Student: Karen Gonzales
Student ID number: 899950342
Grade: 8th Grade
.1
Official Class: 8-1
Current School: ST. BARTHOLOMEW SCHOOL (24Q059P)
(24QAFA)
.1
Gabriela Gonzales
Parent/Guardian of Karen Gonzales
34-29 92 STREET
JACKSON HEIGHTS, NY 11372
March 2025
Dear Gabriela Gonzales,
Thank you for participating in high school admissions! This letter includes your child’s high school offer, as
well as information about waitlists, next steps, and how to contact us if you have questions.
Your Child’s Results
High School Application
Offer to: Business Marketing Pathway (X73B) Bronx Leadership Academy High School (09X525)
We try to match each student with their highest possible choice on their high school application. To learn
more about how this works, visit schools.nyc.gov/HowAdmissionsWorks.
Next Steps
The next steps depend on whether your child has one or more offers, and if your family is planning to
remain in NYC public schools
If your child has received one offer, this offer is automatically accepted. If they plan to attend
this school in fall 2025, there is nothing else you need to do.
If your child has received more than one offer, you will need to choose between them and
accept one offer by Friday, April 4, 2025. Accept your offer one of the following ways:
Online with your Myschools.nyc account or
Through your current school counselor
Find out if the school(s) in this offer letter will be holding virtual or in-person open houses and/or
orientations by checking their website(s) or contacting the school directly.
If your child will not be attending a NYC public school for fall 2025, you need to contact your
child’s current school counselor to opt out.
Please note that if your child has permanently moved out of New York City or does not meet
8 th grade promotion requirements, high school offers are no longer valid.
Waitlists
Schools use waitlists to fill any open seats after offers are made. Please read the last page of this letter
to see where your child is automatically waitlisted. If you would like to remain on a waitlist, there is
nothing else you need to do. If you would like to add your child to additional waitlists,
visit MySchools.nyc.
Learn more about waitlists at schools.nyc.gov/Waitlists.
Questions?
Learn more and watch our videos at schools.nyc.gov/HS and schools.nyc.gov/SHS.
Speak with your child's school counselor
Call us at 718-935-2009
Email us at [email protected]
We wish your child the best in their high school experience this fall!
Thank you,
The High School Admissions Team
Office of Student Enrollment, NYC Public Schools
Nombre del estudiante: Karen Gonzales
N.o de identificación
899950342
estudiantil:
Grado: 8th Grade
.1
Clase oficial: 8-1
Escuela actual: ST. BARTHOLOMEW SCHOOL (24Q059P)
(24QAFA)
Marzo de 2025
Estimado (a) Gabriela Gonzales:
Muchas gracias por participar en el proceso de admisión a la escuela secundaria. Esta carta incluye la
oferta de cupo a la escuela secundaria de su hijo, al igual que información sobre las listas de espera, los
pasos a seguir y cómo comunicarse con nosotros si tiene alguna pregunta.
Los resultados de su hijo
Solicitud de ingreso a la escuela secundaria
Oferta para: Business Marketing Pathway (X73B) Bronx Leadership Academy High School (09X525)
Intentamos que a cada estudiante se le asigne un cupo a la opción más alta posible en su solicitud de
ingreso a la escuela secundaria. Para conocer más sobre cómo funciona el proceso,
visite schools.nyc.gov/HowAdmissionsWorks.
Próximos pasos
Los siguientes pasos dependerán de si su hijo recibió una o varias ofertas, y de si su familia planea
permanecer en el Sistema de Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York (NYC Public Schools, NYCPS).
Si su hijo recibió una oferta, se acepta automáticamente. Si su hijo planea asistir a esta escuela
en el otoño de 2025, no tiene que hacer nada más.
Si su hijo recibió más de una oferta, deberá elegir y aceptar una de ellas a más tardar el viernes,
4 de abril de 2025. Puede aceptar su oferta de una de las siguientes maneras:
Por internet, a través de su cuenta de MySchools.nyc o
Por medio de su consejero escolar actual.
Comuníquese directamente con la(s) escuela(s) que figura(n) en esta carta con la oferta o consulte
los sitios web para saber si ofrecerán días de puertas abiertas o sesiones de
orientación virtuales o en persona.
Si su hijo no asistirá a una escuela pública del NYCPS en el otoño de 2025, comuníquese con el
consejero escolar de la escuela actual de su hijo para renunciar a su cupo.
Tenga en cuenta que, si su hijo se mudó definitivamente de la Ciudad de Nueva York o si no
cumple con los requisitos de promoción de 8.o grado, las ofertas para la escuela secundaria ya no
tienen validez.
Listas de espera
Las escuelas utilizan las listas de espera para asignar los cupos que queden disponibles después de que
se realizan las ofertas. Lea la última página de esta carta para averiguar en qué listas de espera figura
automáticamente su hijo. Si desea permanecer en una lista de espera, no tiene que hacer nada más. Si
desea agregar a su hijo a otras listas de espera, visite MySchools.nyc.
Puede obtener más información sobre las listas de espera en schools.nyc.gov/Waitlists.
¿Tiene preguntas?
Obtenga más información y vea nuestros videos en schools.nyc.gov/HS y en schools.nyc.gov/SHS.
Hable con el consejero escolar de su hijo.
Llámenos al 718-935-2009.
Envíenos un correo electrónico a [email protected]
¡Le deseamos a su hijo mucha suerte en su experiencia de escuela secundaria este otoño!
Atentamente,
Equipo de Admisiones a la Escuela Secundaria
Oficina de Inscripción Estudiantil del Sistema de Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York
Student: Karen Gonzales
Student ID number: 899950342
Grade: 8th Grade
.1
Official Class: 8-1
Current School: ST. BARTHOLOMEW SCHOOL (24Q059P)
(24QAFA)
Screened, Screened with Assessment, and Audition Results
On your child’s high school application, you listed one or more programs that use a screened, screened
with assessment, or audition admissions method.
In the table below there is information about how your child was considered for each of the programs
you listed. Further below, please find an explanation of this information for each admissions method.
Admissions Score or Admissions
School Program
Method Group Position
BEACON HIGH SCHOOL The Beacon School Screened With
13.00 6699
(03M479) (M71A) Assessment
ELEANOR ROOSEVELT HIGH Eleanor Roosevelt High
Screened Group 5 7271
SCHOOL (02M416) School (M21A)
BARUCH COLLEGE CAMPUS Baruch College Campus
Screened Group 5 6065
HIGH SCHOOL (02M411) High School (M87A)
Screened
All applicants are divided into five screened admissions groups based on their grades ––learn more
at schools.nyc.gov/ScreenedHS.
The group in the table is your child’s admissions group for screened programs.
The admissions position is where your child falls compared to all other applicants based on their
group and random number. For example, if a child's position is 744, there are 743 applicants that
are either in a higher group or are in their same group with stronger random numbers. Learn about
random numbers at schools.nyc.gov/RandomNumbers.
Screened with Assessment
At these programs, applicants complete an admissions assessment that scored by each school.
Applicants’ assessment scores and screened group are then combined using a weighted average to
produce a final score on a scale of 0-100––learn more at schools.nyc.gov/AssessmentHS.
The score shown in the table is your child's weighted average.
The admissions position is where your child falls compared to all other applicants' weighted
averages. For example, if a child’s position is 552, there are 551 applicants with a higher weighted
average.
Audition
These programs evaluate and score each audition on a 0-100 scale.
If you did not receive a score for an audition program, the program is not included in the table
above.
The score shown in the table is your child’s audition score. Each school has its own evaluation
process, so the same audition may have different scores.
The admissions position shown is where your child falls compared to other all other applicants.
For example, if a child’s position is 253, there were 252 applicants with a higher audition score.
Applicants to LaGuardia High School do not have an admissions position.
Please note
The Admissions Position does not consider a student’s General Education (GE) or Students with
Disabilities (SWD) status, or admissions priorities. This position only shows the number of students
with a higher position overall.
If you did not receive an offer to one of these programs in the table, it is because:
You received an offer to a program you listed higher on your application, or
All seats in your seat group (GE / SWD) were filled by students in a higher position, or a higher
priority group.
Nombre del estudiante: Karen Gonzales
N.o de identificación
899950342
estudiantil:
Grado: 8th Grade
.1
Clase oficial: 8-1
Escuela actual: ST. BARTHOLOMEW SCHOOL (24Q059P)
(24QAFA)
Resultados de programas con métodos de admisión selectivo, selectivo con examen y audición
En la solicitud de ingreso a la escuela secundaria de su hijo, usted incluyó uno o más programas que
tienen un método de admisión selectivo, selectivo con examen o con audición.
La tabla que figura tiene información sobre cómo se consideró a su hijo para cada uno de los programas
que usted incluyó en la solicitud. Más abajo, encontrará una explicación sobre esta información para
cada método de admisión.
Método de Puntaje
Escuela Programa Posición de admisión
admisión o grupo
BEACON HIGH SCHOOL The Beacon School Screened With
13.00 6699
(03M479) (M71A) Assessment
ELEANOR ROOSEVELT Eleanor Roosevelt
Screened Group 5 7271
HIGH SCHOOL (02M416) High School (M21A)
BARUCH COLLEGE Baruch College
CAMPUS HIGH SCHOOL Campus High School Screened Group 5 6065
(02M411) (M87A)
Programas selectivos
Todos los aspirantes están divididos en cinco grupos de admisión selectivos con base en sus
calificaciones. Obtenga más información en schools.nyc.gov/ScreenedHS.
El grupo en la tabla es el grupo de admisión de su hijo para programas selectivos.
La posición de admisión es donde se ubica su hijo con relación a los demás aspirantes, de acuerdo
a su grupo y al número asignado al azar. Por ejemplo, si la posición de un estudiante es 744, quiere
decir que hay 743 aspirantes que están en un grupo más alto o que están en su mismo grupo, pero
con mejores números asignados al azar. Obtenga más información sobre los números asignados al
azar en schools.nyc.gov/RandomNumbers.
Programas selectivos con examen
En estos programas, los aspirantes presentan un examen de admisión calificado por cada escuela.
El puntaje en el examen y el grupo del aspirante se combinan luego con un promedio ponderado
para obtener el puntaje final en una escala de 0 a 100. Para obtener más información, visite
schools.nyc.gov/AssessmentHS.
El puntaje que figura en la tabla es el promedio ponderado de su hijo.
La posición de admisión es donde se ubica su hijo con relación a los promedios ponderados de los
demás aspirantes. Por ejemplo, si la posición de un estudiante es 552, quiere decir que hay
551 aspirantes con un promedio ponderado más alto.
Programas con audición
Estos programas evalúan y califican las audiciones en una escala de 0 a 100.
Si no recibió un puntaje para un programa con audición, el programa no figura en la tabla de más
arriba.
El puntaje que figura en la tabla es el puntaje de audición de su hijo. Cada escuela tiene su propio
proceso de evaluación, de modo que la misma audición podría recibir puntajes diferentes.
La posición de admisión que figura en la tabla es donde se ubica su hijo con respecto a los otros
aspirantes. Por ejemplo, si la posición de un estudiante es 253, quiere decir que hay 252 aspirantes
con un puntaje de audición más alto. A los aspirantes de LaGuardia High School no se les asigna
una posición de admisión.
Tengan en cuenta
La posición de admisión no toma en cuenta si el estudiante es de educación general (General
Education, GE) o si es un estudiante con discapacidades (Students With Disabilities, SWD), o las
prioridades de admisión. Esta posición solo representa el número de estudiantes con una posición
más alta.
Si usted no recibió una oferta a uno de los programas que figuran en la tabla, quiere decir que:
recibió una oferta de cupo a un programa que clasificó en una posición más alta en su
solicitud; o
todos los cupos en su categoría de cupos (GE o SWD) fueron ocupados por estudiantes en una
posición más alta, o en un grupo de prioridad superior.
