهم الرقص ”‬ ‫• أن يكون قدوة حسنة‬ ‫• أن يكون نزيها‬ ‫• أن يكون استباقي ومستعد لالستقالة اذا وجد أن نظام وحوكمة الشركة‬ ‫نمنعه من اتخاذ القرارات الصائبة‬
  • 31. ‫أساليب القيادة‬ ‫• القائد القسري‬ ‫• القائد المتسلط‬ ‫• القائد المتضامن‬ ‫• القائد الديموقراطي‬ ‫• القائد راسم الخطى‬ ‫• القائد المدرب‬
  • 32. ‫أساليب القيادة‬ ‫• القائد القسري ‪ : coercive leader‬يطالب مرؤسيه بطاعة مباشرة ..‬ ‫يركز على االنجازات وضبط النفس والتحكم في العواطف.‬
  • 33. ‫أساليب القيادة‬ ‫• القائد المتسلط ‪Authoritative leaders‬‬ ‫يفرض السياسات واالجراءات ويحدد األهداف وطرق تحقيقها.. يتحكم‬ ‫ويفرض األنشطة دون اشراك المرؤسين في كل ذلك.‬
  • 34. ‫أساليب القيادة‬ ‫• القائد المتضامن ‪Affiliative leader‬‬ ‫يقدر أهمية الناس ويراعي مشاعرهم واحتياجاتهم .. يعتمد على الصداقة‬ ‫والثقة .. يدعم المرونة واالبتكار .. مقدام.‬
  • 35. ‫أساليب القيادة‬ ‫• القائد الديموقراطي ‪Democratic leader‬‬ ‫يعتمد على المشاركة والعمل الجماعي ويركز على مهارات االتصال.‬
  • 36. ‫أساليب القيادة‬ ‫• القائد راسم الخطى ‪Pacesetting leader‬‬ ‫• يضع معايير عالية قد تكون صعبة التحقيق مما قد يؤدي الى خلق بيئة‬ ‫عمل سلبية .. فعال في الحاالت التي تتطلب احراز نتائج سريعة.‬
  • 37. ‫أساليب القيادة‬ ‫القائد المدرب ‪Coaching leader‬‬ ‫يعمل على بناء مناخ عمل ايجابي من خالل تنمية المهارات وتفويض‬ ‫المسئوليات.‬
  • 38. ‫أساليب القيادة‬ ‫القائد الناجح هو الذي ال يعتمد على اسلوب واحد فقط من اساليب القيادة‬ ‫ولكنه يتنقل من اسلوب ألخر وفقا للحاجة ولطبيعة الموقف.‬
  • 39. ‫خصائص القائد األخالقي‬ ‫• قوة الشخصية‬ ‫• مغرم باألداء السليم‬ ‫• استباقي .. ال يعتمد على ردود األفعال‬ ‫• حريص على مصالح أصحاب المصلحة‬ ‫• قدوة جيدة لألخرين‬ ‫• شفاف .. يشارك بفاعلية في عملية اتخاذ القرارات‬ ‫• اداري كفء .. لديه نظرة شاملة لثقافة المنظمة‬