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5.1 GENERALIDADES
La ley de Ohm es una de las leyes fundamentales de la electricidad ya que permite
estudiar la interacción entre las variables físicas eléctricas básicas más comunes como lo
son el voltaje, la intensidad de corriente y la resistencia eléctrica. De hecho, ésta última
establece la igualdad de la ecuación que define la directa proporcionalidad entre el voltaje
y la corriente. El multímetro digital será el instrumento que permita medir éstas variables
eléctricas en valores reales brindándole al estudiante la posibilidad de adquirir una mayor
destreza en la utilización de este dispositivo.
5.2 OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
Comprobar experimentalmente la veracidad de la ley de Ohm.
Verificar que en un circuito serie la corriente que atraviesa a cada una de
las resistencias que lo conforman es la misma.
Comprobar que la resistencia equivalente o total en un circuito tipo serie es
la suma de todas las resistencias interconectadas.
Utilizar el multímetro digital como instrumento de medición del valor real de
las variables físicas que hacen parte de la ley de Ohm.
5.3 MARCO TEÓRICO
5.3.1 LA LEY DE OHM
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Fue desarrollada por el físico y científico alemán Georg Ohm en la década de
1780 pero validada en la década de 1850. Establece la existencia de una relación
directa entre el voltaje que alimenta a un cuerpo y la cantidad de corriente que
atraviesa al mismo. La característica que permite que por un cuerpo fluya mayor o
menor intensidad de corriente eléctrica está determinada por la oposición que
presenta sus propiedades internas estructurales a lo que el científico denominó
resistencia.
La ley de Ohm es llamada es considerada como una de las descripciones
cuantitativas más importante de la física de la electricidad aunque cuando Ohm la
publicó por primera vez las críticas lo rechazaron y fue conocida como tal en la
década de 1850. La sencillez de su expresión matemática y su contenido han
permitido el estudio y análisis de redes o topologías de circuitos eléctricos, en este
caso, resistivos.
Una forma sencilla de recordar esta ley es formando un triángulo equilátero, donde
el ángulo superior se representaría con una V (voltios), y los ángulos inferiores,
izquierdo y derecho, con una I (intensidad de corriente) y R (resistencia)
respectivamente. Al momento de cubrir imaginariamente cualquiera de estas
letras, en automático las restantes indicarán la operación a realizar para encontrar
dicha incógnita teniendo en cuenta que las variables que se encuentran en un
mismo renglón realizan una operación de producto mientras que las variables que
se encuentren en distintos renglones realizarán una operación de cociente.
Ejemplo: si se cubre la letra “V”, “I” y “R” estarán en un mismo renglón, el inferior,
por lo tanto entre éstas variables se efectúa una multiplicación para encontrar el
valor de V; de igual forma si se la letra “I” quedarán en renglones distintos las
letras “V” y “R” por lo tanto se efectúa una división entre éstas dos variables.
Idéntico caso sucede cuando se cubre la letra “R”, se efectúa una división entre
las letras “V” e “I”.
Figura 1. Triángulo de la ley de Ohm
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Fuente:[Link]
Cabe recordar que las unidades fundamentales para el voltaje y la corriente son el
voltio (V) y el amperio (A) respectivamente.
5.3.2 DEFINICIÓ N DE CIRCUITO
En electricidad se conoce con el nombre de circuito eléctrico a la interconexión de
varios elementos o componentes (fuentes, resistencias, condensadores, bobinas,
interruptores, etc.) que permiten la transferencia de energía, en forma de corriente,
desde una fuente de alimentación hasta completar una trayectoria cerrada. Los
puntos de interconexión entre dichos elementos se les conoce con el nombre de
nodos. En el caso concreto de un circuito resistivo tipo serie se hace referencia del
viaje de la corriente desde la batería pasando ésta por cada una de las
resistencias que hacen parte de la red y llegando al otro borne o extremo de la
batería. Debe recordarse que si no existe una trayectoria completamente cerrada
o si existe alguna interrupción en el flujo de la corriente este sistema no puede ser
considerado un circuito.
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Figura 2. Representación de un circuito eléctrico
[Link]
5.3.3 CIRCUITO RESISTIVO TIPO DE SERIE
Es una topología eléctrica donde las resistencias que la constituyen se conectan
una seguida de la otra iniciando, claro está, desde una fuente de alimentación. En
la figura 3 se muestra un diagrama esquemático de un circuito resistivo tipo serie.
Figura 3. Diagrama esquemático de un circuito tipo serie con dos resistencias
[Link]
En el diagrama se observa la conexión de tres elementos: una fuente de
alimentación y dos resistencias. El cableado que las une permite el paso de la
corriente (I) desde dicha fuente pasando por las resistencias (R1 y R2) y
completando el recorrido en el otro extremo de la fuente. La corriente que
atraviesa al circuito es la misma y ésta es la característica que identifica a un
circuito tipo serie. Al atravesar la corriente a cada una de las resistencias el voltaje
de la fuente que las alimenta se va quedando en las mismas en proporción a su
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valor nominal. Entre mayor es el valor de la resistencia mayor será el valor del
voltaje que consuma.
[Link] RESISTENCIA TOTAL O EQUIVALENTE DE UN CIRCUITO TIPO SERIE
El valor total de la resistencia en este tipo de circuito es igual a la suma aritmética
de los valores nominales de cada una de las resistencias que lo conforman tal
como se muestra en la figura 4.
[Link]
Figura 4. Resistencia equivalente de un circuito tipo serie con tres resistencias
[Link] VOLTAJES EN UN CIRCUITO SERIE
La suma total del voltaje que consume cada resistencia existente en una
trayectoria cerrada de un circuito, siendo el circuito serie en este caso, debe ser
igual al voltaje de la fuente que lo alimenta. Es decir, el circuito no debe ni puede
consumir más energía de la que la fuente puede suministrar ya que entraría en
conflicto la ley de conservación de la energía.
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Figura 5. Voltajes en un circuito serie
[Link]
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5.4 METODOLOGÍA
5.5 MATERIALES, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
MATERIALES CANTIDAD
Multímetro digital fluke 5
Protoboard 5
Fuente de voltaje DC 5
Cables de conexión (Banana – Banana, Banana – Caimán, Caimán –
Caimán) 10
cortafrío 5
pinza 5
resistencias de 1/2 W, 1/4W valores varios 20
5.6 PROCEDIMIENTO
5.6.1 MEDICIÓ N DE VOLTAJE EN RESISTENCIAS
Seleccione tres (3) resistencias de distintos valores (Por ejemplo: R 1=1kΩ;
R2=2,2kΩ y R3=3,3kΩ) y consigne en la segunda columna de la tabla 2 sus
valores nominales de ohmiaje. Estos valores equivalen al brindado por el
código de colores que tienen cada una de ellas.
A continuación mida con el multímetro, en la modalidad óhmetro, el valor
práctico de cada una de las resistencias en el mismo orden del paso anterior y
anote dichos valores en la tercera columna de la tabla 2.
Resistencia Valor Nominal (Ω) Valor Medido (Ω)
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Tabla 2. Registro de las mediciones realizadas en el montaje del circuito tipo serie relativas a
las resistencias
Ahora conecte en la protoboard las tres (3) resistencias sugeridas de la forma
como lo muestra la figura 6.
Figura 6. Conexión de resistencias en un circuito tipo serie
Fuente: [Link]
Conecte la fuente de energía al toma corriente, enciéndala y gradúela a un
voltaje de 12V. Seguidamente conecte los terminales rojo y negro en los
bornes sugeridos en la figura 6 para alimentar el circuito.
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Con el multímetro, en la modalidad voltímetro (V), mida el voltaje en cada una
de las resistencias siguiendo el esquema mostrado en la figura 7 y anote
dichos valores en la tercera columna de la tabla 3.
Figura 7. Diagrama esquemático para medición de voltaje y corriente en un circuito serie
Voltaje Voltaje Teórico (V) Voltaje Medido (V)
VR1
VR2
VR3
Tabla 3. Registro de las mediciones realizadas en el montaje del circuito tipo serie relativas a
los voltajes
Realice ahora el cálculo de los voltajes teóricos requeridos en la segunda
columna de la tabla 3 empleando las ecuaciones del circuito serie
desplegadas en el aparte 4.3.2 del marco teórico.
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5.6.2 MEDICIÓN DE LA RESISTENCIA EQUIVALENTE
Obtenga el valor de la resistencia equivalente teórica a partir de la
definición de la ley de Ohm para circuito tipo serie. ____________ Ω
Ahora, seleccione en el multímetro la opción “Ω” y conecte la terminal roja
en el borne identificado (V-Ω) mientras que la terminal negra la conecta en
el borne identificado como “COM”.
Elija el mejor rango de medición de la opción “Ω” que le permita visualizar
un valor confiable y conecte las puntas de las terminales del multímetro de
la siguiente forma: la punta del terminal rojo al inicio del circuito (terminal
de entrada de R1) y la punta de la terminal negra en la terminal de salida de
R3. Anote el valor medido por el instrumento.
Resistencia equivalente práctica (Req)p: __________ Ω
5.6.3 CÁ LCULO DE LA CORRIENTE EN EL CIRCUITO
Emplee la ley de Ohm para calcular la corriente que circula por el circuito a
partir de los datos teóricos de los voltajes y las resistencias empleados.
Corriente calculada (Ic) =___________mA
Empleando la sumatoria de los valores prácticos obtenidos para el voltaje
(Tabla 3) y el valor de la resistencia equivalente práctica (R eq)p, calcule el valor
práctico de la corriente empleando la ecuación de la ley de Ohm y establezca
una comparación con el valor de la corriente calculada en el ítem anterior.
Corriente práctica (Ip) = ____________mA
Otra forma de obtener el valor de la corriente práctica que circula por el
circuito es conectado el multímetro, modalidad amperímetro, entre dos puntos
del mismo de la forma como lo indica la figura 8.
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Figura 8. Conexión de un amperímetro en un circuito tipo serie
Fuente: Autor
Anote el valor leído por el instrumento y compárelo con los dos valores de
corrientes hallados anteriormente.
Corriente práctica leída por Amperímetro (Ip) = ___________mA
5.7 PRECAUCIONES O RIESGOS DE LA PRÁCTICA
Venir calzados con zapatos cerrados y no en chanclas o sandalias que eviten riesgos
de circulación de corriente eléctrica.
Venir con su respectiva bata de laboratorio. Recuerde que ésta debe ser de color
BLANCA.
No manipule la fuente DC sin el consentimiento del docente o del profesional
encargado de laboratorio.
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Antes de energizar el circuito solicite al profesor, o monitor de laboratorio, que revise
su montaje para evitar cualquier tipo de contratiempo generado por malas conexiones
en el mismo.
5.8 CONDICIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA
El estudiante debe leer la guía de laboratorio para estar al tanto de los materiales,
procedimientos, cálculos y montajes que puede adelantar antes de llegar a la práctica o
para contestar algunos de los ítems planteados en las situaciones problémicas de tal
manera que se pueda aprovechar al máximo el tiempo de realización de la experiencia la
cual se estipula en dos (2) horas académicas de 45 minutos cada una.
5.9 SITUACIONES PROBLÉMICAS
¿Cuál es el porcentaje de error entre los valores de la resistencia equivalente
medida y la calculada en la experiencia?
¿Cuál es el porcentaje de error existente entre los valores de voltaje medidos y los
calculados para cada una de las resistencias empleadas en el montaje?
Teniendo en cuenta el porcentaje de error entre los voltajes medidos y calculados
del paso anterior, ¿qué tan confiable son para usted las ecuaciones de división de
voltaje empleadas?
¿Cuál es el porcentaje de error existente entre los valores de corriente medido y el
calculado?
Desde su punto de vista y teniendo en cuenta dichos errores porcentuales, ¿qué
tan confiables son los datos tomados durante la experiencia?
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¿Qué variable, de las anteriormente medidas, se afecta si al circuito se le agregan
en serie los diodos leds uno después de cada resistencia empleada en el circuito
original? ¿Por qué cree usted que sucede dicha variación?
Haga una tabla donde relacione el voltaje consumido por cada uno de los
elementos que hacen parte del montaje del paso anterior. ¿Su cumple la ley de
voltaje de Kirchhoff?
5.10 RESULTADOS Y CONCLUSIONES DE LA PRÁCTICA
El estudiante debe entregar diligenciada en su totalidad la presente guía de laboratorio el
día ___________ al finalizar el horario de la experiencia ___________. Razón por la cual
debe leerla antes del día asignado para la práctica debido a que el aparte de las
situaciones problémicas merece especial atención, en cuanto a adelanto se refiere, si se
desea cumplir con el plazo asignado para la entrega del producto requerido.
5.11 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Serway, R. y Jewet, J. (2009). Física para ciencias e ingeniería. Volumen 2. (7a.
Edición). México: CengageLearning.
Young, H. y Freedman, R. (2009). Física universitaria con física moderna.
Volumen 2. (12ª. Edición). México: Pearson Educación Addison – Wesley.
