UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
MÉTODOS CUANTITATIVOS II ( DET 280 )

FUNCIONES, DEFINCIONES Y PROPIEDADES

➢ Definición de relación

Una relación es una correspondencia entre dos conjuntos. Por ejemplo, a cada persona le toca un numero de
identidad, a cada estudiante le corresponde un número de cuenta, a cada vehículo le corresponde un número de
placa, etc.

En el campo algebraico, algunos ejemplos de relaciones serían:

𝑥2 − 𝑦2 = 4 𝑥−1 𝑦 = √ 𝑥2 − 6
𝑦=
3𝑥 − 2

➢ Definición de función

Sea X e Y dos conjuntos no vacíos. Una función de X a Y es una relación que asocia a cada elemento de X
exactamente un elemento de Y.

Volviendo al ejemplo del número de identidad, no existen dos personas que tengan el mismo número de identidad,
es decir que la relación entre las personas y su número de identidad es una función

❖ Si tenemos pares ordenados, podemos identificar una función porque no existen dos pares ordenados
distintos que contengan la misma variable x.

Ejemplo de funciones:
a) { (1, 𝑎), (2, 𝑏), (3, 𝑐) , (4, 𝑑) , (5, 𝑒) }
b) { (1, 𝑎), (2, 𝑏), (3, 𝑐) , (4, 𝑎) , (5, 𝑏) , ( 6 , 𝑐) } ; observe que no importa que los valores de y se
repitan

Ejemplo de no función:
{ (1,1), (2,2), (3, 3) , (1, 4) , (2, 5) } observe que el valor de x se repite en los pares ordenados
(1,1) 𝑦 (1, 4)

❖ Si tenemos una ecuación; una función se identifica por

1) el exponente de la variable y debe ser impar
2) la variable y no debe estar dentro de un valor absoluto

Ejemplos de funciones
Función lineal 𝑥 + 2𝑦 = 5
Función valor absoluto 𝑦 =| 𝑥−2|
𝑥−1
Función racional 𝑦= 3𝑥−2

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

 Ejemplos de NO FUNCIONES

𝑦2 + 𝑥 = 6 la variable y tiene un exponente par

4𝑥 2 − 6𝑦 2 = 1 la variable y tiene un exponente par

𝑥 = | 𝑦+1| la variable y está dentro de un valor absoluto

❖ Si tenemos la gráfica, una función se puede identificar mediante la prueba de la recta vertical: si
trazamos una recta vertical que atraviese la gráfica, esta recta solo debe tocar una vez la gráfica para que
ésta sea una función

➢ Notación funcional y valores de funciones

Generalmente las funciones se denotan por letras como 𝑓 , 𝐹 , 𝑔 , 𝐺 y otras. Si 𝑓 es una función, entonces para
cualquier número x en su dominio, la imagen correspondiente en el rango se designa con el símbolo 𝑓(𝑥) , que se
lee como "𝑓 𝑑𝑒 𝑥 ".
Nos referimos a 𝑓(𝑥) como el valor que toma la función 𝑓 en el número x.

Ejemplo :
Para 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 3𝑥 ; evaluar

a) 𝑓(3) b) 𝑓(𝑥 − 2)
Para encontrar 𝑓(3), se sustituye en Para encontrar 𝑓(𝑥 − 2) se sustituye 𝑥 − 2
lugar de la variable x por x en la ecuación
𝑓(3) = 2(3)2 − 3(3) 𝑓(𝑥 − 2) = 2(𝑥 − 2)2 − 3(𝑥 − 2)
𝑓(3) = 2(9) − 9 𝑓(𝑥 − 2) = 2(𝑥 2 − 4𝑥 + 4) − 3𝑥 + 6
𝑓(3) = 18 − 9 𝑓(𝑥 − 2) = 2𝑥 2 − 8𝑥 + 8 − 3𝑥 + 6
𝑓(3) = 9 𝑓(𝑥 − 2) = 2𝑥 2 − 11𝑥 + 14

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

Dominio de una función

El dominio de una función 𝒇 es el conjunto más grande de números reales para el que el valor de 𝒇(𝒙) es un
número real. El conjunto 𝑿 se llama dominio o conjunto de preimágenes.

Dicho de otra forma, el dominio de una función es el conjunto de todos los valores que x puede tomar en la
ecuación

a) El dominio de toda función POLINÓMICA es el conjunto de los números reales : (−∞ , +∞ )

Ejemplos :

Función lineal: 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 4 Función cuadrática: 𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 − 3

Función cubica: 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 1 Función de grado 4: 𝐻(𝑥) = 2𝑥 4 − 3𝑥 3 − 1

b) El dominio de toda función VALOR ABSOLUTO es el conjunto de los números reales : (−∞ , +∞ )

Ejemplo :

𝑦 =|𝑥| 𝑦 = |𝑥| − 6 𝑦 = 2|𝑥| + 1

𝑦 = |𝑥 − 2| 𝑦 = 2 − |𝑥|

c) El dominio de una función RAIZ CUBICA es el conjunto de los números reales : (−∞ , +∞ )

Ejemplo de funciones con raíces cubicas:

3 3 3
𝑦= √𝑥 𝑦 = √ 2−𝑥 𝑦 =2− √𝑥
3 3 3
𝑦= √𝑥− 1 𝑦= √𝑥 +3 𝑦 = √𝑥 +1

d) El dominio de una función RAIZ CUADRADA es el conjunto de todos los valores de x tales que el
radicando sea mayor o igual que cero.

Ejemplo :
1) 𝑓(𝑥) = √ 𝑥 + 1 el dominio de esta función, son todos los valores de x que hacen que el
radicando sea mayor o igual que cero, es decir:

𝑥+1≥0 el radicando no puede ser negativo porque las raíces cuadradas de números
negativos no existen en el conjunto de los números reales

𝑥 ≥ −1 el 1 está sumando, pasa al otro lado de la desigualdad restando

[ −1 , +∞ ) el dominio de esta función son todos los números mayores o iguales que −1

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

 2) 𝑓(𝑥) = √ 2 − 𝑥 el dominio de esta función son todos los valores de x que hacen que el radical
exista, es decir:

2−𝑥 ≥0 lo que está dentro del radical tiene que ser positivo

−𝑥 ≥ −2 el 2 está sumando, pasa al otro lado de la desigualdad con signo negativo

−2
𝑥≤ −1
se pasa el −1 a dividir para hacer que la variable quede positiva

Recuerde que al dividir por un valor negativo el sentido de la desigualdad

cambia
𝑥≤2
(−∞ , 2 ] el dominio de esta función son todos los valores menores o iguales que dos

e) El dominio de una función RACIONAL son todos los valores de x tales que el denominador sea diferente de
cero.

Ejemplo:

𝑥+2
1) 𝑓(𝑥) = el dominio de esta función son todos los valores de x de modo 3x sea diferente
3𝑥
de cero
3𝑥 ≠ 0
0
𝑥≠ el 3 está multiplicando, pasa al otro lado a dividir
3

𝑥≠0 el dominio de esta función son todos los números reales diferentes de cero

𝐷𝑜𝑚 ∶ {ℝ ≠ 0}

3𝑥+1
2) 𝑓(𝑥) = 𝑥−1
el dominio de esta función son todos los números reales tales que el
denominador sea diferente de cero
𝑥−1≠0
𝑥≠1 el 1 está restando, pasa a sumar al otro lado

𝐷𝑜𝑚 ∶ ℝ ≠ 1 el dominio son todos los números reales excepto 1

3𝑥
3) 𝑓(𝑥) = el dominio de esta función es el conjunto de los números reales tales
𝑥2 −4
que el denominador es diferente de cero
2
𝑥 −4 ≠ 0
(𝑥 + 2)(𝑥 − 2) ≠ 0 factorizando el denominador

𝑥+2≠0 𝑜 𝑥−2≠0 usando la propiedad del cero en la multiplicación

𝑥 ≠ −2 𝑜 𝑥≠2
𝐷𝑜𝑚 ∶ ℝ ≠ {2 , −2} el dominio de la función es el conjunto de los números reales excepto
2 y −2

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

➢ Rango de una función

El conjunto de todas las imágenes de los elementos del dominio se llama rango de la función. El rango de una
función es un subconjunto de Y.

Es decir, el rango son todos los valores que y puede tomar en la función. La manera más fácil de encontrar el
rango de una función es a través de su gráfica

Ejemplo:

1.

El rango de la función cuadrática son los

valores sobre el eje y donde existe la
gráfica de la función, se ha sombreado
dichos valores para que se puedan apreciar
mejor

𝑅𝑔 ∶ [ −4 , +∞ )

Podemos observar que el punto más bajo de la gráfica está en

𝑦 = 2, por lo tanto, el rango de la gráfica de la función
comienza en 2.

En la parte superior de la gráfica, las flechas indican que la

gráfica no tiene un punto máximo, es decir, no tiene un tope,
por lo tanto, decimos que la gráfica llega hasta más infinito.

En base a lo anterior, podemos escribir que el rango de esta

función es 𝑅𝑔 ∶ [2 , + ∞)

Como pueden apreciar, las flechas en los

extremos indican que la gráfica continúa
indefinidamente hacia arriba y hacia abajo, esto
quiere decir que el rango de esta función es el
conjunto de los números reales

𝑅𝑔 ∶ ( −∞ , +∞ )

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

 Aunque no es tan obvio, las flechas en los
extremos de la gráfica nuevamente me
indican que tanto x como y continúan
indefinidamente en ambas direcciones por
lo que el rango para esta función también es
el conjunto de los números reales

𝑅𝑔 ∶ ( −∞ , +∞ )

Esta gráfica jamás cruzará las rectas

punteadas, una gráfica de este tipo se dice
que es “asintótica” en 𝑦 = −1

𝑅𝑔: ( − ∞, −1 )

Recuerde que el paréntesis en -1 indica

que el intervalo es “abierto” , es decir que
el valor de y se aproxima mucho a -1, pero
JAMÁS puede tomar el valor de -1.

➢ Propiedades

1. Intercepciones

Si 𝒙 = 𝟎 esta en el dominio de una función 𝒚 = 𝒇(𝒙), entonces la intercepción 𝒚 de la gráfica de f es el valor 𝒇

en 𝟎 que es 𝒇(𝟎). Desde el punto de vista gráfico, la intercepción y es el punto donde la gráfica cruza o toca el eje
y

• Las intercepciones 𝒙 de la gráfica de 𝒇, si las

hay, son las soluciones de la ecuación
𝒇(𝒙) = 𝟎.

• Desde el punto de vista gráfico, la

intercepción x es el punto en el cual la gráfica
toca o cruza el eje x

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

 Para calcular el intercepto x a partir de la ecuación, se hace 𝑦 = 0 en la ecuación y se despeja para x. De manera
similar, para obtener la intercepción en y de la ecuación, se hace 𝑥 = 0 y se despeja para y.

Ejemplo: determine analíticamente las intercepciones x e y para cada una de la funciones dadas

1. 3𝑥 − 5𝑦 = 4

𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑐𝑒𝑝𝑡𝑜 𝑒𝑛 𝑥 ∶ 𝐼𝑥 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑐𝑒𝑝𝑡𝑜 𝑒𝑛 𝑦 ∶ 𝐼𝑦
𝑠𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑒 𝑦 = 0 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ∶ 𝑠𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑒 𝑥 = 0 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ∶
3𝑥 − 5(0) = 4 3(0) − 5𝑦 = 4
3𝑥 = 4 −5𝑦 = 4
4 4
𝑥= 𝑦=−
3 5

2. 𝑦 = √ 𝑥 + 1

𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑐𝑒𝑝𝑡𝑜 𝑒𝑛 𝑥 ∶ 𝐼𝑥 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑐𝑒𝑝𝑡𝑜 𝑒𝑛 𝑦 ∶ 𝐼𝑦
𝑠𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑒 𝑦 = 0 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ∶ 𝑠𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑒 𝑥 = 0 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ∶
0=√𝑥+1 𝑦 =√0+1
2
(0)2 = (√ 𝑥 + 1 ) 𝑦 =√1
0=𝑥+1 𝑦=1
𝑥=1

𝑥− 1
3. 𝑓(𝑥) =
2𝑥

𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑐𝑒𝑝𝑡𝑜 𝑒𝑛 𝑥 ∶ 𝐼𝑥 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑐𝑒𝑝𝑡𝑜 𝑒𝑛 𝑦 ∶ 𝐼𝑦
𝑠𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑒 𝑦 = 0 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ∶
𝑠𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑒 𝑥 = 0 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ∶
𝑥 − 1
0= 0 − 1
2𝑥 𝑦=
2(0)
(0)(2𝑥) = 𝑥 − 1 −1
𝑥−1=0 𝑦= 0
La división entre cero no está definida,
𝑥=1 esto significa que NO hay intercepto en y

2. Simetría

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

 La gráfica de una ecuación puede presentar tres tipos de simetría:

➢ Simetría con respecto al eje x

Se dice que una gráfica es

simétrica al eje x, si para todo
punto ( 𝑥 , 𝑦) en la gráfica, el
punto (𝑥 , − 𝑦) también está
en la gráfica.

➢ Simetría con respecto al eje y

Se dice que una gráfica es simétrica

al eje y, si para todo punto ( 𝑥 , 𝑦)
en la gráfica, el punto (−𝑥 , 𝑦)
también está en la gráfica.

➢ Simetría con respecto al origen

Se dice que una gráfica es simétrica

al origen, si para todo punto ( 𝑥 , 𝑦)
en la gráfica, el punto (−𝑥 , −𝑦)
también está en la gráfica.

Prueba de simetría

Para probar la simetría de las gráficas de una ecuación respecto al

- Eje x : se sustituye 𝑦 𝑝𝑜𝑟 − 𝑦 en la ecuación. Si se obtiene una ecuación equivalente, la gráfica es
simétrica respecto al eje x
- Eje y : se sustituye 𝑥 𝑝𝑜𝑟 − en la ecuación. Si se obtiene una ecuación equivalente, la gráfica es
simétrica respecto al eje y
- Origen : se sustituye 𝑥 𝑝𝑜𝑟 − 𝑥 y 𝑦 𝑝𝑜𝑟 − 𝑦 en la ecuación. Si se obtiene una ecuación equivalente, la
gráfica es simétrica respecto al origen.

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

 Las funciones solo
presentan dos
tipos de simetria

simetria al eje y simetria al origen

Ejemplos:
1. Pruebe analíticamente la simetría de la ecuación 𝑥 = 𝑦 2

❖ Simetría al eje x

𝟐
𝒙 = −𝒚 𝒙 = 𝒚𝟐 La gráfica es
se sustituye
todo número se obtiene la simétrica
𝑦 𝑝𝑜𝑟 − 𝑦 en la
elevado a la ecuacion respecto sl
ecuación
2 es positivo original eje x

❖ Simetría al eje y

𝒙 = −𝒚𝟐 La gráfica no
se sustituye −𝒙 = 𝒚𝟐
no se obtiene es simétrica
x 𝑝𝑜𝑟 − 𝑥 en la despejando
la ecuacion respecto sl
ecuación la variable x
original eje y

❖ Simetría respecto al origen

se sustituye 𝟐
𝒙 = −𝒚𝟐 La gráfica no
x 𝑝𝑜𝑟 − 𝑥 y −𝒙 = −𝒚 es simétrica
no se obtiene
𝑦 𝑝𝑜𝑦 − 𝑦 en la −𝒙 = 𝒚𝟐 la ecuacion respecto al
ecuación original origen

1
2. Verifique la simetría de la gráfica de 𝑦 =
𝑥

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

 Simetría respecto al Simetría respecto al Simetría respecto al
eje x eje y 0rigen
• sustituir y por - y en • sustituir x por - x en • sustituir x por - x y y
la ecuacion la ecuacion por - y en la ecuacion
1 1 1
• −𝑦 = •𝑦= • −𝑦 =
𝑥 −𝑥 −𝑥
1 1 1
•𝑦= −𝑥 •𝑦= −𝑥 • −𝑦 = −𝑥
• no resulta la misma • no resulta la misma 1
•𝑦=
ecuación ecuación 𝑥
• resulta la misma
• NO HAY SIMETRIA • NO HAY SIMETRIA
ecuación
RESPECTO AL EJE X RESPECTO AL EJE Y
• SI HAY SIMETRIA
RESPECTO AL
ORIGEN

3. Funciones par e impar

• Una función 𝒇 es par si, para todo número 𝒙 en su dominio, el numero – 𝒙 también está en el domino y
𝒇(−𝒙) = 𝒇(𝒙).

• Una función 𝒇 es impar si, para todo numero 𝒙 en su dominio, el numero – 𝒙 también está en el dominio y
𝒇(−𝒙) = – 𝒇(𝒙).

Teorema:
Una función es par si y solo si su grafica es simétrica respecto del eje 𝒚. Una
función es impar si y solo si su grafica es simétrica respecto del origen.

4. Funciones crecientes, decrecientes y constantes

• Una función 𝒇 es creciente en un intervalo abierto 𝑰 si, para cualquier elección de 𝒙𝟏 𝑦 𝒙𝟐 en 𝑰, con 𝒙𝟏 <
𝒙𝟐 , se tiene 𝒇(𝒙𝟏 ) < 𝒇(𝒙𝟐 ).

• Una función 𝒇 es decreciente en un intervalo abierto 𝑰 si, para cualquier elección de 𝒙𝟏 𝑦 𝒙𝟐 en 𝑰, con 𝒙𝟏 <
𝒙𝟐 , se tiene 𝒇(𝒙𝟏 ) > 𝒇(𝒙𝟐 ).

• Una función 𝒇 es constante en un intervalo abierto 𝑰 si, para toda elección de 𝒙 en 𝑰, los valores de 𝒇(𝒙) son
iguales.

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

Una función puede ser creciente o decreciente en todo su dominio, por ejemplo:

Funciones crecientes

Función
exponencial Función
cubica

Funciones decrecientes

Función Lineal Función Logarítmica Función exponencial

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez

Otras funciones, tienen intervalos donde crecen y otros donde decrecen, Ejemplo:

Elaborado por: Ing. Danira Velásquez