Klare und
deutliche
Anweisungen
geben
KOMMUNIKATION
NIVEAU NUMMER SPRACHE
Mittelstufe B2_3024X_DE Deutsch
Lernziele
■ Lerne, klare und deutliche
Anweisungen zu geben
■ Lerne, wie du auf höfliche
Art und Weise deinen
Standpunkt vermitteln
kannst
■ Lerne, auf Details zu
achten, wenn du
Anweisungen gibst
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Hauptziel dieser Lektion ist es, zu
lernen, klare und deutliche
Anweisungen zu geben. Zunächst wird
es Input geben, danach üben wir das
Gelernte mit verschiedenen Aufgaben
und zum Schluss folgt eine Reflexion.
Alles klar?
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Erzähle!
Musst du auf deiner Arbeit
Anweisungen geben?
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Überlege!
Wann ist eine Anweisung
tatsächlich klar und deutlich?
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Gute Kommunikation
In einem Gespräch, insbesondere im beruflichen Leben, ist es wichtig, dass man
klare und deutliche Anweisungen formuliert. Dies erleichtert den Arbeitsalltag.
Um dieses Projekt zu meistern, musst du zuerst einen Plan erstellen.
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Gute Kommunikation
die Aussage
Man kann mit
Sicherheit sagen, einschränken
dass…
Man muss kritisch
zugeben, dass betrachtet
zu seiner
rechtfertigen Meinung stehen
die
Zustimmung
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Gute Kommunikation
Seine Aussagen sind wirklich
empörend.
Ich möchte dich in deiner Kreativität
nicht einschränken .
Kritisch betrachtet denke ich, dass bei
diesem Gespräch nichts Gutes
herauskommen wird.
Man sollte immer zu seiner Meinung
stehen.
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Gute Kommunikation
Um etwas ändern zu können, brauchen
wir seine Zustimmung.
Er muss sich für seine schlechte Arbeit
rechtfertigen.
Man muss zugeben, dass wir härter
arbeiten sollten.
Man kann mit Sicherheit sagen, dass
wir große Probleme haben.
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Sätze bilden
Versuche, Sätze aus dem Geschäftskontext mit den folgenden Phrasen
und Wörtern zu bilden.
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Das Hauptziel dieses Projekts ist ...
Das Hauptziel unseres Projekts ist es, möglichst viele neue Kunden zu
gewinnen.
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Um dieses Ziel zu erreichen...
Um dieses Ziel zu erreichen, müssen wir zunächst eine klare Strategie
entwickeln.
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Überlege!
Worauf solltest du achten, wenn
du Anweisungen gibst? Wie
kannst du sicherstellen, nicht zu
strikt, aber dennoch klar und
deutlich zu sein?
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Wir werden die Aufgaben
Ich werde nun erzählen,
verteilen. Sie werden
wie man das macht. dafür zuständig sein.
Diese Ausdrücke leiten ein informierendes Gespräch ein. Oft können diese von einer
Aufzählung begleitet werden, insbesondere nach der Formulierung dafür zuständig
sein.
Du bist dafür zuständig, zuerst sicher zu stellen, dass jeder
seine Aufgabe versteht.
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Wir brauchen jemanden,
Wir werden... brauchen. der… kann, weil wir…
machen werden.
Diese Formulierungen werden gebraucht, um Aufgaben zu erteilen und
Details zu erklären.
Für einleitende Ausdrücke kann man Futur I oder
Konjunktiv II benutzen.
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Etappen einer Anweisung
zunächst Zunächst könnten wir eine Besprechung planen.
dann Dann werden wir die Aufgaben verteilen.
daraufhin Daraufhin werden wir eine Kaffeepause machen.
danach Danach wiederholen wir die wichtigsten Punkte.
zum Schluss Zum Schluss besprechen wir die Konsequenzen.
An dieser Stelle
An dieser Stelle müssen Sie Ihre Meinung äußern.
müssen Sie... tun.
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Prüfen des Verständnisses
Haben Sie alles verstanden?
Alles klar?
Haben Sie Zweifel oder Fragen?
Soll ich das nochmal wiederholen?
Es handelt sich um Formulierungen, mit deren Hilfe der
Sprecher prüfen kann, ob das Gesagte auch verstanden
wurde.
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Angaben machen
Stell dir vor, du als Vorgesetzter musst deinem Mitarbeiter erklären,
wie das neue Projekt funktioniert. Am Ende möchtest du sicherstellen,
dass er alles verstanden hat.
“ Das Hauptziel unseres Projekts ist … “
“Für mich ist das noch nicht ganz klar. Was muss ich zuerst
machen? “
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Aufgaben erteilen
? ? ? ?? ?
Welche Phrasen
? ?
? ?
kannst du
?
verwenden, um
? ? ?
Aufgaben zu
? ? ?
erteilen?
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Aufgaben erteilen
Du möchtest ein firmeninternes Projekt organisieren. Du brauchst
dafür die Hilfe deiner Kollegen. Überlege dir ein Projekt und verteile die
Aufgaben. Deine Kollegen werden sicherlich noch viele Fragen haben.
Führt einen Dialog!
1
Wir werden die Aufgaben verteilen müssen. Du bist für den Inhalt
zuständig. Alles klar?
2
Wir brauchen noch jemanden, der sich um das Layout kümmert. Das
ist nämlich sehr wichtig.
3
Um das Projekt realisieren zu können, muss noch folgendes gemacht
werden. Alles klar?
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Anweisungen geben
Stell dir vor, du musst deinem Kollegen genau erklären, wie er
ein wichtiges Dokument verfassen soll.
“ An dieser Stelle können Sie entweder … oder … tun.
Es gibt nur eine richtige Art und Weise das zu tun,
nämlich…
“
Passen Sie hierbei bitte auf...
usw.
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Rollenspiel
Überlege dir eine Situation zu diesem Bild. Worüber könnten
sich die Mitarbeiter unterhalten?
Welche Anweisung könnte die Dame gegeben haben? Was
könnte passiert sein?
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Reflektieren
? ? ? ?? ?
? ? ?
Reflektiere noch einmal:
?
Worauf kommt es beim
?
Anweisungen geben an?
? ? ?
Was soll erreicht werden, was
? ?
soll vermieden werden?
?
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Über die Lernziele nachdenken
Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe,
ob du die Lernziele erreicht hast.
ja nein
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
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Über diese Lektion nachdenken
Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast.
Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz…)? Und am einfachsten?
+ _______________________________
_______________________________
+ _______________________________
_______________________________
– _______________________________
_______________________________
– _______________________________
_______________________________
Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück
zu den schwierigsten Seiten.
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Hausaufgaben
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E-Mail schreiben
Schreibe eine kurze E-Mail und erkläre deinem Kollegen / deiner
Kollegin, was er / sie während deiner Abwesenheit machen
muss.
Zum Beispiel: Zunächst musst du …, dann … usw.
– □ ×
An: Arbeitskollege
Betreff: Deine Aufgaben
Liebe/r...
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Zusammenfassung
Fasse zusammen, welche Möglichkeiten der Anweisung du in
dieser Lektion gelernt hast.
...
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Evaluation
Was ist dir in dieser Lektion schwer gefallen und was leicht?
Warum?
–
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Über dieses Material
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