-Instructivo de
Seguimiento del MAB-
Secretaría de Capital Humano 2014
Secretaría de Capital Humano
Instructivo de Seguimiento del MAB
Índice
I. Objetivo .........................................................................................................................3
II. Alcance...........................................................................................................................3
III. Acceso a la Herramienta Seguimiento del MAB .............................................................3
A. Filtros de Búsqueda ............................................................................................. 5
B. Detalle de Novedades ......................................................................................... 6
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Instructivo de Seguimiento del MAB
I. Objetivo
Facilitar el acceso de los docentes de la Provincia de Córdoba a una nueva herramienta que les
permita realizar un seguimiento de sus Novedades, esto es, los MAB generados por los
establecimientos educativos.
A través de esta aplicación, los docentes podrán verificar si sus MAB fueron generados o no por su
establecimiento, o bien procesados, rechazados o se encuentren en proceso de carga por parte de
la Subdirección de Datos, contribuyendo así a una liquidación más eficiente y a una mejora en la
información de sus Constancias de Servicios.
II. Alcance
El ámbito de aplicación de esta nueva herramienta alcanza a todos los docentes
pertenecientes a las diferentes Direcciones de Niveles de Educación de la provincia de Córdoba.
III. Acceso a la Herramienta Seguimiento del MAB
En el presente anexo se detallará toda la información necesaria para utilizar esta nueva
herramienta a través de una computadora y vía internet.
En primer lugar, el interesado deberá ingresar al portal oficial del Gobierno de la Pcia. de
Córdoba ([Link] En la pantalla principal del mismo, en el apartado EMPLEADOS
se encuentra la nueva herramienta “SEGUIMIENTO DEL MAB”.
Al ingresar a dicho apartado, se observará la siguiente pantalla en donde se debe hacer
clcik en la opción
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Luego deberá hacer click en el botón . Seguidamente accederá al
portal de CiDi (Ciudadanía Digital) donde ingresará su CUIL y su contraseña y posteriormente hará
click en el botón Ingresar.
Una vez dentro del portal de CiDi, se observará la herramienta Seguimiento del MAB:
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Cabe aclarar que si el interesado ingresa al portal de CiDi (el cual se encuentra en el
apartado “Sitios Mas Consultados” del portal oficial del Gobierno de la provincia de Córdoba)
dentro del menú “Servicios” se observa el ícono “Seguimiento del MAB”, si se hace click sobre el
mismo se accederá a dicha herramienta.
La misma permite visualizar todos los MAB generados por los diferentes establecimientos
educativos. Cada docente podrá ver sólo sus novedades. La pantalla se compone de una sección
de Filtros de Búsqueda, y otra de Detalle de Novedades, que muestra los MAB que responden a las
opciones de filtro ingresadas.
A. Filtros de Búsqueda
A continuación se detallarán los filtros que posee esta aplicación, a fin de buscar un
determinado MAB o un grupo de ellos.
NÚMERO DE MAB: en este campo se debe informar el número de MAB que se desea
buscar. Este número se generó al momento en que el establecimiento educativo originó el
formulario MAB. Es importante destacar que este filtro es dinámico, es decir que a medida
que se ingresan los números, se van visualizando los MAB cuyo número contenga los
ingresados. En caso de que el MAB haya sido ANULADO, al ingresar su número en el campo
respectivo, automáticamente el sistema lo alertará con un mensaje informándole que el
“MAB XXX FUE ANULADO POR EL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO”.
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ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: en este campo sólo se podrán visualizar aquellos
establecimientos en donde el docente posea uno o varios MAB generados. Al elegir un
establecimiento, automáticamente se observarán todos los MAB que fueron generados
por el mismo.
FECHA DE INICIO DE LA NOVEDAD: en esta sección se debe informar el intervalo de fechas
dentro del cual se desea buscar una Fecha de Inicio de Novedad de MAB, es decir aquella
fecha que fue informada oportunamente en el MAB generado, ya sea la fecha de inicio de
la prestación de servicios, del ausentismo o del movimiento. Para ello deberá presionar el
botón calendario y seleccionar las fechas “desde”–“hasta”. Este filtro permite
observar todos los MAB generados con fecha de inicio entre las fechas ingresadas.
FECHA DE FIN DE LA NOVEDAD: en esta sección se debe informar el intervalo de fechas
dentro del cual se desea buscar una Fecha de Fin de Novedad de MAB, es decir aquella
fecha que fue informada oportunamente en el MAB generado, ya sea la fecha de fin de la
prestación de servicios, del ausentismo o del movimiento. Para ello deberá presionar el
botón calendario y seleccionar las fechas “desde”–“hasta”. Este filtro permite
observar todos los MAB generados con fecha de fin entre las fechas ingresadas.
IMPORTANTE: Todos los MAB generados de BAJA o de reintegro de algún AUSENTISMO o
MOVIMIENTO deben buscarse en el filtro Fecha de Fin de la Novedad, teniendo en cuenta
que los campos desde – hasta contemplen la fecha de dicho suceso.
ESTADO DEL MAB: en este campo puede seleccionar alguno de los estados que muestra la
lista desplegable. Automáticamente se observarán todos los MAB que fueron generados, y
que actualmente se encuentran en dicho estado.
Ninguno de los filtros detallados es obligatorio y se puede combinar más de uno para una
búsqueda más efectiva. Si no se ingresa ninguna información en los filtros, se visualizarán
todos los MAB electrónicos que el docente haya tenido.
B. Detalle de Novedades
En parte inferior de la pantalla se visualiza una grilla con el detalle de todos los MAB
asociados a la persona, que cumplan con los filtros ingresados en la sección anterior. Cabe aclarar
que los MAB que contenga esta grilla estarán ordenados por Fecha de Generación del MAB
Descendente.
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Número de MAB: las escuelas o establecimientos educativos, cada vez que tienen
que informar alguna novedad del docente, es decir, MOVIMIENTOS, ALTAS, BAJAS
o AUSENTISMOS, completan el formulario MAB. Al generarse, se origina un número
de MAB, que es único para cada formulario.
Fecha de generación del MAB: Es la fecha en que el establecimiento educativo
generó o confeccionó el formulario MAB.
Estado del MAB: refleja en la situación en que se encuentra el formulario MAB al
momento de la consulta. Hay distintos estados en que se puede encontrar:
o Generado por el Establecimiento Educativo: es el primer estado en que se
encuentra un formulario MAB. Este indica que el establecimiento educativo
ha confeccionado el formulario MAB.
o En Proceso de Carga: este estado puede indicar que el formulario se está
analizando, es decir que se está verificando que los datos estén correctos y
aptos para ingresarse en el sistema, o que el MAB está pendiente de carga
debido a que a pesar que los datos informados en el mismo sean correctos,
el procedimiento no está completo para cargar en el sistema la novedad;
por ejemplo, en caso de un ALTA suplente, se omitió generar el MAB de
movimiento del docente titular, por lo tanto en este caso se marca como
“En Proceso de Carga” hasta que el MAB de movimiento del titular esté
generado, procesado y cargado en el sistema, y se pueda procesar el MAB
de alta suplente, o hasta que se determine que el mismo no corresponde y
deba ser rechazado. Cabe aclarar que en este último caso se informará en
el detalle del MAB el motivo por el que se encuentra en ese estado.
o Rechazado: este estado indica que el formulario MAB posee errores en su
confección o le falta alguna documentación que impida el proceso del
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mismo, por lo tanto en este caso se debe generar un MAB nuevo
corrigiendo los errores que fueron motivo de rechazo.
o Procesado y Cargado en el Sistema: este estado indica que la novedad
informada en el formulario MAB fue cargado en el sistema de
Administración de Recursos Humanos de la Provincia de Córdoba, es decir,
que el mismo fue generado con la información necesaria y correcta para su
procesamiento. IMPORTANTE: Se informa que los MAB con estado
"Procesado y Cargado en el Sistema" que tengan "Fecha de Última
Actualización de Estado" hasta el día 15, se reflejan en la liquidación de ese
mes. Si es posterior al 15, se pueden reflejar en la liquidación de ese mes o
a lo sumo en la del mes siguiente, de acuerdo a la fecha precisa del Cierre
de Carga de Novedades de cada mes.
Para verificar el detalle del estado debe hacer click sobre el botón donde
aparecerá la siguiente pantalla con datos del estado, la fecha en que se produjo el
mismo y lo más importante, en casos de formularios MAB rechazados o en proceso
de carga, los motivos por los cuales se encuentran en esos estados.
Última actualización del estado: fecha en que se produjo la nueva situación en el
que se encuentra el formulario MAB.
Establecimiento educativo: se trata del código y nombre del establecimiento que
generó el MAB y en donde el docente tiene la novedad informada.
Novedad: las novedades pueden ser Alta, Baja, Ausentismo o Movimiento,
dependiendo del formulario generado por el establecimiento educativo.
Fecha de inicio y fin de la novedad: fechas que el establecimiento indicó como el
inicio y el fin de la novedad al generar el MAB.
CUPOF (Código Único de Puesto Orgánico Funcional): identifica un cargo que posee
un establecimiento educativo. Es un código único que identifica a un escalafón y un
cargo y contiene atributos como el año, la división, la materia, el turno, la carga
horaria, el cargo y el plan de estudio.
Código de novedad: código que identifica la novedad informada, por ejemplo en un
ALTA, el código puede ser 6- designación.
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Motivo de la novedad: detalla la novedad ingresada.
Grado: es el cargo que el docente tiene en un establecimiento educativo.
Horas: Es la carga horaria de un docente en un establecimiento. Sólo se podrá
observar la cantidad de horas, para cargos como, 13900 – HORAS CATEDRAS EN
ENSEÑANZA SUPERIOR, 13910 - HORAS CATEDRAS, 13920 - [Link] LEY
22416 Y 13515 - MAESTRO MATERIA ESPECIALES ESCUELAS PRIVADAS
Situación de revista: indica la situación que el docente reviste al ocupar el cargo. Ej:
01- Permanente; 03- Suplente; 05-Interino.
Observación: si este campo presenta un asterisco (*), indica que este tipo de
novedad debe ser impresa e ingresada en Mesa de Entrada. Una vez hecho esto, se
asocia al MAB un número de sticker con el cual se podrá realizar el seguimiento a
través de la página perteneciente al SUAC ([Link]
De no presentarse el asterisco (*), dicha novedad no requiere ser impresa y
presentada por Mesa de Entradas debido a que seguirá un circuito totalmente
informatizado y su seguimiento debe hacerse por la herramienta “Seguimiento del
MAB”, a través del número de MAB.
Para salir del aplicativo, se debe hacer click en el botón “Cerrar Sesión”
Luego se solicitará una confirmación por parte del usuario y se re direccionará a la página
de ingreso del aplicativo.
